2026年浙江纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年浙江纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)倔强(jiàng)蓊蓊郁郁(wěng)B.愀然(qiǎo)冯虚(féng)枕藉(jí)酾酒临江(shī)C.桂棹(zhào)嫠妇(lí)扣舷(xián)横槊赋诗(shuò)D.窈窕(yǎo)壬戌(rén)孤舟(gū)举酒属客(zhǔ)2、下列句子中没有通假字的一项是A.浩浩乎如冯虚御风B.举酒属客，诵明月之诗C.方其破荆州，下江陵D.相与枕藉乎舟中3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上B.固一世之雄也而其目愈狭小C.何为其然也客亦知夫水与月乎D.纵一苇之所如凌万顷之茫然4、下列对《赤壁赋》相关文化常识的解说，不正确的一项是A."壬戌之秋"中的"壬戌"属于干支纪年法B."七月既望"中的"望"指农历每月十五C."斗牛"指的是两个星宿名，即斗宿和牛宿D."酒酣乐作"中的"乐作"指的是音乐演奏，不包含舞蹈5、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.西望夏口，东望武昌B.南取百越之地C.上食埃土，下饮黄泉D.舞幽壑之潜蛟6、下列句子翻译不正确的一项是A.凌万顷之茫然——越过那辽阔茫然的江面B.固一世之雄也，而今安在哉——本来是当世的一位英雄，如今在哪里呢C.而听其所止而极焉——任凭它漂到哪里就停在哪里D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟——像蜉蝣一样寄生于天地之间，渺小得像大海中的一粒米7、下列各组句子中，全部表现作者"乐"的一项是A.①饮酒乐甚②扣舷而歌之③苏子愀然B.①杯盘狼籍②相与枕藉乎舟中③不知东方之既白C.①月出东山之上②白露横江③水光接天D.①浩浩乎如冯虚御风②羽化而登仙③飘飘乎如遗世独立8、《赤壁赋》中，"客"吹洞箫的原因是A.为了伴奏歌唱B.为了抒发心中的愁闷C.为了炫耀自己的才艺D.为了迎接客人的到来9、下列诗句中，与"清风徐来，水波不兴"意境最相近的一项是A.野旷天低树，江清月近人B.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回C.星垂平野阔，月涌大江流D.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横10、下列对《赤壁赋》写作特色的分析，不正确的一项是A.采用了主客对话的形式B.融叙事、写景、抒情、议论于一体C.运用了比喻、夸张、对偶等多种修辞手法D.全篇以抒情为主，没有叙事和写景11、下列文学常识表述有误的一项是A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家B.《赤壁赋》是苏轼被贬黄州期间所作C.苏轼是"唐宋八大家"之一D.苏轼的词开创了豪放派，与辛弃疾并称"苏辛"，诗歌方面与黄庭坚并称"苏黄"12、下列句子中的"于"字，用法与其他三项不同的是A.苏子与客泛舟游于赤壁之下B.月出于东山之上C.徘徊于斗牛之间D.其闻道也固先乎吾，吾从而师之13、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.纵一苇之所如（往）B.凌万顷之茫然（越过）C.盈虚者如彼（满）D.而卒莫消长也（最后）14、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是A.固一世之雄也逝者如斯，而未尝往也B.此非孟德之困于周郎者乎苏子愀然，正襟危坐而问客曰C.相与枕藉乎舟中况吾与子渔樵于江渚之上D.何为其然也而又何羡乎15、下列各项中，句式与其他三项不同的是A.何为其然也B.而今安在哉C.凌万顷之茫然D.何陋之有16、下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.文章第一段描写了秋夜泛舟赤壁的优美景色B.第二段写作者饮酒放歌，心情愉悦C.第三段写客人的洞箫声凄切，引起作者的不悦D.第四段写作者以水和月为喻，阐述变与不变的道理17、《赤壁赋》中，客人感慨人生短暂的句子是A.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟B.哀吾生之须臾，羡长江之无穷C.挟飞仙以遨游，抱明月而长终D.侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟18、下列各句中没有词类活用现象的一项是A.西望夏口，东望武昌B.目遇之而成色C.正襟危坐而问客曰D.歌窈窕之章19、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.愀然(qiǎo)糗糒(bèi)酾酒(shī)横槊赋诗(shuò)B.匏樽(páo)蜉蝣(fú)纡余(yū)扣舷而歌(xián)C.棹歌(zhào)枕藉(jí)渔樵(qiáo)出没于鲸波万仞(rèn)D.兜鍪(móu)舳舻(zhú)旌旗(jīng)倚歌而和(hè)20、对下列句子中加点词的解释，正确的一项是A.方其破荆州，下江陵（下面）B.举匏樽以相属（属于）C.而半山居雾若带然（停留）D.望洋向若而叹（海洋之神）21、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.青荇（xìng）弄堂（lòng）彳亍（chù）百舸争流（gě）B.跬步（kuǐ）句读（dòu）经传（zhuàn）锲而不舍（qì）C.谬种（miù）石栈（zhàn）锋镝（dí）畏葸不前（xǐ）D.猿猱（náo）悯然（mǐn）迁客（qiān）沧海一粟（lì）22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护传统文化的重要性B.江南的冬天往往不是那种凛冽刺骨，而是以温和湿润著称C.能否培养学生的思维能力，是衡量一节语文课是否成功的重要标准D.随着《觉醒年代》的热播，让越来越多的年轻人了解到了那段峥嵘岁月23、①他的文章旁征博引，令人叹为观止。②两人曾经是亲密无间的同学，如今却形同陌路。③面对困难，他总是首当其冲，从不退缩。④这篇论文观点新颖，但论证不够严密，有些以偏概全。⑤他的演讲鞭辟入里，引发了全场共鸣。⑥这部作品虽然轰动一时，但终究是明日黄花，早已过时。A.①②③B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥

【题干】①他的文章旁征博引，令人叹为观止。②两人曾经是亲密无间的同学，如今却形同陌路。③面对困难，他总是首当其冲，从不退缩。④这篇论文观点新颖，但论证不够严密，有些以偏概全。⑤他的演讲鞭辟入里，引发了全场共鸣。⑥这部作品虽然轰动一时，但终究是明日黄花，早已过时24、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志1925年重返长沙时所作，表现了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，有"诗圣"之称C.《师说》作者韩愈，字退之，世称韩昌黎，是宋代古文运动的倡导者D.《劝学》选自《荀子·劝学》，荀子是战国末期儒家代表人物，主张"性恶论"25、①这件事他向来敢于，从不推卸责任。②本项工程年底已完成百分之八十。③报纸了群众对物价上涨的强烈不满。A.推脱截至反应B.推托截至反映C.推托截止反应D.推脱截止反映

【题干】①这件事他向来敢于，从不推卸责任。②本项工程年底已完成百分之八十。③报纸了群众对物价上涨的强烈不满

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"倔强"的"强"应读jiàng；B项"冯虚"的"冯"应读píng，通"凭"；C项无误但需核对，实际上C项也正确，但本题为单选，D项读音完全正确。本题考查常见文言实词和古诗词中的字音，需注意多音字和通假字的读音。2.【参考答案】C【解析】A项"冯"通"凭"，乘、依；B项"属"通"嘱"，劝酒；D项无通假字。本题考查《赤壁赋》中的通假字现象。文言文中的通假字是重要考点，需重点记忆常见通假字及其本字。3.【参考答案】D【解析】A项"于"：介词，在/从；B项"之"：结构助词，的/取消句子独立性；C项"为"：表疑问语气/句末语气词；D项"之"均为结构助词，用于主谓之间取消句子独立性。本题考查文言虚词的意义和用法。4.【参考答案】D【解析】D项错误，"乐作"在古代可包含歌舞。A项干支纪年正确；B项"望"为农历十五正确；C项"斗牛"为星宿名正确。本题考查古代文化常识，需积累常见的纪年法、历法、星宿等知识。5.【参考答案】D【解析】A项"西东"为名词作状语，向西、向东；B项"南"为名词作状语，向南；C项"上下"为名词作状语，向上、向下；D项"舞"为动词的使动用法，使……起舞。本题考查词类活用现象。6.【参考答案】D【解析】D项错误，"沧海之一粟"应翻译为"大海中的一粒小米"，不是"一粒米"。A项翻译正确；B项翻译正确；C项翻译正确。本题考查文言文句子的翻译能力，需注意关键词的准确翻译。7.【参考答案】C【解析】A项③"苏子愀然"表现的是愁；B项①②表现的是醉态，不是直接表现乐；D项表现的是超脱之感。C项三句都描写了美好的景色，间接表现了作者的愉悦心情。本题考查对文章情感的理解。8.【参考答案】B【解析】文中提到"客有吹洞箫者，倚歌而和之"，箫声"如怨如慕，如泣如诉"，表达了客人内心的愁绪。本文通过主客对话，表达了作者对人生短暂的感慨和对宇宙的思考。9.【参考答案】A【解析】"清风徐来，水波不兴"描写的是平静优美的江景。A项"野旷天低树，江清月近人"也写出了江面的平静开阔，意境相近。B项写的是秋景萧瑟；C项写的是壮阔景象；D项写的是雨景。10.【参考答案】D【解析】D项错误，《赤壁赋》既有叙事（泛舟游玩），又有写景（月夜江景），还有抒情和议论。本文的典型特色就是四者融合。A项主客对话形式正确；B项融合特点正确；C项修辞手法正确。11.【参考答案】D【解析】D项表述有误，苏轼与黄庭坚并称"苏黄"是指他们的诗歌，但题干说"诗歌方面"表述不完整，应该明确为"诗"。A项关于苏轼的基本信息正确；B项写作背景正确；C项文学地位正确。12.【参考答案】D【解析】A项"于"是介词，在；B项"于"是介词，从；C项"于"是介词，在；D项"乎"相当于"于"，表示比较。本题考查介词"于"的用法，D项用的是"乎"字。13.【参考答案】D【解析】D项"卒"应解释为"终究"，不是"最后"。A项"如"解释为"往"正确；B项"凌"解释为"越过"正确；C项"盈"解释为"满"正确。本题考查文言实词的含义。14.【参考答案】B【解析】A项"之"：结构助词，的/取消句子独立性；B项"非"：否定判断/表示转折；C项"于"：介词，在/在；D项"何"：疑问代词，为什么/什么。本题考查文言虚词的用法辨析。15.【参考答案】C【解析】A项宾语前置，"何为"即"为何"；B项宾语前置，"安在"即"在安"；C项定语后置，"茫然"修饰"万顷"；D项宾语前置，"何陋"即"陋何"。本题考查文言文特殊句式。16.【参考答案】C【解析】C项错误，作者听到洞箫声后是"愀然"，是神色变得严肃沉思，并非"不悦"。A项第一段内容正确；B项第二段内容正确；D项第四段内容正确。本题考查对文章内容的理解。17.【参考答案】B【解析】"哀吾生之须臾，羡长江之无穷"直接表达了人生短暂、羡慕长江无穷的感慨。A项写的是人在天地间的渺小；C项写的是愿望；D项写的是生活状态。18.【参考答案】C【解析】A项"西东"名词作状语；B项"目"名词作状语，用眼睛；D项"歌"名词作动词，吟咏。C项没有词类活用现象。本题考查词类活用。19.【参考答案】A【解析】B项"纡余"的"纡"应读yū，此处标注正确，但需检查其他字；C项无误；D项"和"应读hè，正确。本题主要考查容易读错的字音，注意多音字在不同语境中的读音。20.【参考答案】D【解析】A项"下"是攻占的意思；B项"属"是劝酒的意思；C项"居"是停留的意思，解释正确但不如D项准确；D项"若"是海神的名字，解释正确。本题考查文言实词的含义。21.【参考答案】A【解析】B项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项正确；D项"沧海一粟"的"粟"应读sù。A项读音全部正确，为答案。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"不是"与"而是"搭配不当，可改为"不是凛冽刺骨，而是温和湿润"；D项同样缺少主语，应删去"随着"或"让"。C项表述完整，没有语病。23.【参考答案】B【解析】③"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"，使用错误。①②⑤⑥均使用正确。④"以偏概全"指用片面的观点看待整体问题，使用正确。综合判断，①③⑤中③错误，故排除A；②④⑥中②④⑥均正确但③已在A中排除；最终选B，即①③⑤。24.【参考答案】C【解析】C项错误在于韩愈是唐代古文运动的倡导者，而非宋代。唐代古文运动以韩愈、柳宗元为代表，主张恢复先秦两汉的散文传统。其他选项表述均正确。25.【参考答案】B【解析】"推脱"指推卸、开脱，多用于责任、错误等；"推托"指借故拒绝，多用于请求、邀请等。①应填"推脱"，排除

2026年浙江纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.翘首(qiáo)缄默(jiān)怏怏不乐(yàng)B.狡黠(xiá)嗤笑(chǐ)鳞次栉比(zhì)C.愧怍(zuò)诘难(jié)锲而不舍(qì)D.干涸(hé)拮据(jū)气吞斗牛(dǒu)2、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓追溯走投无路锋芒必露B.遒劲羁绊按部就班因地制宜C.赃物诓骗粗制烂造一拍即合D.沉湎睿智一代天娇断章取义3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他操作机床技艺精湛，每次都能妙手回春地解决各种技术难题B.这篇论文观点新颖，论证严密，堪称不刊之论C.他做事总是首鼠两端，让人难以信任D.面对敌人的威逼利诱，他始终毫发毕现，大义凛然4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这本书的学习，使我深刻认识到环境保护的重要性B.我们要及时发现问题、分析问题并解决问题的工作能力C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.他的写作水平有了明显的提高和改进5、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.羌管悠悠霜满地D.日出江花红胜火6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅短篇小说，选自小说集《呐喊》B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说C.《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说代表作之一D.《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的名篇7、下列词语中加点字的意义和用法相同的一组是A.见教见教B.走马观花走投无路C.道听途说说道D.行医行百里者半九十8、填入下面横线处的语句，最恰当的一项是

，那满树的繁花就像一片片云霞，在阳光下闪耀着光芒。A.走进春天的桃园B.桃园在春天来了C.春天走进了桃园D.当桃花盛开的时候9、下列句子中加点词词类活用现象与其他三项不同的是A.吾从而师之B.粪土当年万户侯C.孔子师郯子D.逆以煎我怀10、对下列句子翻译正确的一项是

"师者，所以传道受业解惑也"A.老师，是用来传播道理、教授学业、解除疑惑的人B.教师，是因为传授知识、接受任务、解答问题而出来的C.做老师的人，所要做的就是传话、受命、解闷D.老师这个职业，就是为了传递信息、接受课程、解决困惑11、下列对《沁园春·长沙》赏析不正确的一项是A.词的上阕描写了湘江秋景，意境开阔壮丽B."书生意气，挥斥方遒"表现了青年毛泽东的豪情壮志C."问苍茫大地，谁主沉浮"体现了作者的忧国忧民之情D.全词情景交融，表达了作者对祖国河山的热爱和革命理想12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命是的，它需要我们用心去_；生命又是的，它需要我们用爱去_。A.脆弱呵护顽强珍惜B.顽强珍惜脆弱呵护C.脆弱珍惜顽强呵护D.顽强呵护脆弱珍惜13、下列诗句与"海内存知己，天涯若比邻"表达情感最相近的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花14、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.七夕节又称乞巧节，传说牛郎织女在这一天相会B.端午节为纪念屈原，有赛龙舟、吃粽子的习俗C.重阳节在农历九月初九，有登高、赏菊的习俗D.中秋节又称元宵节，是阖家团圆的节日15、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.先天下之忧/而忧B.先天下之忧/而忧/后天下之乐/而后乐C.先/天下之忧而忧D.先天下/之忧而忧16、下列句子中加点字的用法与"项伯乃夜驰之沛公军"中"夜"字相同的一项是A.吾日三省吾身B.道芷阳间行C.范增数目项王D.头发上指17、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.乃不知有汉，无论魏晋/度义而后动，是而不见可悔故也B.项王按剑而跽曰/吾尝跂而望矣C.乃令张良留谢/使皇武子辞焉D.则遣从事以一少牢告庙/以勇气闻于诸侯18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书使人充实，，讨论使人机智，，笔记使人准确，。A.思考使人深入阅读使人完美写作则使人严谨B.思考使人深刻写作使人完善记录则使人精确C.思考使人透彻写作使人完善整理则使人精确19、下列文学常识表述有误的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗仙"B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被称为"诗圣"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，是新乐府运动的倡导者D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，是豪放词派的开创者20、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

④叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。A.①比喻②拟人③拟人④比喻B.①排比②拟人③比喻④比喻C.①排比②排比③拟人④比喻21、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的是：A.踌躇（chú）濒临（bīn）粗犷（kuàng）脍炙人口（huì）B.谙熟（ān）倔强（jiàng）炽热（chì）妄自菲薄（fēi）C.酝酿（niàng）隽永（juàn）褶皱（zhě）戛然而止（jiá）D.剽窃（piāo）偌大（nuò）蹒跚（pán）参差不齐（cēn）22、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社区服务活动，使同学们的社会责任感得到了很大提升B.防止校园欺凌事件不再发生，是学校安全教育工作的重中之重C.阅读经典名著，能够丰富我们的情感体验，拓展我们的思维视野D.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子走在校园里23、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，按表现手法分为风、雅、颂三类B.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》《祝福》等短篇小说C.泰戈尔是印度诗人，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》，曾获诺贝尔文学奖D.契诃夫是法国作家，代表作有《变色龙》《套中人》《樱桃园》等24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

着对知识的渴望，他于书海，日复一日，年复一年，最终成为一位学识渊博的学者。A.怀沉浸终于B.满沉浸仍然C.怀沉湎终于D.满沉湎仍然25、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是：A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任B.这篇文章观点鲜明，论述充分，鞭辟入里，令人信服C.他虽然学习很努力，但成绩总是不尽如人意，真是不耻下问D.对于这个问题，大家的意见各不相同，可谓见仁见智，难分伯仲

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"嗤"应读chī；C项"锲"应读qiè；D项"斗"在此处应读dòu，指北斗星。A项读音全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"；C项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；D项"一代天娇"应为"一代天骄"。B项书写完全正确。3.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"用于称赞医生医术高明，不能用于技术操作；C项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意矛盾；D项"毫发毕现"指细节都显现出来，不能形容气节。B项"不刊之论"指不可改动的精辟言论，使用恰当。4.【参考答案】D【解析】A项缺主语，去掉"通过"或"使"；B项搭配不当，应为"提高……能力"；C项否定不当，"防止"与"不再"重复。D项表述正确。5.【参考答案】C【解析】A项"绿"字运用拟人手法；B项运用拟人，花鸟都有人的情感；D项运用比喻，将江花比作火。C项"羌管悠悠霜满地"是白描手法，没有使用修辞，与其他三项不同。6.【参考答案】无（此题为知识性题目）【解析】以上四项表述均正确。鲁迅《孔乙己》《祝福》分别收录于《呐喊》《彷徨》，莫泊桑是法国批判现实主义作家，契诃夫是俄国短篇小说巨匠。7.【参考答案】D【解析】A项两个"见"均为谦辞，意义相同；B项"走"分别为"跑"和"逃跑"；C项"道"分别为"道路/途径"和"说"；D项"行"均为"行走、实行"之意。8.【参考答案】A【解析】A项与后文"满树的繁花"衔接最紧密，"走进"与"那"形成自然的指代关系，语意连贯。其他选项语序或表述不够流畅。9.【参考答案】D【解析】A项"师"为意动用法，以……为师；B项"粪土"为意动用法，以……为粪土；C项"师"为意动用法，以……为师；D项"煎"为使动用法，使……受煎熬，与其他三项不同。10.【参考答案】A【解析】"所以"表凭借，译为"用来……的"；"受"通"授"，传授；"解惑"解除疑惑。B项"受业"理解错误；C项"传道"理解错误；D项翻译不准确。11.【参考答案】无正确选项，此为知识性考查【解析】以上赏析均正确。该词通过描绘湘江秋景，抒发了青年毛泽东以天下为己任的革命豪情和壮志抱负。12.【参考答案】C【解析】第一空应与后文"用心"呼应，选"脆弱"更合适；第二空与"脆弱"对应应为"珍惜"；第三空与"生命"特点对应应为"顽强"；第四空与"爱"呼应应为"呵护"。13.【参考答案】B【解析】原句表达友情不受距离限制的豁达情怀。A项表达离别的不舍；B项与原题意境相近，都表现友情的深厚与豁达；C项表达思乡之情；D项表达得意之情。14.【参考答案】D【解析】D项错误，中秋节是农历八月十五，元宵节是农历正月十五。ABC三项表述均正确。15.【参考答案】B【解析】该句出自范仲淹《岳阳楼记》，正确节奏划分应为："先天下之忧/而忧/后天下之乐/而后乐"，按照语义单位划分，B项正确。16.【参考答案】D【解析】原句"夜"为名词作状语，表示"在夜里"。A项"日"为名词作状语，"每天"；B项"道间"均为名词作状语；C项"目"为名词作动词；D项"上"为名词作状语，"向上"。D项与原句用法相同。17.【参考答案】D【解析】A项"无论"分别为"不要说/更不必说"和"然而"；B项"而"分别为表修饰和表目的；C项"辞"分别为"辞谢"和"辞别"；D项"以"均为介词"凭借、用"。18.【参考答案】D【解析】根据语境和句式对称原则，"充实"对"深刻"，"机智"对"完善"，"准确"对"精确"最为恰当，D项衔接最流畅自然。19.【参考答案】无错误选项【解析】以上四项表述均正确。李白是浪漫主义诗人代表作，杜甫是现实主义诗人代表作，白居易倡导新乐府运动，苏轼开创豪放词派。20.【参考答案】A【解析】①句运用比喻，将花比作火、霞、雪；②句运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；③句运用拟人，将薄雪人格化；④句运用比喻，将荷叶比作舞女的裙。21.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"脍炙人口"的"脍"应读kuài；B项"妄自菲薄"的"菲"应读fěi；D项"偌大"的"偌"应读ruò。C项读音全部正确，故选C。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；D项搭配不当，"穿着"与"帽子"不能搭配，应在"一顶蓝色的帽子"前加"戴着"。C项没有语病，故选C。23.【参考答案】C【解析】A项，《诗经》是按内容分为风、雅、颂三类，按表现手法分为赋、比、兴；B项，《祝福》收录于《彷徨》而非《呐喊》；D项，契诃夫是俄国作家而非法国作家。C项表述正确，故选C。24.【参考答案】A【解析】第一空，"怀着"搭配"渴望"更为恰当；"满着"不符合汉语习惯表达。第二空，"沉浸"为褒义词，指深深地处于某种境界或思想活动中；"沉湎"为贬义词，多指沉溺于不良事物。此处应选"沉浸"。第三空，"终于"表示经过较长过程出现的结果，符合语境；"仍然"表示情况持续不变。应选"终于"。故选A。25.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指在两者之间动摇不定，与"犹豫不决"语义重复，使用不当；C项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，用在此处对象错误；D项"难分伯仲"比喻人或事物不相上下，与"见仁见智"语义不符；B项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。故选B。

2026年浙江纺织服装职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）模样（mú）锲而不舍（qì）B.慰藉（jiè）粗糙（zào）参差不齐（cēn）C.倔强（jué）惩罚（chéng）鲜为人知（xiǎn）D.着落（zhuó）哺育（pǔ）人迹罕至（hǎn）2、下列词语中没有错别字的一项是A.殚精竭虑走投无路川流不息B.矫揉造作按步就班迫不及待C.悬梁刺股一愁莫展融会贯通D.黄梁美梦张皇失措罄竹难书3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

（1）他地投入工作，从不计较个人得失。

（2）面对突如其来的困难，她显得。

（3）这篇文章立意深远，语言，值得细细品味。A.全神贯注手忙脚乱简朴B.废寝忘食手足无措质朴C.专心致志惊慌失措朴素D.孜孜不倦惊慌失措朴实4、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他的演讲滔滔不绝，让人叹为观止B.这场比赛双方势均力敌，最终不分轩轾C.小明上课总是心不在焉，对老师的提问答非所问D.这篇作文内容空洞，语言苍白，真是不刊之论5、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的重要因素C.我们要继承和发扬中华民族乐于助人、尊老爱幼的传统美德D.为了防止类似事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育6、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问："你怎么了？"然后坐在我旁边，什么也不说B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.我不知道为什么，只是觉得——有些东西很重要D.这次运动会的项目有：跑步、跳远、铅球等项目7、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.朱自清是现代著名散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，被誉为"人文主义者之父"8、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.不/能/以/疾/辞B.不/能以/疾辞C.不能/以疾辞D.不能以/疾/辞9、对下列各句修辞手法判断正确的一项是

（1）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（3）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。A.（1）比喻（2）拟人（3）夸张B.（1）拟人（2）比喻（3）夸张C.（1）比喻（2）拟人（3）比喻D.（1）拟人（2）拟人（3）夸张10、下列说法正确的一项是A."他很聪明，但是不够努力"是一个并列复句B.短语"美丽的校园认真地学习他的书"都是偏正短语C.古代把山的南面、水的北面叫"阳"，山的北面、水的南面叫"阴"D."他告诉我一个好消息"一句中，"告诉我"是兼语短语11、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书可以，可以，可以。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

①增长见识②陶冶情操③启发思维A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①12、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时温习它，不也很高兴吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识从而知道新知识，可以凭借这一点当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠13、关于《祝福》这篇小说的理解，不正确的一项是A.小说以"我"的回溯视角展开叙事，增强了故事的真实感B.祥林嫂是封建礼教的牺牲品，她的悲剧命运反映了旧社会对妇女的压迫C.鲁四老爷是封建统治阶级的代表，他对祥林嫂的歧视体现了封建礼教的冷酷D.小说结尾写祥林嫂在祝福声中死去，是以乐景写哀情，反衬出祥林嫂命运的悲惨14、下列词语中，括号前字的读音与所给注音相同的一项是A.模（mú）样模（mú）具模（mú）范B.强（qiǎng）逼强（qiǎng）迫强（qiáng）壮C.处（chǔ）理处（chǔ）分处（chù）所D.参（cān）加参（cān）与参（cēn）差15、下列各句中与"何以知之"句式相同的一项是A.沛公欲王关中B.大王来何操C.乃悟前狼假寐D.战于长勺16、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——诗人借花鸟抒发忧国忧民之情B."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"——写出了江南春色的明丽动人C."海内存知己，天涯若比邻"——表现了诗人对友人的依依不舍之情D."会当凌绝顶，一览众山小"——表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情17、下列作家作品对应正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒——现代诗B.《沁园春·雪》——毛泽东——宋词C.《有的人》——艾青——现代诗D.《春》——朱自清——散文诗18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

（1）面对困难，我们不能，而要迎难而上。

（2）他对自己的工作一直，从不敷衍了事。

（3）这位老科学家数十年如一，为国家的科研事业做出了巨大贡献。A.望而却步一丝不苟日B.畏首畏尾精益求精年C.退避三舍兢兢业业月D.望而生畏专心致志朝19、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."谥号"是古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号C."七夕"又称"乞巧节"，是农历七月初七，主要习俗有穿针乞巧、祈愿姻缘等D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来"社稷"代指国家20、对下列文段的分析和理解，不正确的一项是

【文段】朱自清在《背影》中写道："我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。"A.这段文字通过外貌描写，突出了父亲衣衫的朴素和陈旧B."蹒跚探身"等词语生动地刻画了父亲行动的不便与艰难C.父亲穿"黑布小帽黑布大马褂深青布棉袍"，颜色多为暗色，反映出当时家境的光景不错D.这段文字语言质朴自然，却蕴含了作者对父亲深深的感激与思念之情21、下列句子中，没有通假字的一项是A.今老矣，无能为也已B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.旦日不可不蚤自来谢项王D.君子生非异也，善假于物也22、下列各句中的引号，用法与其他三项不同的一项是A.他说的"这个道理"，我一点也不懂B.这种"老实人"，实际上是最精明的人C.人们给他起了个绰号，叫"书呆子"D.我们需要发扬"工匠精神"，把产品做到极致23、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（pǔ）默契（qì）赫然（hè）迥乎不同（jiǒng）B.迭起（dié）校对（jiào）元勋（xūn）气冲斗牛（dǒu）C.赫然（shì）诧异（chà）锲而不舍（qiè）妇孺皆知（rú）D.澎湃（bài）污秽（huì）选聘（pìn）群蚁排衙（yá）24、下列词语书写完全正确的一项是A.鞠躬尽瘁慷慨淋漓鲜为人知一拍既合B.锋芒毕露燕然勒功一反既往目不窥园C.沥尽心血心会神凝死而后已锲而不舍D.浩浩荡荡微不足道大廷广众迥乎不同25、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演讲滔滔不绝，词藻华丽，真是妙手偶得B.这道题太难了，我苦思冥想，还是不得其解，真是可歌可泣C.他做事总是持之以恒，锲而不舍，最终取得了优异成绩D.这两个方案旗鼓相当，难分伯仲，让人妇孺皆知

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"粗糙"的"糙"应读cāo；D项"哺育"的"哺"应读bǔ。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字的读音，平时需注重积累多音字和形近字的正确读音。2.【参考答案】A【解析】B项"按步就班"应为"按部就班"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"。A项书写完全正确，故选A。本题考查常见易错字的辨析，需特别注意同音形近字的正确写法。3.【参考答案】B【解析】第一空"废寝忘食"形容非常勤奋专心，比"全神贯注专心致忘食"更贴切；第二空"手足无措"指手脚不知放到哪里好，形容举动慌张或无法应付，符合语境；"手忙脚乱"侧重做事慌乱。第三空"质朴"指朴素单纯，形容语言风格恰当。"简朴朴素朴实"虽意思相近，但"质朴"更具书面色彩。故选B。4.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，不能形容演讲"滔滔不绝"；B项"不分轩轾"指不分高下、轻重，用于比赛结果不恰当；D项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，是褒义词，不能用来批评作文。C项"答非所问"指回答的不是所问的内容，使用正确。故选C。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用导致意思相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。故选C。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。6.【参考答案】A【解析】B项"花枝招展的"后面应用逗号而非顿号；C项破折号使用不当，此处应为省略号；D项"有"与"等项目"语义重复，应删去"等项目"。A项标点使用正确。故选A。本题考查标点符号的规范使用，需掌握各标点的功能和用法。7.【参考答案】D【解析】D项中"人文主义者之父"指的是彼特拉克，而非莎士比亚。莎士比亚确实是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作包括《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，但称号有误。8.【参考答案】C【解析】"不能以疾辞"意为"不能因为疾病而推辞"，"不能"是谓语部分，"以疾辞"是原因和行为的组合，中间不宜断开。正确的朗读节奏应为"不能/以疾辞"，但选项中最为合理的是C项"不能/以疾辞"的划分方式。实际上根据文言语法，此句意为"不能因为有病而推辞"，"以疾"为状语修饰"辞"，C项划分最为恰当。故选C。9.【参考答案】A【解析】（1）将"金柳"比作"新娘"，运用比喻修辞；（2）赋予"油蛉蟋蟀"以人的行为"低唱弹琴"，运用拟人修辞；（3）"成千成百飞来飞去"运用夸张手法强调数量和动态。A项判断完全正确。本题考查常见修辞手法的辨识，需掌握比喻、拟人、夸张等修辞的特点。10.【参考答案】C【解析】A项"他很聪明，但是不够努力"是转折复句，不是并列复句；B项"他的书"是偏正短语，但"认真地学习"是状中短语，表述不完全准确；D项"告诉我"是动宾短语，不是兼语短语。C项关于"阴阳"的解释正确，符合中国古代地理命名规则。故选C。11.【参考答案】B【解析】从逻辑顺序来看，"增长见识"是最直接的效果，"启发思维"是更深层次的收获，"陶冶情操"则是最高境界的升华。同时对应后文"读书使人充实"（增长见识）、"讨论使人机智"（启发思维）、隐含的精神滋养（陶冶情操），衔接最为流畅。故选B。本题考查语句排序，需把握句间逻辑关系和语意连贯。12.【参考答案】A【解析】B项"知新"应译为"获得新的理解与体会"，而非"知道新知识"；C项"三人"泛指多人，并非实指三个人；D项"殆"应译为"疑惑"或"危险"，而非"懈怠"。A项翻译准确恰当。故选A。