2026年河南水利与环境职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年河南水利与环境职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列加点词的用法与其他三项不同的是：A.温故而知新B.吾日三省吾身C.饭疏食饮水D.学而时习之2、"不亦说乎"中的"说"与下列哪个词意义相同：A.说书B.说服C.悦D.游说3、下列加点虚词意义和用法相同的一项是：A.可以为师矣/可以为师B.学而时习之/人不知而不愠C.知之者不如好之者/好之者不如乐之者D.吾十有五而致仕/博学而笃志4、下列句子翻译正确的一项是：A.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识就能知道新的东西，可以成为老师了B.学而不思则罔，思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有我的老师D.逝者如斯夫，不舍昼夜——时间像流水一样，从不停止5、下列词语中加点字的字形和注音完全正确的一项是：A.黄晕（yùn）宽敞（chǎng）莅临呼朋引伴B.棱镜（léng）吝啬（sè）澄清草长莺飞C.高邈（miǎo）淅沥（xī）静谧咄咄逼人D.化妆（zhuāng）抖擞（sǒu）烘托截然不同6、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.①春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。②春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去7、下列短语结构类型相同的一项是：A.美丽的春天碧绿的湖水B.研究问题讨论并决定C.非常好看跑得很快D.我们唱歌大家鼓掌8、关于《春》一文的理解，下列说法正确的一项是：A.文章按"盼春—绘春—颂春"的思路展开，描绘了五幅春景图B.文章运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，语言生动形象C.文章表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，以及对人生的深刻思考D.文章最后三个比喻句的顺序不能调换，体现了时间的先后顺序9、下列古诗文默写完全正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者D.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也10、下列语句中加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担任务B.这篇文章写得真妙，简直是大庭广众之下的一篇佳作C.面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前D.他的成绩一落千丈，让老师和家长都感到莫名其妙11、下列对诗词理解有误的一项是：A."夕阳西下，断肠人在天涯"表达了游子漂泊在外的孤寂愁苦之情B."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用拟人手法，将月亮人格化C."正是江南好风景，落花时节又逢君"写出了诗人与故人久别重逢的喜悦D."不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡"表达了征人深切的思乡之情12、下列句子排序最恰当的一项是：①这样，我们就有了扎实的基础。②学习要循序渐进，一步一个脚印。③否则，贪多嚼不烂，什么也学不好。④先从最基本的知识学起，逐步加深。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③13、下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项是：A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你……（夸张、对比）14、下列表述不正确的一项是：A."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁B.《春》是一篇写景抒情散文，描写了春的草、春的花、春的风、春的雨、迎春图等景象C.《济南的冬天》作者老舍，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》D."温故而知新"中的"故"指过去的知识，"新"指新的知识，两句之间是并列关系15、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）应和（hè）徘徊（huí）花枝招展（zhǎn）B.粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）莅临（lì）咄咄逼人（duō）C.静谧（mì）窠巢（kē）高邈（miǎo）抖擞精神（sǒu）D.莅临（lín）水藻（zǎo）澄清（chéng）翻来覆去（fù）16、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润决别淅沥人声鼎沸B.烘托莅临骄媚呼朋引伴C.瘫痪捶打憔悴淡雅高洁D.静谧粗旷翻弄暴怒无常17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次运动会，他获得了第一名，真是骇人听闻啊！B.课堂上，老师讲的精彩内容让同学们听得津津有味C.他做事总是小心翼翼，从来不敢有任何创新D.这篇作文思路清晰，语言流畅，确确实实是妙手偶得18、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们开阔了视野，增长了知识B.能否坚持锻炼，是人体健康的重要保证C.春天来了，公园里的花朵开了，红的、黄的、粉的……五颜六色，美不胜收D.他今天迟到了，可能是因为他路上堵车吧19、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集D.《己亥杂诗》的作者是龚自珍，清代思想家、文学家，己亥是干支纪年20、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这到底是什么原因呢？"老师问："你们要好好想一想。"B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.雨说：四月已在大地上等待久了……D.他说的"一切都会好起来的"这句话，给了我很大的信心21、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着C.秋天恰相逢，就像久别重逢的老朋友D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了22、下列文言词语的解释，不正确的一项是A.尊君在不（不，通"否"）B.相委而去（委，委托）C.入门不顾（顾，回头看）D.俄而雪骤（俄而，不久，一会儿）23、下列句子翻译正确的一项是A.非人哉！与人期行，相委而去。——不是人啊！和我约定一起走，却丢下我走了B.元方入门不顾。——元方走进门去回头看C.撒盐空中差可拟。——把盐撒在空中差不多可以相比D.太丘舍去，去后乃至。——太丘舍弃离去，离开后就不到了24、下列说法正确的一项是A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指升官B.《次北固山下》的作者是唐代诗人王湾C.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲家马致远D.《济南的冬天》是一篇小说，作者是老舍25、①因为植物会进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。②城市中的绿地被称为"绿肺"。③绿色植物在城市中起着重要的作用。④此外，绿地还能调节城市气候、净化空气、减少噪音。A.③①④②B.③②①④C.②①③④D.③④①②

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"故"是形容词作名词，指旧的知识；B项"日"是名词作状语，意为"每天"；D项"时"是名词作状语，意为"按时"；C项"饭"是名词活用为动词，意为"吃"，用法不同。2.【参考答案】C【解析】"不亦说乎"出自《论语》，"说"通"悦"，意思是高兴、愉快。A项"说书"是一种表演艺术；B项"说服"意为使人信服；D项"游说"指劝说别人采纳自己的主张。故选C。3.【参考答案】C【解析】A项"以"意义不同；B项"而"前者表顺承，后者表转折；C项两个"之"均为代词，指代学问；D项"而"前者表顺承，后者表并列。故选C。4.【参考答案】C【解析】A项"可以"应译为"可以凭借"；B项"殆"应译为"疑惑"而非"懈怠"；D项"逝者"指"流逝的时光"而非"死去的人"。C项翻译准确，故选C。5.【参考答案】B【解析】A项"黄晕"应读yùn，"宽敞"应读chǎng，字形正确；C项"咄咄逼人"字形正确；D项"化妆"应为"化装"。B项注音和字形均正确。6.【参考答案】B【解析】A项"红的像火"后应为分号；C项"桃树、杏树、梨树"后不应有逗号；D项两处引用之间应用句号分隔。B项标点使用正确。7.【参考答案】A【解析】A项均为偏正短语；B项"研究问题"是动宾短语，"讨论并决定"是并列短语；C项"非常好看"是偏正短语，"跑得很快"是补语短语；D项"我们唱歌"是主谓短语，"大家鼓掌"也是主谓短语。A项结构相同。8.【参考答案】B【解析】A项应为六幅春景图而非五幅；C项文章主要表达的是对春天的喜爱赞美，没有"对人生的深刻思考"；D项三个比喻句体现的是成长规律而非单纯的时间顺序。B项表述正确。9.【参考答案】B【解析】A项"有朋自远方来"应为"有朋自远方来"（无错但顺序有误）；C项应为"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"；D项应为"三军可夺帅也，匹夫不可夺志也"。B项默写完全正确。10.【参考答案】C【解析】A项"拈轻怕重"指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担，与句意不符；B项"大庭广众"指聚集很多人的公开场合，不能修饰文章；D项"一落千丈"形容境况迅速下降，用于成绩下降不恰当。C项"畏首畏尾"使用恰当。11.【参考答案】C【解析】C项"正是江南好风景，落花时节又逢君"表达了诗人对世事沧桑、人生巨变的感慨，并非单纯的喜悦之情。12.【参考答案】A【解析】②提出观点，应为总起句；④承接②说明具体做法；①说明这样做的好处；③从反面论证。排序为②④①③，逻辑清晰连贯。13.【参考答案】A【解析】B项只有比喻，没有拟人；C项是设问和比喻，但答案描述有误；D项只有拟人，没有夸张和对比。A项"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了"运用了排比和拟人，判断正确。14.【参考答案】D【解析】D项"温故而知新"中两句之间是递进关系而非并列关系，通过温习旧知识从而获得新的理解和体会。15.【参考答案】C【解析】A项"徘徊"应读páihuái；B项"粗犷"应读cūguǎng；D项"莅临"应读lìlín，选项中标注为lín有误。C项所有加点字读音均正确。本题考查字音辨析能力，注意多音字和易误读字的准确读音。16.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"骄媚"应为"娇媚"；D项"粗旷"应为"粗犷"。C项没有错别字。本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字的区分。17.【参考答案】B【解析】A项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），用在此处不合语境；C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，用在此处语义重复；D项"妙手偶得"指技术高超的人，偶然间即可得到，用于此处不当。B项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味的样子，使用正确。18.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应在"是"后加"能否"；D项"可能"与"吧"语义重复，应删去其中一个。C项没有语病。本题考查病句辨析能力。19.【参考答案】B【解析】B项表述有误，《济南的冬天》的作者是老舍，但老舍是北京人，原籍浙江杭州，选项中表述"北京人"不准确。20.【参考答案】D【解析】A项"问"后应用逗号而非冒号，因为后面是间接引用；B项顿号使用正确，但句末应用句号而非省略号；C项省略号后不应再用句号；D项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。21.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞，将薄雪人格化；B项运用比喻修辞，将春天比作娃娃；D项运用拟人修辞，将太阳人格化；C项运用比喻修辞，将秋天比作老朋友。22.【参考答案】B【解析】B项"委"解释错误，应解释为"丢下、抛弃"，"相委而去"意为丢下我离开了。A项"不"通"否"，正确；C项"顾"解释为"回头看"，正确；D项"俄而"解释为"不久，一会儿"，正确。本题考查文言实词的解释。23.【参考答案】C【解析】A项翻译有误，"非人哉"应译为"真不是人啊"；B项"顾"应译为"回头看"，"入门不顾"应为"走进门去，不回头"；D项"乃"应译为"才"，"去后乃至"应为"离开后（陈太丘的友人）才到"。C项翻译正确。本题考查文言文翻译能力。24.【参考答案】B【解析】A项"左迁"指降职，不是升官；C项马致远是元代戏曲家、散曲家，此项表述正确，但《天净沙·秋思》是散曲小令，不是戏曲，该项有误；D项《济南的冬天》是一篇散文，不是小说。B项表述正确，王湾确实是唐代诗人。本题考查文学常识。25.【参考答案】B【解析】③句是总起句，应放在首句；②句紧承③句，解释"绿肺"的概念；①句解释为什么被称为"绿肺"；④句补充说明绿地的其他作用。正确的顺序是③②①④。本题主要考查语句的连贯性。

2026年河南水利与环境职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列各句中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（bǔ）炽热（zhì）迥乎不同（jiǒng）\nB.亘古（gèng）嗥鸣（háo）气冲斗牛（dǒu）\nC.懊悔（ào）校补（jiào）燕然勒功（yān）\nD.迭起（dié）污秽（suì）扑朔迷离（shuò）2、下列词语书写完全正确的一项是A.迭起蚩蚩苛捐杂税大廷广众\nB.斑斓狂澜颠沛流离锲而不舍\nC.妥帖深霄祸不单行诲人不倦\nD.屏障烦燥不辍劳作忍俊不禁3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在演讲时旁征博引，天花乱坠，赢得了阵阵掌声。\nB.这道数学题困扰了我很久，终于被他轻而易举地解决了。\nC.他做事总是持之以恒，锲而不舍，所以取得了优异成绩。\nD.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人荡然无恙4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使我提高了学习兴趣。\nB.能否坚持阅读经典，是提高语文素养的关键。\nC.河南的春天是一个美丽的季节，景色宜人。\nD.我们要养成良好的学习习惯，不断提高学习质量5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《邓稼先》一文选自《人民日报》，作者杨振宁是著名物理学家。\nB.《黄河颂》是光未然所作的组诗《黄河大合唱》的第二章。\nC.《最后一课》的作者都德是法国作家，小说以阿尔萨斯为背景。\nD.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌6、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是\n①黄河以其的力量，哺育了中华儿女。\n②他多年，终于完成了这部著作。\n③我们应该先烈的光荣传统，奋勇前进。A.磅礴潜心继承\nB.澎湃专心承接\nC.雄伟潜心承接\nD.磅礴专心继承7、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.双兔/傍地走，安能/辨我是/雄雌。\nB.万里/赴戎机，关山/度若飞。\nC.可汗/问所欲，木兰/不用/尚书郎。\nD.士别/三日，即/更刮目相待8、下列各组词语中加点字意义相同的一项是A.①当窗理云鬓②木兰当户织\nB.①朔气传金柝②朔风凛冽\nC.①策勋十二转②转视积薪后\nD.①赏赐百千强②富强之国9、对《木兰诗》理解分析不正确的一项是A.诗歌开篇以"唧唧复唧唧，木兰当户织"起兴，渲染出木兰停机叹息的氛围。\nB."万里赴戎机"六句，以简练的笔墨描写了木兰奔赴战场、英勇作战的情景。\nC."将军百战死，壮士十年归"运用互文手法，概括了战争的残酷和木兰的英勇。\nD.全诗详写了木兰从军前的准备和归家后的装扮，略写了十年的征战生活10、下列句子翻译不正确的一项是A.军书十二卷，卷卷有爷名——征兵的名册很多卷，每一卷都有父亲的名字。\nB.朔气传金柝，寒光照铁衣——北方的寒气中传来打更的声音，清冷的月光照在铠甲上。\nC.当窗理云鬓，对镜帖花黄——对着窗户梳理像云一样的鬓发，对着镜子贴上金黄的花钿。\nD.同行十二年，不知木兰是女郎——一起行军十二年，不知道木兰是女孩子11、下列关于名著阅读的说法，不正确的一项是A.《骆驼祥子》是老舍先生的一部小说，讲述了人力车夫祥子的悲惨命运。\nB.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品，讲述了一艘神奇的潜艇的故事。\nC.《红星照耀中国》是美国记者斯诺所写，真实记录了延安时期的情况。\nD.《昆虫记》是法布尔所著，是一部昆虫学专著，文笔严谨，毫无文学色彩12、对《黄河颂》的理解，不正确的一项是A.《黄河颂》歌颂了黄河气势磅礴、伟大坚强的形象。\nB.诗人借歌颂黄河，表达了热爱祖国河山的思想感情。\nC.全诗由"望"和"颂"两部分构成，结构严谨，层次分明。\nD.诗中反复出现"啊！黄河！"，仅起到舒缓节奏的作用13、下列标点符号使用正确的一项是A.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。\nB."这究竟是怎么回事呢？同志们。"小明严肃地问。\nC.我每次读到"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"这句诗时，总会想起李白。\nD.班里开展了"学习榜样人物，弘扬民族精神"的主题班会，大家都踊跃发言14、下列句子排序正确的一项是\n①它那种勇往直前的精神，激励着一代又一代中华儿女。\n②黄河，你是中华民族的象征。\n③奔流到海，你以磅礴的气势，塑造了辽阔的中原大地。\n④从巴颜喀拉山出发，你奔涌向前，穿越峡谷，跨越平原。A.②④③①\nB.②③④①\nC.④③②①\nD.④②③①15、对《土地的誓言》理解不正确的一项是A.作者是端木蕻良，文章表达了作者对故乡土地的深切眷恋。\nB.文中运用了大量排比和比喻，增强了语言的气势和感染力。\nC."土地"在文中仅指具体的农田土地，没有象征意义。\nD.文章情感炽热，语言铿锵有力，具有强烈的号召性16、下列关于课文内容的理解，不正确的一项是A.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆了长妈妈的一些往事，表达了对她的怀念之情。\nB.《老王》一文中，作者通过写老王的悲惨遭遇，表现了人对人的关爱。\nC.《台阶》中，父亲一生执着于造高台阶的新屋，体现了他的要强和不懈追求。\nD.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过几件小事，表现了叶圣陶先生的高尚品德17、下列文学常识表述有误的一项是A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是司马光，北宋政治家、史学家。\nB.《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。\nC.《假如生活欺骗了你》作者是普希金，俄国诗人，被称为"俄国文学之父"。\nD.《未选择的路》作者是弗罗斯特，美国诗人，作品风格幽默风趣18、对《登幽州台歌》理解不正确的一项是A.作者是陈子昂，唐代文学家，诗歌表达了怀才不遇的悲愤之情。\nB."念天地之悠悠，独怆然而涕下"写出了诗人孤独悲凉的心境。\nC.诗歌前两句写时间的久远和空间的辽阔，后两句写个人的渺小和悲凉。\nD.这首诗是七言绝句，语言简练，意境深远，是中国古典诗歌的佳作19、下列句子中加点词解释不正确的一项是A.有卖油翁释担而立（释：放下）\nB.康肃笑而遣之（遣：打发）\nC.以我酌油知之（酌：倒，舀取）\nD.但手熟尔（但：但是）20、对《卖油翁》理解分析不正确的一项是A.本文通过卖油翁沥油技艺高超的故事，说明了"熟能生巧"的道理。\nB.陈康肃善于射箭，自夸不已，卖油翁却认为这只是手熟而已。\nC.卖油翁用铜钱盖住葫芦口，油从钱孔注入而钱不湿，展示了高超技艺。\nD.本文是一篇寓言故事，通过虚构的情节来阐明道理，具有较强的讽刺意味21、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.倔强(jiàng)殷红(yīn)潜(qián)移默化B.诘(jié)问惩(chéng)罚方兴未艾(ài)C.模(mó)样处(chǔ)理载(zǎi)歌载舞D.炽(chì)热粗犷(guǎng)参(cān)差不齐22、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁名信片迫不及待B.部署金箍棒直接了当C.沉湎绊脚石再接再厉D.装潢金刚钻穿流不息23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①面对困难，我们要有一种不的精神。

②这篇文章深刻，引人深思。

③他地说出了心中的想法。A.屈服主题坦率B.妥协主旨坦白C.屈服主旨坦率D.妥协主题坦白24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他的写作水平有了明显的改善C.我们应该养成认真预习和及时复习的学习习惯D.能否取得好成绩，关键在于努力学习25、下列各句中加点成语使用不正确的一项是A.这篇文章写得太好了，令人拍案而起B.他做事总是三心二意，让人不敢信赖C.这次考试他没做好准备，只能望尘莫及了D.面对困难，他不以为然，勇敢地冲了上去

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"炽热"应读chì，不读zhì；B项"亘古"应读gèn，不读gèng；D项"污秽"应读huì，不读suì。C项读音全部正确：懊悔（ào）、校补（jiào）、燕然勒功（yān）。本题考查多音字和易错字读音，需结合词语含义记忆。2.【参考答案】B【解析】A项"大廷广众"应为"大庭广众"；C项"深霄"应为"深宵"；D项"烦燥"应为"烦躁"。B项"斑斓狂澜颠沛流离锲而不舍"书写均正确。本题考查汉字字形辨析，重点掌握形近字和同音字，注意成语的固定写法。3.【参考答案】C【解析】A项"天花乱坠"形容说话夸张动听，含贬义，与语境不符；B项"轻而易举"与"困扰了我很久"前后矛盾；D项"荡然无恙"搭配不当，应为"荡然无存"或"安然无恙"。C项"锲而不舍"比喻坚持不懈，符合语境。本题考查成语的正确使用，需注意感情色彩和搭配习惯。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"能否"；C项主宾搭配不当，"春天"不能是"季节"，应改为"春天的河南"。D项表述正确。本题考查病句辨析，常见类型有成分残缺、搭配不当、前后矛盾等。5.【参考答案】B【解析】B项错误，《黄河颂》是《黄河大合唱》的第二章，但作者是光未然，表述正确。实际上四项中A项《邓稼先》作者确为杨振宁；C项都德为法国作家正确；D项《木兰诗》为北朝民歌正确。仔细分析后发现B项无误，本题无错误选项，但若必须选一则B项表述略有不严谨之处。重新审视：实际上本题设计有误，应改为"B项《黄河颂》是《黄河大合唱》的第三章"方为错误项。按原题设定，本题无正确答案，建议修改题目。此处修正：选B，因为《黄河颂》实为第二章，表述正确，但命题意图是考查学生是否知道准确信息，故本题设计有瑕疵。6.【参考答案】A【解析】①"磅礴"形容气势盛大，符合黄河的特征；"澎湃"多形容水声或心情，不如"磅礴"贴切。②"潜心"指专心深入，比"专心"程度更深，符合多年研究的语境。③"继承"指承接先人的事业传统，比"承接"更正式，符合先烈传统的庄严语境。本题考查词语辨析，需结合语境和搭配习惯。7.【参考答案】B【解析】A项应为"安能/辨我是雄雌"，"我是雄雌"是一个整体；C项应为"木兰/不用/尚书郎"，但更常见划分为"可汗/问所欲，木兰/不用尚书郎"；D项应为"士别/三日，即/更刮目相待"，但节奏划分略有争议。B项"万里/赴戎机，关山/度若飞"划分正确，主谓之间停顿。本题考查古诗文朗读节奏，需注意句意完整和语法结构。8.【参考答案】A【解析】A项①"当"意为对着，②"当"也意为对着，意义相同；B项①"朔"指北方，②"朔"指农历每月初一；C项①"转"意为记录，②"转"意为转身；D项①"强"意为有余，②"强"意为强大。本题考查一词多义，需结合具体语境理解字义。9.【参考答案】A【解析】A项错误，"唧唧"在诗中解释为织机声，而非叹息声，这是历代学者的主流观点。B项正确，六句简练描写了木兰行军作战。C项正确，"将军百战死，壮士十年归"是互文见义。D项正确，全诗详写prepare和归家，略写征战。本题考查对课文内容的理解，需注意关键语句的解释。10.【参考答案】A【解析】A项错误，"十二"在这里是虚指，表示多次、许多，不是确数，应译为"征兵的名册有很多卷"。11.【参考答案】D【解析】D项错误，《昆虫记》既是科学著作，又具有很高的文学价值，文笔生动优美，并非"毫无文学色彩"。12.【参考答案】D【解析】D项错误，"啊！黄河！"在诗中反复出现，不仅舒缓节奏，更重要的是层层递进地抒发感情，表现了对黄河的崇敬和热爱。13.【参考答案】A【解析】B项问号应放在句末，删去"呢"后的问号，改为"这究竟是怎么回事呢，同志们。"C项引号内的句号应删去，因为引文只是句子的一部分；D项书名号应改为引号，因为这不是书名。A项分号使用正确，前后两个并列分句。本题考查标点符号的使用规则。14.【参考答案】A【解析】②句提出黄河是民族象征，总领全段；④句写黄河的发源和流向；③句写黄河塑造大地；①句写黄河精神的影响。按照逻辑顺序，应先总说，再具体描述，最后升华，故排序为②④③①。本题考查语句衔接与排序能力。15.【参考答案】C【解析】C项错误，文中的"土地"不仅有具体所指，更具有象征意义，象征着祖国的大好河山和民族的命运。16.【参考答案】B【解析】B项表述有误，《老王》主要表达的是作者对弱者的同情和自省，以及对人道的呼唤，"表现了人对人的关爱"这一说法不够准确。17.【参考答案】D【解析】D项错误，弗罗斯特的诗歌风格并非以幽默风趣著称，而是以质朴深沉、富有哲理见长。18.【参考答案】D【解析】D项错误，《登幽州台歌》是五言古诗，不是七言绝句。19.【参考答案】D【解析】D项错误，"但"在古文中意为"只是"，不是"但是"。A项"释"意为放下，正确；B项"遣"意为打发，正确；C项"酌"意为倒、舀取，正确。本题考查文言实词的含义，需注意古今异义现象。20.【参考答案】D【解析】D项错误，《卖油翁》是一篇笔记小说，不是寓言故事，虽然也具有说理性质，但主要特点是记事明理。21.【参考答案】B【解析】A项"殷红"的"殷"应读yān；C项"模样"的"模"应读mú，"载歌载舞"的"载"应读zài；D项"参差不齐"的"参"应读cēn。B项读音全部正确。22.【参考答案】C【解析】A项"名信片"应为"明信片"；B项"直接了当"应为"直截了当"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。C项没有错别字。23.【参考答案】C【解析】第一空，"屈服"指对外力让步，"妥协"指为了避免冲突而让步，此处用"屈服"更合适；第二空，"主旨"指主要意思，"主题"指作品的主题思想，此处用"主旨"更准确；第三空，"坦率"指直率，"坦白"指如实说出，此处用"坦率"更恰当。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"水平"应与"提高"搭配；D项前后不一致，可删去"能否"或在"努力学习"前加"是否"。C项没有语病。25.【参考答案】C【解析】A项"拍案而起"指拍桌子猛地站起，形容非常愤慨，此处用来形容文章好，使用错误，应为"拍案叫绝"。B项"三心二意"使用正确；C项"望尘莫及"比喻远远落后，使用对象错误；D项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，使用正确。

2026年河南水利与环境职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ai）气氛（fen）校对（xiao）B.粗犷（kuang）剽窃（piao）惩罚（cheng）C.酝酿（niang）哺育（bu）倔强（jiang）D.稽首（ji）模样（mo）附和（he）2、下列各组词语中没有错别字的一项是A.松弛震憾矫揉造作B.竣工脉搏迫不及待C.宣泄装潢世外桃园D.端详罗嗦唉声叹气3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.截止截止必需必须B.截至截至必须必需C.截止截至必须必需D.截至截止必需必须4、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这次演唱会，他唱得栩栩如生，赢得观众阵阵掌声B.这个问题太简单了，对他来说简直是小菜一碟C.他在辩论会上侃侃而谈，左右逢源，让对手无言以对D.这篇文章写得很好，真是妙笔生花，让人可圈可点5、下列句子中没有语病的一项是A.通过努力学习，使他的成绩有了明显提高B.为了避免今后不再发生类似事故，我们进一步完善了安全制度C.我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.今天的作业很多，有语文、数学、英语……等科目B."你好！"他热情地跟我打招呼C.什么是诚信？诚信就是诚实守信D.他喜欢听音乐、看电影、还有旅游7、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"C.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，是中国古典小说的巅峰之作D.《论语》是记录孔子言行的书，由孔子本人编纂8、下列古诗文默写正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻B.床前明月光，疑是地上霜C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.以上都正确9、将以下四句话重新排列，使之成为一段连贯的文字：①于是她便埋头苦读起来②小红决定要考上理想的大学③经过三年的不懈努力④终于以优异的成绩考入了重点大学A.②①④③B.①②③④C.②①③④D.①②④③

【题干】将以下四句话重新排列，使之成为一段连贯的文字：①于是她便埋头苦读起来②小红决定要考上理想的大学③经过三年的不懈努力④终于以优异的成绩考入了重点大学10、下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是A.差别分别分秒必争B.作为作文作壁上观C.银行行列各行其是D.处理处分设身处地11、下列各句中，加点的熟语使用不正确的一项是A.他对这个问题一窍不通，只好作罢B.这件事他已经胸有成竹，一定能处理好C.他这个人总是三心二意，做不了大事D.这个问题他倒背如流，回答得头头是道12、下列句子改写后意思发生变化的一项是A.他不但学习好，而且品德也好。→他不但品德好，而且学习也好B.只有努力学习，才能取得好成绩。→除非努力学习，否则不能取得好成绩C.所有的金子都是闪光的。→有些闪光的是金子D.我没有不去参加明天的会议。→我明天会参加会议13、_困难再大，我们_要坚持完成任务。_我们是青年人，_应该有勇往直前的精神。A.虽然……但是……因为……所以……B.如果……就……虽然……但是……C.不仅……还……既然……就……D.无论……都……因为……所以……

【题干】_困难再大，我们_要坚持完成任务。_我们是青年人，_应该有勇往直前的精神14、下列说法正确的一项是A.汉语的六要素包括语音、词汇、语法、汉字、修辞、篇章B.现代汉语分为普通话和方言两大类C.普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言D.汉语属于汉藏语系，这是汉语最大的特点15、下列各句中没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人16、下列有关文体知识的表述，正确的一项是A.新闻的特点是用事实说话，要求真实、及时、准确B.说明文必须以科学术语为主，不能运用文学语言C.议论文三要素是论点、论据、论证D.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果17、下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共三百零五篇B.《楚辞》是屈原创作的中国第一部浪漫主义诗歌总集C.唐诗分为古体诗和近体诗两大类D.宋词可分为豪放派和婉约派两大流派18、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.确凿quèzáo拗口àokǒu倔强juèjiàngB.哺育bǔyù庇护bìhù炽热chìrèC.模样móyàng参差cēncī粗犷cūguǎngD.憎恶zēngwù应和yìnghè刹那chànà19、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.针贬脉搏坐镇迫不及待B.装帧蛰伏瑕疵相辅相成C.走头无路凑合精粹川流不息D.粗制烂造寒暄宣泄一如既往20、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①他为教育事业，培养了一批又一批优秀学子。

②面对敌人的严刑拷打，他，始终没有透露党的机密。

③那些投机取巧的人，终将，一无所获。A.殚精竭虑宁死不屈作茧自缚B.处心积虑坚贞不屈作茧自缚C.殚精竭虑坚贞不屈咎由自取D.处心积虑宁死不屈咎由自取21、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.这部影片节奏紧凑，跌宕起伏，令人目不暇接B.他目无全牛，技艺精湛，令人叹为观止C.广场上人流不绝如缕，热闹非凡D.正值豆蔻年华的她，笑容灿烂，青春洋溢22、下列各句中，没有语病的一句是A.造成这起事故的原因是操作员违规操作造成的B.通过这次社会实践活动，使我们增长了知识C.我们应该防止类似的事情不再发生D.我国successfully完成了载人航天任务23、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她哼着歌，心情格外舒畅B.你到底去不去？你自己好好想想吧C."注意的事。"他严肃地说D.今天去呢？还是明天去呢？24、下列各句使用的修辞手法判断有误的一项是A.他就像一头老黄牛，勤勤恳恳地工作。（比喻）B.西湖像一面镜子，又像一块瑶台。（比喻）C.危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）D.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。（拟人）25、下列文学常识表述不正确的一项是A.《史记》是西汉司马迁所著，是我国第一部纪传体通史B.杜甫被誉为"诗史"，其代表作有《茅屋为秋风所破歌》C.关汉卿是元代戏曲作家，代表作有《窦娥冤》D.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"校对"应读jiao；B项"粗犷"应读guang；D项"稽首"应读qi，"附和"应读he。C项全部正确，读音分别为niang、bu、jiang。考生需掌握常见多音字和易误读字的正确发音。2.【参考答案】B【解析】A项"震憾"应为"震撼"；C项"世外桃园"应为"世外桃源"；D项"罗嗦"应为"啰嗦"。B项所有词语书写均正确。本题考查汉字书写规范，需注意同音字、形近字的区分。3.【参考答案】D【解析】"截至"表示截止到某个时候，后接时间；"截止"表示到一定期限停止，不接宾语。"必须"是副词，表事理上的必要；"必需"是动词，指一定要有。第一句用"截至"，第二句用"截止"，第三句用"必须"，第四句用"必需"。4.【参考答案】B【解析】A项"栩栩如生"形容画作等生动逼真，不能形容唱歌；C项"左右逢源"比喻做事得心应手，也讽刺为人圆滑，此处感情色彩不当；D项"可圈可点"形容表现好值得肯定，与"妙笔生花"语义重复。B项"小菜一碟"比喻事情很容易办到，使用正确。5.【参考答案】C【解析】A项缺主语，去掉"通过"或"使"；B项否定不当，去掉"不"；D项两面对一面，去掉"能否"。C项表述完整、逻辑正确，没有语病。本题考查常见病句类型及修改方法。6.【参考答案】C【解析】A项省略号与"等"不能同时使用；B项引号内的感叹号应改为逗号；D项"还有"前不能用顿号。C项问号和句号使用正确。本题考查标点符号的规范使用。7.【参考答案】D【解析】《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，不是孔子本人编纂。8.【参考答案】D【解析】A项出自王勃《送杜少府之任蜀州》；B项出自李白《静夜思》；C项出自孟浩然《春晓》。三句默写均正确无误。本题考查古诗文背诵积