2026年辽宁省苏教版二年级语文下册第4单元课后练习题

2026年辽宁省苏教版二年级语文下册第4单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们先后把哪些动物错认成了妈妈？请选出全部正确的选项。A.青蛙B.蜻蜓C.螃蟹D.乌龟2.《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，描写了春天和夏天草原的景象，请问以下哪句诗最能体现春天草原的特点？A.野火烧不尽，春风吹又生B.离离原上草，一岁一枯荣C.采菊东篱下，悠然见南山D.千山鸟飞绝，万径人踪灭3.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔做了哪些好事？以下哪项描述最符合课文内容？A.帮助老奶奶过马路B.主动为灾区捐款C.在火车上给乘客倒水D.修理损坏的桥梁4.《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过哪些事物比喻妈妈的爱？以下哪项不是课文中的比喻？A.母爱是阳光B.母爱是大海C.母爱是花朵D.母爱是高山5.《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的哪些习俗？以下哪项习俗在课文中没有提到？A.放鞭炮B.吃饺子C.舞龙舞狮D.穿和服6.《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了哪些传统节日？以下哪项节日不是课文重点介绍的？A.春节B.清明节C.中秋节D.重阳节7.《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天有哪些变化？以下哪项变化在课文中没有提到？A.柳树发芽B.柳树长出绿叶C.柳树开花D.柳树结果8.《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来有哪些英雄事迹？以下哪项事迹最符合课文内容？A.参加抗日游击队B.帮助八路军送情报C.与敌人搏斗D.保卫家乡9.《4单元课文《古诗二首》中的《悯农》一诗，主要表达了什么情感？以下哪项最能体现诗的主题？A.对农民辛苦的同情B.对丰收的喜悦C.对自然美景的赞美D.对战争的控诉10.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，作者通过哪些方式表达对雷锋叔叔的敬仰之情？以下哪项方式在课文中没有体现？A.描写雷锋叔叔的事迹B.引用雷锋叔叔的名言C.表达对雷锋叔叔的思念D.赞美雷锋叔叔的外貌二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们先后把______、______、______错认成了妈妈。2.《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，作者是______朝的诗人______，诗中最能体现春天草原特点的句子是“______，______”。3.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了______、______，还主动为______。4.《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过______、______、______比喻妈妈的爱。5.《4单元课文《北京的春节》中，北京春节的习俗有______、______、______。6.《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了春节、______、______、______等传统节日。7.《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天发芽、______、______。8.《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来参加了______，并帮助______送情报。9.《4单元课文《古诗二首》中的《悯农》一诗，作者是______朝的诗人______，诗中最能体现农民辛苦的句子是“______，______”。10.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，作者通过______、______、______表达对雷锋叔叔的敬仰之情。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们最后找到了青蛙妈妈，青蛙妈妈告诉他们要勇敢、团结。2.《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，表达了诗人对草原的热爱和对生命的赞美。3.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一位伟大的解放军战士，他做了很多好事。4.《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过比喻的方式表达了对妈妈的爱，妈妈的爱是无私的。5.《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的习俗，包括放鞭炮、吃饺子、舞龙舞狮等。6.《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日，每个节日都有独特的习俗。7.《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天发芽、长出绿叶、开花，柳树醒了。8.《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来是一位小英雄，他参加了抗日游击队，并帮助八路军送情报。9.《4单元课文《古诗二首》中的《悯农》一诗，表达了诗人对农民辛苦的同情和对丰收的喜悦。10.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，作者通过描写雷锋叔叔的事迹、引用雷锋叔叔的名言、表达对雷锋叔叔的思念等方式表达对雷锋叔叔的敬仰之情。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》的故事情节。2.请简述《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗的主要内容。3.请简述《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔做了哪些好事？4.请简述《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过哪些事物比喻妈妈的爱？5.请简述《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的哪些习俗？6.请简述《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了哪些传统节日？每个节日都有哪些独特的习俗？7.请简述《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天有哪些变化？8.请简述《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来有哪些英雄事迹？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》的内容，回答以下问题：小蝌蚪们先后把哪些动物错认成了妈妈？为什么他们会错认？2.请根据《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，回答以下问题：诗中最能体现春天草原特点的句子是什么？这首诗表达了诗人怎样的情感？3.请根据《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》的内容，回答以下问题：雷锋叔叔做了哪些好事？这些好事体现了雷锋叔叔的哪些优秀品质？4.请根据《4单元课文《妈妈的爱》的内容，回答以下问题：作者通过哪些事物比喻妈妈的爱？这些比喻有什么意义？5.请根据《4单元课文《北京的春节》的内容，回答以下问题：作者描写了北京春节的哪些习俗？这些习俗体现了北京春节的哪些特点？6.请根据《4单元课文《传统节日》的内容，回答以下问题：作者介绍了哪些传统节日？每个节日都有哪些独特的习俗？7.请根据《4单元课文《柳树醒了》的内容，回答以下问题：柳树在春天有哪些变化？这些变化体现了春天的哪些特点？8.请根据《4单元课文《小英雄雨来》的内容，回答以下问题：雨来有哪些英雄事迹？这些事迹体现了雨来怎样的精神？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A、C、D解析：在《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们先后把青蛙、螃蟹、乌龟错认成了妈妈。蜻蜓在课文中没有提到。2.A解析：《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，作者是唐代诗人白居易，诗中最能体现春天草原特点的句子是“野火烧不尽，春风吹又生”。3.C解析：《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了老奶奶过马路、主动为灾区捐款、在火车上给乘客倒水。4.D解析：《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过阳光、大海、花朵比喻妈妈的爱。高山在课文中没有提到。5.D解析：《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的习俗，包括放鞭炮、吃饺子、舞龙舞狮。穿和服在课文中没有提到。6.D解析：《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了春节、清明节、中秋节，重阳节在课文中没有重点介绍。7.D解析：《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天发芽、长出绿叶、开花。结果在课文中没有提到。8.B解析：《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来帮助八路军送情报。参加抗日游击队、与敌人搏斗、保卫家乡在课文中没有提到。9.A解析：《4单元课文《古诗二首》中的《悯农》一诗，作者是唐代诗人李绅，主要表达了诗人对农民辛苦的同情。10.D解析：《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，作者通过描写雷锋叔叔的事迹、引用雷锋叔叔的名言、表达对雷锋叔叔的思念等方式表达对雷锋叔叔的敬仰之情。赞美雷锋叔叔的外貌在课文中没有体现。二、填空题1.青蛙、螃蟹、乌龟2.唐、白居易、野火烧不尽、春风吹又生3.老奶奶、灾区、乘客4.阳光、大海、花朵5.放鞭炮、吃饺子、舞龙舞狮6.清明节、中秋节、重阳节7.长出绿叶、开花8.抗日游击队、八路军9.唐、李绅、锄禾日当午、汗滴禾下土10.描写雷锋叔叔的事迹、引用雷锋叔叔的名言、表达对雷锋叔叔的思念三、判断题1.√解析：《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪们最后找到了青蛙妈妈，青蛙妈妈告诉他们要勇敢、团结。2.√解析：《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗，表达了诗人对草原的热爱和对生命的赞美。3.√解析：《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一位伟大的解放军战士，他做了很多好事。4.√解析：《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过比喻的方式表达了对妈妈的爱，妈妈的爱是无私的。5.√解析：《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的习俗，包括放鞭炮、吃饺子、舞龙舞狮等。6.√解析：《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日，每个节日都有独特的习俗。7.√解析：《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天发芽、长出绿叶、开花，柳树醒了。8.√解析：《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来是一位小英雄，他参加了抗日游击队，并帮助八路军送情报。9.√解析：《4单元课文《古诗二首》中的《悯农》一诗，表达了诗人对农民辛苦的同情和对丰收的喜悦。10.√解析：《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，作者通过描写雷锋叔叔的事迹、引用雷锋叔叔的名言、表达对雷锋叔叔的思念等方式表达对雷锋叔叔的敬仰之情。四、简答题1.《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》的故事情节：小蝌蚪们在寻找妈妈的过程中，先后把青蛙、螃蟹、乌龟错认成了妈妈，最后在青蛙妈妈的帮助下，他们找到了自己的妈妈。这个故事告诉我们，要勇敢、团结，才能找到正确的方向。2.《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗的主要内容：这首诗描写了春天和夏天草原的景象，春天草原生机勃勃，夏天草原依然茂盛。诗人通过描写草原的变化，表达了生命的顽强和美好。3.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔做了哪些好事：雷锋叔叔帮助了老奶奶过马路、主动为灾区捐款、在火车上给乘客倒水。这些好事体现了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神。4.《4单元课文《妈妈的爱》中，作者通过哪些事物比喻妈妈的爱：作者通过阳光、大海、花朵比喻妈妈的爱。阳光温暖、大海宽广、花朵美丽，这些比喻体现了妈妈的爱是无私的、伟大的。5.《4单元课文《北京的春节》中，作者描写了北京春节的哪些习俗：作者描写了北京春节的习俗，包括放鞭炮、吃饺子、舞龙舞狮。这些习俗体现了北京春节的热闹和喜庆。6.《4单元课文《传统节日》中，作者介绍了哪些传统节日？每个节日都有哪些独特的习俗：作者介绍了春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日。春节贴春联、放鞭炮，清明节扫墓，中秋节吃月饼，重阳节登高。每个节日都有独特的习俗，体现了中华民族的文化传统。7.《4单元课文《柳树醒了》中，柳树在春天有哪些变化：柳树在春天发芽、长出绿叶、开花。这些变化体现了春天的生机勃勃和美好。8.《4单元课文《小英雄雨来》中，雨来有哪些英雄事迹：雨来参加了抗日游击队，并帮助八路军送情报。这些事迹体现了雨来热爱祖国、勇敢无畏的精神。五、应用题1.《4单元课文《小蝌蚪找妈妈》的内容：小蝌蚪们先后把青蛙、螃蟹、乌龟错认成了妈妈，因为他们长得像。小蝌蚪们没有经验，容易把长得像的动物错认成妈妈。2.《4单元课文《古诗二首》中的《草》一诗：诗中最能体现春天草原特点的句子是“野火烧不尽，春风吹又生”。这首诗表达了诗人对草原的热爱和对生命的赞美。3.《4单元课文《雷锋叔叔在哪里》的内容：雷锋叔叔帮助了老奶奶过马路、主动为灾区捐款、在火车上给乘客倒水。这些好事体现了雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神。4.《4单元课文《妈妈的爱》的内容：作者通过阳光、大海、花朵比喻妈妈的爱。这些比喻体现了妈妈的爱是无私的、伟大的。