2026 年山区学校山洪地质灾害防范课堂

安全培训2026年山区学校山洪地质灾害防范课堂人人讲安全、个个会应急——筑牢山区校园生命防线培训时间2026年课程导览01灾害认知认识山洪地质灾害，敬畏自然力量02预警识别读懂灾害前兆，抢在灾难之前03避险技能掌握逃生方法，关键时刻能救命04自救互救灾后紧急应对，守护彼此生命05校园防线共建防灾体系，演练铸就安全CHAPTER灾害认知认识灾害，是防范灾害的第一步了解山洪、滑坡、泥石流的成因与危害，树立科学防灾意识01山区学校面临的地灾威胁"三临"学校——临水、临崖、临山——是地质灾害防范的重点对象山区学校面临的地灾威胁山区面积广大，学校建于山麓河谷我国山区面积广大，大量中小学建于山麓、河谷地带，地质环境复杂常见地质灾害类型山洪、滑坡、泥石流、崩塌等，汛期风险尤为突出主汛期时间窗口每年5月至9月为主汛期，强降雨集中，灾害发生概率显著上升强降雨集中时段强降雨集中，灾害发生概率显著上升校园设施全面受威胁校舍、围墙、上下学路段均可能受地质灾害威胁，需全面防范什么是山洪灾害十几分钟到几小时从降雨到成灾，留给避险的时间窗口极短山洪—山区溪沟中发生的暴涨洪水，突发性强、水量集中、流速极快形成条件短时强降雨或连续降雨，叠加山区坡降大、汇流迅速的地形特点破坏特征常裹挟泥沙石块，冲击力极强，可瞬间冲毁房屋、道路高危区位沟口、河道转弯处、低洼地带的山区学校威胁尤为严重认识滑坡灾害斜坡上的岩土体沿软弱面整体向下滑动——这是滑坡最本质的特征诱发因素强降雨雨水渗入使土体增重、抗滑力降低，是最主要诱因人类活动不合理开挖坡脚、堆载等也可诱发风险场景与规模高风险选址山区学校建在陡坡下方或开挖边坡附近，风险显著增大规模范围从几十立方米到数万立方米不等滑坡类型土质滑坡、岩质滑坡选址不当，隐患倍增——山区校园必须远离滑坡威胁带泥石流灾害解析流速快冲击力强突发性强形成三要素→→高危警示山区学校位于沟谷出口或堆积区属于极高风险区域暴雨后数分钟至数十分钟内即可能发生，预警窗口极短可裹挟数米巨石，摧毁沿途一切设施泥石流是山区最具破坏力的地质灾害松散物质丰富泥沙、石块堆积陡峭地形沟谷坡度大、流速加速充足水源暴雨或冰雪融水触发灾害危害与真实警示地质灾害一旦发生，后果往往不可逆转直接威胁人员伤亡校舍损毁救援困境交通中断、通讯瘫痪救援力量难以快速抵达关键窗口自救互救能力在灾后初期尤为关键防灾意识一刻不能松懈，知识就是生命CHAPTER预警识别早一秒发现，多一分生机学会识别灾害前兆，读懂预警信号，抢在灾难来临前行动02暴雨预警信号全解读读懂预警信号，是防灾的第一道防线蓝·黄：注意级预警蓝色预警12小时内将达

50毫米关注天气，做好防范黄色预警6小时内将达

50毫米检查排水，减少外出橙·红：警戒级预警橙色预警3小时内将达

50毫米停止活动，应急准备红色预警3小时内将达

100毫米停课避险，启动预案山洪来临前的征兆视觉信号浑浊水流沟谷水流突然变得浑浊，夹杂泥沙、树枝——上游山洪已发生断流骤减原本清澈溪水断流或骤减——上游可能形成堰塞体听觉与情境信号异常声响听到火车轰鸣或闷雷般异常声响——泥石流或山洪逼近暴雨持续山区暴雨持续——即使未见明显征兆也应高度警惕发现以上任何一种前兆，立即向两侧高地转移，切勿停留观望滑坡与泥石流的前兆这些信号一旦出现，立即撤离——犹豫就是冒险滑坡前兆新的裂缝山坡出现新的裂缝，且不断加宽、延伸泉水异变坡脚泉水突然变浑浊，或原有泉水突然干涸树木倾斜树木倾斜、歪倒，电线杆发生移位异常声响坡体发出岩石开裂的异常声响泥石流前兆巨大响声沟谷传来类似火车轰鸣的巨大响声水流突变沟谷水流突然断流或水位急剧上涨漂浮物聚集上游漂来大量树枝、杂草等漂浮物动物异常狗狂吠、牲畜惊恐不安地质灾害气象风险预警Ⅳ级蓝色注意关注天气变化Ⅲ级黄色警示加强日常防范Ⅱ级橙色警戒加强巡查，做好转移准备Ⅰ级红色警报立即转移，不可延误预警信息是专业研判的结果，收到高级别预警必须立即响应，不可心存侥幸获取渠道手机短信学校广播村委会通知应急广播系统立即响应日常观察与风险判断防灾意识不是一时的紧张，而是每一天的留意路途与校舍观察01记住安全高地位置上学放学途中观察山坡、河道02观察临崖路段雨天经过临崖路段，先观察上方碎石掉落、土体松动迹象03报告校舍裂缝发现校舍新裂缝、地基下沉，立即报告老师汛期行为与预警习惯01远离沟谷河道暴雨期间不在沟谷、河道附近逗留，警惕泄洪通道02养成预警习惯养成关注天气预报习惯，汛期每天查看天气和预警信息每一天的留意，就是最好的防灾CHAPTER避险技能正确的行动，就是生命的保障掌握山洪、泥石流、滑坡等灾害的科学避险方法03山洪暴发时如何逃生0102030405立即向两侧高地转移不要沿沟谷上下游奔跑爬上屋顶、大树、高墙暂避等待救援，不要冒险行动不要涉水过河15厘米深流水即可致人站立不稳避开桥梁、涵洞转移洪水冲击下极易垮塌到达安全地带后留守防范二次洪峰与次生灾害泥石流避险正确方法垂直逃生向垂直于泥石流流动方向的两侧山坡上跑，越远越好正确行动垂直两侧逃跑向两侧山坡上跑，越远越好固定避险抱住大树或躲入坚固掩体后生命至上第一时间撤离，不贪恋财物严禁行为禁顺下游跑泥石流速度远快于人禁向上游跑上游可能持续涌来泥石流禁贪恋财物延误撤离时机滑坡发生时的应对提前发现，快速反应——滑坡避险的核心原则室内避险迅速离开房屋，向滑坡体两侧安全区域撤离无法撤离时，躲在坚固桌子下或内墙墙角，保护头部室外避险向滑坡体两侧逃离，切勿顺滑坡方向奔跑无法逃离时，抱住固定物体或蹲在陡坎下滑坡停止后不要立即返回，防范二次滑坡上下学途中发现山坡掉土、掉石，立即远离，绕道通行雨天尽量避开临崖、临坡路段滑坡停止后仍存风险，确认安全前切勿返回或靠近暴雨天气校园避险校园避险，需要师生共同遵守安全规范教室内避险关闭门窗防灌入若室内积水，立即切断电源远离窗户阳台不触摸金属管道，防范雷击操场与户外立即停止活动迅速进入教学楼等坚固建筑内不在大树旗杆下避雨防范引雷或倒伏宿舍防护检查门窗清理阳台防止高空坠物发现漏水电路异常第一时间报告宿管老师上下学途中安全指南01暴雨结伴而行尽量由家长接送，或与同学结伴，不走偏僻山路02不冒险涉水水深超过脚踝应绕行或返回学校03远离带电设施远离电线杆、变压器，积水可能带电04快速通过桥梁经过河道、桥梁时快速通过，不在桥上停留观望05红色预警居家遇暴雨红色预警，可延迟上学或居家学习06遇险拨打110及时拨打110或联系家长、老师，发送定位求救上下学路途是山区学生最易遭遇危险的时段雷电天气防护要点室内防雷拔掉电器电源插头阻断雷电入户路径关闭门窗远离金属门窗和墙壁不使用太阳能热水器淋浴水管可能传导雷电室外防雷不在空旷地带停留远离山顶、山脊等高处远离孤立大树、高塔、电线杆保持10米以上距离无处躲避时双脚并拢蹲下降低身体高度不使用金属伞柄雨伞不携带金属物品在头顶洪水围困时的应对被困时，冷静就是最大的求生资本快速转移向高处转移教学楼上层、屋顶平台，避开老旧墙体先切断电源洪水涌入且流速急时，先切断电源再转移发出信号发出求救信号用手电筒、鲜艳衣物发出信号，便于定位拨打119/110清晰说明位置、人数、状况等待救援保存体力不盲目涉水突围，等待专业救援利用漂浮物利用木排、门板、塑料桶等辅助转移CHAPTER自救互救危难时刻，我们互为铠甲学习溺水自救、伤员救护、求救信号发送等关键技能04溺水自救关键技巧保持冷静，保存体力——慌乱挣扎会加速危险姿势与浮力采取仰漂姿势头部后仰、口鼻露出水面寻找漂浮物木板、泡沫、空塑料瓶等，借助浮力保持漂浮应急处理腿部抽筋深吸一口气潜入水中，用手扳直抽筋的脚趾求救策略挥动双手、大声呼救引起周围人注意顺水漂流切勿盲目游向远处，应顺水漂流寻找靠岸机会溺水互救正确方法救上岸后立即检查意识与呼吸，必要时进行心肺复苏严禁盲目下水施救—未经专业训练者下水救人，极易造成连环溺水工具施救使用竹竿、绳索、树枝伸向溺水者，将其拉回岸边抛掷漂浮物将救生圈、木板、空书包等抛向溺水者，帮助其保持浮力呼救求援立即大声呼救，拨打110、120，同时寻找更多成年人帮忙严禁手拉手组成人链施救—人链极易断裂，造成多人溺水受伤后的紧急救护黄金

10

分钟，正确救护降伤亡出血处理直接压迫止血用干净布料直接压迫伤口止血，抬高受伤部位包扎固定较大伤口用绷带或布条包扎，力度适中，不宜过紧骨折固定避免移动伤员不要随意移动伤员，尤其怀疑脊柱受伤时硬物固定骨折部位用木板、书本、树枝等硬物固定骨折部位，减少移动昏迷处理头偏向一侧将伤员平放，头偏向一侧，防止呕吐物堵塞呼吸道检查呼吸脉搏检查呼吸和脉搏，若呼吸停止立即进行心肺复苏求救信号发送方法通讯中断时，多种信号方式组合使用，获救概率大幅提升通讯求救紧急电话拨打110、119、120，说清位置、人数、伤情短信技巧手机无信号时优先尝试短信，占用带宽小更易发出视觉信号白天鲜艳衣物、反光镜反射阳光夜晚手电筒或手机闪光灯发出三短三长三短SOS信号声音信号规律声响哨子、敲击金属发出规律声响保存体力间歇性呼喊，避免持续大声呼救灾后卫生防疫须知大灾之后防大疫，卫生防疫不可松懈饮食安全不饮用生水，不食用被洪水浸泡过的食物，防止水源性传染病环境消毒洪水退去后对浸泡过的物品和房屋进行全面清洁消毒个人卫生注意个人卫生，饭前便后洗手，伤口避免接触污水及时就医发现发热、腹泻等症状及时就医，不拖延配合防疫配合卫生部门开展的环境消杀和疫苗接种工作心理关怀灾后心理同样需要关注，出现焦虑、失眠等情况主动寻求帮助CHAPTER校园防线安全不是一天的事，是每一天的事从应急演练到隐患排查，共建平安校园防灾体系05校园防汛应急预案六大要素构建校园防汛制度保障组织与职责校长第一责任人成立防汛工作领导小组岗位分工到人信息报送、人员疏散、物资保障物资与值守物资储备沙袋、铁锹、应急灯、救生绳、急救药品24小时值班汛期领导带班、专人值守响应与疏散分级响应流程按预警等级制定对应行动疏散路线与清点人数规划多条路线，明确集合地点校舍安全隐患排查汛前查、汛中巡、汛后复，筑牢校舍安全防线排查重点区域临水、临崖、低洼地段校舍及在建工地，设置警示标识校园周边山体边坡检查裂缝、松动、渗水迹象围墙、挡土墙稳定性检查，排水系统畅通性排查频次与要求三时段排查汛前全面排查、汛中定期巡查、汛后及时复查24小时监测暴雨前后增加频次，专人巡查监测台账分级发现隐患立即上报，建立台账，分级标注、挂牌督办专人盯守清零重大隐患专人盯守，确保开学前全部清零地质灾害应急演练预警发布→师生疏散→人员清点→伤员救护→安置保障闭环管理是演练成效的保障演练是将知识转化为能力的关键环节组织要求每学期至少组织

1次

地质灾害应急疏散演练场景模拟暴雨诱发

山体滑坡、泥石流

等复合型灾害疏散要领弯腰护头，沿指定路线快速有序撤离演练—总结—完善—再演练"1530"安全教育制度安全教育重在日积月累、常抓不懈1分钟每日放学前简短提醒，关注当日天气风险与安全注意事项5分钟每周总结本周安全情况，强调周末重点防范要点30分钟节假日前专题安全教育，覆盖防汛、防溺水、交通等全面内容假期持续通过班级群、公众号推送安全提示，安全教育不因放假而中断对留守儿童、心理异常学生建立专项台账，做好精准关爱防溺水"六不"要求山区水域暗藏凶险，六不铁律守护生命私自·结伴不

私自下水游泳不

擅自与他人结伴游泳监护·设施不

在无家长或教师带领的情况下游泳不

到无安全设施、无救援人员的水域游泳陌生·施救不

到不熟悉的水域游泳不

盲目下水施救山区河道、水库、池塘水情复杂，表面平静的水面下可能暗藏漩涡、暗流和深坑，切勿因一时贪凉酿成悲剧。家校联动共筑防线三方合力，群测群防学校端致家长一封信、家长会、入户家访，明确假期监护义务建立家校应急通讯网络，预警信息直达每户邀请家长参与应急演练，共同熟悉疏散路线与避险地点家庭端重点关注留守儿童、单亲家庭、困境学生，杜绝监管缺位