2026 年师德师风教育：清风浸润园所厚植学前教育师德土壤课件

2026年师德师风教育：清风浸润园所

厚植学前教育师德土壤政策明线·规范立标·清风润园·榜样引路·警示守心2026年课程导览01政策明线解读2026年师德师风最新政策与红线02规范立标确立学前教育师德规范与专业标准03清风润园展示清廉校园建设与清风浸润实践04榜样引路以先进典型激发师德认同与职业尊崇05警示守心以反面案例敲响警钟、筑牢底线06行动筑土落实园本研修与师德长效机制政策明线红线通电，制度不再空转从12条到20条，读懂2026师德新规的底线逻辑01负面清单三年加码演进负面清单三年加码负面清单逐年扩充从

12条

到

16条

再到

20条，制度红线逐年加码治理关键词升级从

“整治”

升级为

“巩固”，治理精度持续提升十条师德红线划出禁区师德底线即教师职业生命线，守住底线才能稳稳守住讲台禁三条师德红线体罚与言语羞辱长时间罚站、超额抄写、高强度罚跑属变相体罚言语伤害当众骂学生愚笨、起侮辱外号、刻意孤立，全部明令禁止利益与失范红线有偿补课全面封禁，收受礼品礼金、性骚扰、歧视学生等列入红线六大重点整治领域兼职兼课校外培训机构兼职兼课收受财物收受家长红包、礼品礼金、宴请、消费卡侵害学生性侵、猥亵、性骚扰学生或与学生发生不当交往体罚侮辱体罚、变相体罚、侮辱歧视学生违法失德酒驾、醉驾、赌博、校园欺凌网络失范网络不当言论失范行为将录入教师管理信息系统，终身记录。终身追责让红线通电2026年新规最大亮点：终身追责，让红线真正通电终身追责·退费退休离岗后，早年有偿补课行为查实仍须退还全部所得退而不休·追责追责不随退休一笔勾销，各项福利同步扣除闭环·核查从“严禁”到可追溯、可核查、可问责，制度闭环形成三年演进·浇筑三年清单演进：从清理地基转向浇筑混凝土规范立标师德为先，幼儿为本以专业标准丈量每一份保教日常02十项准则为幼儿教师立标准则是教师职业行为的基本规范，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准落实要求全员覆盖、人人应知应做、必知必做，落实到全过程1招聘2聘用合同3年度考核4职称评聘、评优评先底线要求新教师未完成师德培训不得上岗引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德专业标准四大基本理念师德为先专业标准关爱幼儿、尊重人格、为人师表幼儿为本专业标准尊重幼儿权益，保障快乐健康成长能力为重专业标准坚持实践、反思、再实践、再反思终身学习专业标准做终身学习的典范幼儿教师职业规范六维框架六维框架覆盖教师

政治思想、保教业务、师幼关系、行为示范、廉洁自律

与

专业成长。政治思想爱国守法，依法执教保教业务爱岗敬业，履职尽责师幼关系关爱幼儿，尊重个体行为示范为人师表，言传身教廉洁自律廉洁从教，严于律己专业成长终身学习，与时俱进廉洁从教守住三不底线不推销不在园内或向幼儿及家长推销、代购教辅资料、商品或服务不办班不组织或参与任何形式的有偿家教、违规办班不索取不利用职务之便向家长索取或变相索取财物特别条款采用学校教育方式提前教授小学内容、组织有碍幼儿身心健康的活动，同样列入师德失范行为负面清单。清风润园清风育桃李，廉洁润初心让清廉之风吹遍园所每一个角落03清廉园所建设顶层设计政治清明·学校清廉·干部清正·文化清朗软硬兼修系统施治，建立常态化工作机制三位一体实施幼儿、教师、家园共育廉洁主题活动组织保障健全机制、明确责任，确保活动有序实施童趣化廉洁启蒙路径以多个园所的幼儿廉洁启蒙实践为载体，展示绘本、分享、角色扮演、童谣、绘画等童趣化浸润路径核心理念不贪心诚实为本懂分享快乐之源守诚信立身之基绘绘本故事分享感知分享与诚实可贵享玩具分享会体验体验分享比独占更快乐管公物小管家爱护角色扮演中爱护公共财物谣童谣与升旗仪式清廉齐唱廉洁童谣，播撒清廉种子星光盘行动与廉洁之星评比节约水电、垃圾分类，评比激励家园共育涵养廉洁家风家园共育是清风浸润从园所延伸至家庭的双向机制，以廉洁约定涵养童真，以优良家风滋养师风。亲子廉洁约定发放廉洁亲子调查表，共同完成“家庭廉洁小约定”，从吃饭不浪费、玩具轮流玩，到不说小谎话。入户家访园长带队入户家访，了解教师生活状态与家风建设。家风故事征集发起“我的家风故事”征集，以优良家风涵养清朗师风。家庭助廉承诺签订家庭助廉承诺书，构建个人自律、家庭助廉双重防线。环境浸润让清风如影随形廉政文物→绘本、动画、手工

的转化路径，让幼儿在可感可学中接受清廉教育廉政文物›绘本、动画、手工›幼儿可感可学的清廉教育室内文化阵地公共区域、走廊、活动室打造清廉文化墙，融入红色文化元素；设立红色阅读区、清廉作品展示区馆园共建阵地与博物馆共建清廉教育阵地，将廉政文物转化为绘本、动画、手工清风讲堂阵地开设清风讲堂，邀请馆方人员进园开展趣味课程户外宣传阵地户外操场设置清廉标识、宣传专栏、电子标语教师清廉文化实践共读润心共读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》家风话廉组织清廉家风专题座谈会，交流廉洁从教心得以赛促行举办廉政知识竞赛，以赛促学、以学促行指尖生廉以“荷”为媒手工创作，让清廉之风在指尖流淌面向党旗宣誓并签名承诺：坚守教育初心拒绝有偿补课公平关爱幼儿维护教师形象榜样引路教育就是生命影响生命在平凡坚守中看见师德的光芒04王翠霞：34年守望幼教一线入园策略提出“六步走”新生入园策略，有效缓解入园焦虑专著出版出版专著

6部，编写《接手幼儿园小班》广泛推广课题研究主持

4项

国家级课题研究名师培养名师工作室培养

1名

全国优秀教师、3名

省级特级教师获国家“万人计划”教学名师、山东省特级教师等荣誉34年坚守幼教一线山东淄博实验幼儿园教师韩冰川：书香与花婆婆公益教育就是生命影响生命32年扎根学前教育山东淄博汇英幼儿园教师倡导生活教育开启自主游戏研究，以生活为课堂，让孩子在真实体验中主动成长。书香宝贝行动计划5000+家庭家庭亲子阅读带动5000多个

家庭以亲子共读为纽带，将书香带进千家万户，让阅读成为家庭的日常仪式。花婆婆行动20+绘本馆乡村幼儿园建起20多个

绘本馆以花婆婆之名播撒阅读种子，让乡村孩子在绘本世界中看见更广阔的天地。方蕾：党建领航头雁效应浦江县月泉幼儿园党支部书记、园长获金华市名园长培养人、双带头人党组织书记典型等荣誉```检查：-页面标题"方蕾：党建领航头雁效应"不在slot中重复-身份行"浦江县月泉幼儿园党支部书记、园长"渲染为顶部弱化行（这是正文内容，不是页标题）-4列同构，均用C1简洁变体-底部通栏弱化荣誉-无编造数据-无跨slot重复关于身份行：页面标题是"方蕾：党建领航头雁效应"，而"浦江县月泉幼儿园党支部书记、园长"是大纲内容，且hint明确说"顶部身份行：'浦江县月泉幼儿园党支部书记、园长'"。这不是页标题重复，可以渲染。最终输出确认I1：身份行数字/句子唯一出现一次，底部荣誉行唯一一次，4列各不重复。党建融合以党建+师德师风、党建+课程思政把方向融入日常温情守护始终贴近孩子、倾听心声，守护每一份天真梯队培养创立三阶成长营，近五年培养多名县域优秀教师家园协同高度家园协同，用真诚搭建双向信任桥梁刘春华：用一年等来花开从坚持到花开“那一刻看到了

花开的样子，也赢得家长认可”恪守

用爱铸就师德坚持每天坚持微笑、拥抱、表扬面对从不说话、不互动的胆怯幼儿守护默默陪伴一年，始终不放弃用温柔持续叩响心门花开孩子亲近主动凑近、亲了她的脸一年的等待迎来温暖的回应李想：双岗坚守与热血奉献北京昌平区小汤山镇中心幼儿园教师，10年双岗坚守后勤保运转兢兢业业财务、督导验收、工会经审等岗位，甘作幕后螺丝钉疫情践初心安顿好刚出生的女儿疫情期间，依然每日到园值守热血显担当主动请缨参加义务献血，以凡人善举传递温暖平凡铸师魂甘于吃苦、乐于奉献用行动诠释师者责任警示守心一案一剖析，一案一警示守住底线，就是守住职业生命线05体罚辱骂是第一条高压线界定教育惩戒红线，杜绝体罚与言语伤害禁令类型表现一表现二表现三变相体罚长时间罚站超额抄写高强度罚跑言语伤害当众辱骂愚笨起侮辱外号刻意孤立惩戒以纠错为目的有度有温度体罚只是宣泄情绪真实案例呼和浩特某小学教师当众踹人并辱骂学生，被调离教学岗、两年不得评优晋级、扣除两年全部绩效有偿补课终身追责零容忍全面封禁有偿补课，终身追责不设期限湖北典型案例地区违规事实处理结果随州周末补课

12名

学生，每人

1500元退费并记过孝感组织

32人、43人

补课记过或党内严重警告终身追责：退休离岗后查实，仍须退还所得、扣除福利线下补课私开补习班无证家教变相开班线上答疑收费答疑（群聊/私聊）网络授课按课时计费直播打赏直播收打赏变相收费平台刷礼兑换课程严重侵害行为坚决清退对性侵、猥亵、性骚扰等严重侵害行为零容忍，一查到底典型案例一经查实：撤销荣誉、追回奖金、清除出教师队伍华中科技大学教师张某某行为多次性骚扰女学生处理结果撤销教师资格、调离岗位湖南攸县教师周某某行为多次猥亵未成年女学生处理结果判处有期徒刑八年、终身禁业一票否决负面清单明边界青岛师德考核正负面清单，负面行为一票否决10类负面行为一票否决不合格师德考核经查实直接认定负面情形8类损害党和国家方针不履行保护幼儿义务歧视体罚弄虚作假性骚扰索要礼品礼金强制订购教辅组织有偿补课师德考核优秀方可评年度优秀，不合格年度考核定为不合格；结果与教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资全面挂钩行动筑土厚植土壤，久久为功让师德建设在园本实践中落地生根06常态化学习筑牢思想防线新教师未完成入职宣誓与师德专题培训不得上岗。制度文件学习内容定期学习十项准则、师德考核负面清单等制度文件。法治要求学习内容同步学习“一号检察建议”、强制报告制度。每月专题学习会学习机制每月开展1次师德专题学习会，党支部书记牵头。线上持续推送学习机制线上工作群推送学习资料、警示教育视频。新教师准入学习机制新教师入职宣誓与师德专题培训。警示教育与对照自查警示教育机制与个人对照自查双管齐下，确保师德建设落地见效警示教育机制3项每学期至少

1次召开师德警示教育会一案一剖析·一案一警示以教育部及省市县通报典型案例为反面教材全覆盖观看警示片观看有签到、学习有记录个人对照自查5项有偿补课自查重点收送礼品礼金重点核查体罚行为规范师生交往失范关系边界酒驾醉驾底线红线自查报告1项形成自查报告存档备查准入排查与责任到人重大问题

24小时

内上报入职前查询新入职、临聘、代课、后勤、保安、食堂等人员上岗前完成违法犯罪记录查询学期初查询每学期初开展在岗教职工违法犯罪记录查询专项排查每学年开展宗教信仰、言行举止、师生交往专项排查关键场所覆盖防性侵、防猥亵、防欺凌走访排查覆盖课堂、宿舍、卫生间等关键场所责任到人党组织书记、校长为第一责任人考核评价一票否决刚性运用师德考核不合格、一票否决刚性落地考核挂钩机制全面挂钩·刚性否决师德考核作为教师考核核心内容，结果与

教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评优评先

全面挂钩。出现师德失范行为，师德考核直接定为

不合格、一票否决。管理闭环整改销号·优先推荐·社会监督建立问题责任清单、整改销号清单，整改一项销号一项师德先进典型在职称评审、评优评先中同等条件优先推荐