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第第页广东省东莞市长安镇2025-2026学年六年级上学期期末数学试题一、填空题。1.0.6:38化成最简单的整数比是,比值是【答案】8:5;1.6【解析】【解答】解:0.6:38=24:15=8:5=1.6

故答案填:8:5;1.6。

【分析】先把0.6化成610=35,然后根据比的基本性质,把比的前后项同时乘40即可化简;

求比值用32.18:=65=:20=÷30=【答案】15;24;36;120【解析】【解答】65=1815

65=2420

653.89km的38是km;12kg是【答案】13【解析】【解答】解:89×38=13

12÷75%=16(kg)

故答案填:13;16.4.根据下图信息填空。(1)你想解决的问题是:(2)列式计算:【答案】(1)D盘用了多少GB的容量?(2)600×5%=30GB(答案不唯一,问题和列式需对应)【解析】【解答】(1)根据题意可提出问题:D盘用了多少GB的容量?

(2)600×5%=30GB

故答案填:D盘用了多少GB的容量?;600×5%=30GB。

【分析】本题主要考查根据已知信息提出数学问题并进行计算,涉及百分数的应用,用到的公式为:部分量=总量×百分比。5.如下图所示,一个大圆中有甲、乙、丙三个小圆,它们的半径比是1:2:4,甲圆面积和乙圆面积的比是。三个小圆的周长之和大圆的周长(填“>”“<”或“=”)。【答案】1:4;=【解析】【解答】解:(1)甲的面积乙的面积=πr甲2πr乙2=1222=14=1:4

二、选择题。请将正确答案的字母填写在题中()内。6.下图中是圆心角的是()。A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:角的顶点在圆心的角是圆心角,,所以只有B正确;

故答案选:B。

【分析】根据圆心角的含义:顶点在圆心的角是圆心角,由此进行判断即可。7.如下图所示,整个大长方形表示单位“1”,求深色部分的算式是()。A.23×812 B.23×【答案】B【解析】【解答】解:如图,整个大长方形表示单位“1”,符合图意的算式是23×34。

故答案选:B。

【分析】察图可知:把大长方形平均分3份,其中的2份涂色,就是这个长方形的238.24×1A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.以上都不对【答案】A【解析】【解答】24×13+18

=24×13+24×9.下面信息中,适合选用扇形统计图的是()。A.东莞市一天24小时的气温变化情况B.空气中各成分的占比情况C.学校图书馆各类书籍的数量情况D.3月份六年级各班植树情况【答案】B【解析】【解答】解:A.一天当中气温的变化情况,适合用折线统计图表示;

B.牛奶中各种成分的占比,适合用扇形统计图表示;

C.六年级各班图书角藏书量的统计,适合用条形统计图表示;

D.植树情况,适合用条形统计图表示。

故答案选:B。

【分析】条形统计图可以直观地看出数量的多少;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系;据此逐项分析。10.六⑴班有45名同学,那么六⑴班男、女生人数的比不可能是()。A.2:3 B.4:5 C.7:8 D.3:5【答案】D【解析】【解答】解:根据分析可知,选项B中的比是5:3,5加3等于8份,不能整除45,所以不可能是5:3。

故选:D。

【分析】需判断选项中给出的男女生人数比是否能将总人数45分成整数。验证每个比例的总份数是否能整除45。若总份数不能整除45,则该比例不可能成立。11.在27.6的后面添上百分号,结果()。A.缩小到原来的110 B.缩小到原来的C.扩大到原来的10倍 D.扩大到原来的100倍【答案】B【解析】【解答】解:在27.6的后面添上百分号,结果就缩小为原来的1100。

故答案选B。

【分析】根据“不是0的一个数后面添上百分号,这个数就缩小到原来的112.如图,李明上学沿东偏南40°方向走600米就可以到学校。放学后,李明沿()方向走600米就可以回到家。A.南偏东40° B.北偏东40∘ C.西偏北40° 【答案】C【解析】【解答】根据题意:已知李明上学沿东偏南40°方向走600米到学校根据方向的相对性,东的相反方向是西,南的相反方向是北,角度不变,距离也不变。所以下学时,方向与上学时相反,角度和距离不变。

故答案为:C

【分析】本题主要考查方向的相对性。根据方向的相对性,东和西相对,南和北相对,角度不变,距离不变。13.商场店庆搞促销活动,某品牌电脑的现价比原价便宜了25%,能表示现价与原价数量关系的是()。A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A中现价是原价的14即25%,不符合现价是原价的75%,所以该选项错误。

B中现价是原价的12,即50%,不符合现价是原价的75%,所以该选项错误。

C中现价是原价的34,即75%,符合现价是原价的75%,所以该选项正确。

D中现价是原价的,即125%,不符合现价是原价的75%,所以该选项错误。

14.下面问题能用30×1−A.B.C.D.【答案】A【解析】【解答】解:A:已知男生有30人,女生比男生少16,求女生人数,就是求比30少16的数是多少,列式为30×1-16,所以A符合。

B:已知柳树有30棵,柳树比杨树少16,把杨树的棵数看作单位“1”,则柳树的棵数是杨树的1-16,求杨树的棵数,列式为30÷(1-16),所以选项B不符合。

C:已知用了30kg,从图中可知用了的是全部的56,把全部的质量看作单位1,求全部的质量,列式为30÷56,所以选项C不符合。15.同学们种植小树苗,成活的棵数和没成活的棵数比是18:2,同学们种植的这批树苗的成活率是()。A.10% B.30% C.60% D.90%【答案】D【解析】【解答】18÷18+2×100%

=18÷20×100%

=90%

故答案选:D。

【分析】成活率=成活棵数÷总棵数×100%,把比看作份数,由此代入数据求解。

【解答】解:4÷(4+1)×100%

=0.8×100%

=80%16.把一个圆形的纸片如下图剪成若干等份,再拼成一个近似的平行四边形。下列说法中错误的是()。A.平行四边形的底是圆周长的一半B.平行四边形的高是圆的半径C.平行四边形的面积等于圆的面积D.平行四边形的周长是圆的周长【答案】D【解析】【解答】解:A:将圆剪成若干等份后拼成近似平行四边形,平行四边形的底由圆的曲线部分组成,圆的周长为2πr,其一半为πr,故平行四边形的底等于圆周长的一半;

B:拼成的近似平行四边形的高是圆的半径,因为圆的半径是圆心到圆周的距离,拼合后平行四边形的高对应圆的半径;

C:剪拼过程中图形的面积不变,圆的面积为πr2,平行四边形的面积为底×高=πr2,故两者面积相等;

D圆的周长为2πr,平行四边形的周长为2×(底+高)=2x(πr+r)=2πr+2r,比圆的周长多了2r(即两条半径的长度),故平行四边形的周长不等于圆的周长.

故答案选:D。

【分析】本题考查圆剪拼近似平行四边形的转化过程,需逐一分析选项与转化后平行四边形各部分和圆的关系,判断正误.17.阳光社区为改善居住条件,准备沿街道种植300棵树,甲绿化队单独种植需要5天,乙绿化队单独种植需要6天。若两队合作,需要几天可以完成种植?下面列式正确的是()。A.300÷(6+5) B.1÷C.300÷6+300÷5 D.300÷【答案】B【解析】【解答】解:1÷15+16

故答案选:B。

18.如下图,王师傅想把2根横截面直径是1dm的钢管用铁丝紧紧地捆绑在一起(接口处忽略不计),捆一圈至少需要铁丝()dm。A.5.14 B.6.28 C.8.28 D.12.56【答案】A【解析】【解答】解:3.14×1+1×2

=3.14+2

=5.14(厘米)

故答案选:A。

【分析】由图可知,捆一圈至少需要的铁丝长度=直径是1分米的圆的周长+2个1分米;接下来根据圆的周长C=πd进行求解即可。19.“甲、乙两人合作录入一篇3600字的文章,其中甲的录入量是乙的57A.1+57x=3600 B.x+【答案】B【解析】【解答】解:设乙录入了x字。

x+57x=3600

故答案选:B。

【分析】甲的录入量是乙的5三、计算题。20.求未知数x。4x【答案】4x=163

解:x=163÷4

x=16x+80%x=18

解:(1+0.8)x=18

x=18÷1.8

x=10【解析】【分析】等式性质2:等式两边同乘一个数或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等;

(1)根据等式性质2求解

(2)先将百分数转化为小数,再利用乘法分配律进行求解。21.计算下列各题,能简算的要简算,写出主要计算过程。56×23+【答案】解:56×1720÷56

=56×1720×65

=56×65×1720

=1×1720

=1720

1225×101-1225

=1225×100+1-1225

=1225×100+12【解析】【分析】小数四则混合运算运算顺序:没有括号,同级运算,从左往右依次计算;不同级运算,先算乘除法,再算加减法;有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;

乘法交换律:ab=ba

乘法分配律:(a+b)c=ac+bc

(1)先将除法转化为乘法,再利用乘法交换律简化计算。

(2)利用乘法分配律的逆运算,提取相同因数后计算。

(3)利用乘法分配律,将括号内各分数分别与2.4相乘,再进行加减运算。

(4)先算小括号内的加法,再算中括号内的乘法,最后算括号外的除法。四、解答题。22.某市计划在一块闲置空地上修建一个市民生活休闲娱乐公园。图①是公园的平面设计图,由4个完全相同的扇形组成,涂色部分为绿植区域,空白部分为活动区域。(1)以正方形中心点O为观测点,点A在正方向上,点B在偏°方向上。(2)公园计划在中心点O的西偏南45∘方向且与点O相距10米处安装健身器材(点C),请你在图(3)工作人员计划将绿植区域的四周用木栅栏围起来,要准备的栅栏长多少米?(4)在保证活动区域和绿植区域的面积不变的情况下,还可以有不同的设计方案。请在图②中用圆规画出你的新设计图,并将绿植区域涂上阴影。【答案】(1)北;东;北;45(2)解:

(3)解:20×3.14=62.8(米)答:要准备的栅栏长62.8米(4)解:

【解析】【分析】(1)根据图上确定方向的方法:上北下南,左西右东,结合图示确定各点的位置,以正方形的中心点为观测点,A点在正北方向,根据正方形的特点,B点在东偏北45°方向上,据此解答即可。

(2)以点O为观测点,先找到西偏南45∘方向,然后在这个方向量出与点O相距10米的位置标记点C;

(3)由图可知,绿植区域的四周刚好是一个直径为20米的圆,根据圆的周长公式,可得栅栏长度;23.海洋馆的科普展板上展示着几种大型鲸类的信息:(1)座头鲸的体重是蓝鲸的14,虎鲸的体重是座头鲸的1(2)蓝鲸的平均游动速度约为25千米/时,比虎鲸的速度慢611【答案】(1)解:160×1答:虎鲸的体重约为5吨。(2)解:25÷=25×=55(千米/时)答:虎鲸的平均游动速度是55千米/时。【解析】【分析】本题主要涉及分数乘法和除法的应用。

(1)根据已知条件,先求出座头鲸体重,再根据座头鲸体重求出虎鲸体重,用到分数乘法运算;

(2)已知蓝鲸速度以及蓝鲸速度与虎鲸速度的关系,通过分数除法求出虎鲸速度。24.为了冬季用餐更加舒适,小明家新买了一个餐桌上的保温转盘(如下图),它的直径是10dm,为了防止使用时被烫伤,它的边上有1dm宽的区域是常温区。(1)这个转盘加热区的面积是多少?(2)这个转盘常温区的面积是多少?【答案】(1)解:3.14×(10÷2-1)2=3.14×=50.24答:这个转盘加热区的面积是50.24dm2。(2)解:3.14×=3.14×25-50.24=78.5-50.24=28.26答:这个转盘常温区的面积是28.26dm2。【解析】【分析】(1)由图可知:加热区的半径=餐桌的半径-1dm,再根据圆的面积公式求解;

(2)根据圆的面积公式求出餐桌和加热区的面积,然后用餐桌面积-加热区的面积,即可得出常温区的面积。25.笑笑对学校六年级“天宫课堂”第二课堂呈现的三项实验进行调查,发现喜欢球形火焰实验、动量守恒实验,以及奇妙“乒乓球”实验的人数比是5:2:3。(1)先列式算一算,再将扇形统计图补充完整。(2)张老师打算将这三项实验在五、六年级同时开展,已知五、六年级共368人,试估计喜欢球形火焰实验的学生人数大约是多少人?(3)你能提出一个用百分数解决的问题并解答吗?提问:(

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