2026年北京专升本(语文)真题考试题库(含答案)

-2026年北京专升本(语文)真题考试题库(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）考查范围：语言基础知识（字音字形、词语成语、病句辨析、修辞手法）+文学文化常识+文言基础知识（实词虚词含义、特殊句式判断、通假字辨析）(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是A.纤维（xiān）B.机械（jiè）C.纤绳（qiàn）D.霸道（bà）答案：A解析：其中，“纤维”中的“纤”读作“xiān”，指细小的丝；“纤绳”中的“纤”读作“qiàn”，表示细小。其他选项均读音正确，但“机械”中的“械”应读“xiè”，不是“jiè”。(2)下列成语使用恰当的一项是A.他们二人一见面便勾通了所有事情的来龙去脉。B.虽然她屡遭挫折，但始终不以为意，坚持自己的理想。C.这部电影真是天衣无缝，我几乎看不出任何破绽。D.这位老教师教学有方，学生们总是首当其冲地领会上课内容。答案：B解析：“不以为意”指不把它放在心上，符合语境；“勾通”应为“沟通”；“天衣无缝”指事情做得非常周密，通常用于褒义；“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境。(3)下列句子中没有语病的一项是A.由于他平时不注意劳逸结合，结果在期末考试中失败了。B.快乐的歌声和欢快的笑声从教室里传了出来。C.他虽然成绩不好，但是非常勤勉。D.由于天气突然变化，所以大家不能按时到达。答案：B解析：A项属于搭配不当，“失败了”不能与“注意劳逸结合”搭配；C项属于关联词搭配不当，应改为“虽然……但是……”；D项属于赘余，“由于”与“所以”重复。(4)下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是A.风声雨声读书声，声声入耳。B.生活中像他这样吝啬的人还有很多。C.他像一株枯树，无精打采地站在那里。D.她心灵手巧，是班级里的佼佼者。答案：C解析：C项“像一株枯树”是明喻，其他选项均未使用比喻。(5)下列句子中，词语感情色彩搭配不当的一项是A.他的发言令人耳目一新，富有创意。B.她的打扮确实过分了，有种哗众取宠的感觉。C.坚持不懈，终会有所成就。D.他演技一般，却敢于挑战新角色。答案：B解析：“哗众取宠”是贬义词，不能用于褒义语境，感情色彩不当。(6)下列句子中，加点虚词“之”的用法正确的一项是A.悠悠乎与造物者游，而不知其所止。B.予独爱莲之出淤泥而不染。C.不能者止之。D.姜尚渭水之滨钓。答案：B解析：B项“之”作结构助词，相当于“的”；A项“之”是代词；C项“之”是代词；D项“之”作介词，表方位。(7)下列句中，“其”字的用法与“项脊轩志”中的“其”一致的一项是A.其一犬坐于前B.既其出，则或咎其欲出者C.其闻道也固先乎吾D.其真无马邪答案：A解析：A项“其”是代词，指“它”；B项“其”为“将”之意；C项“其”为“他”之意；D项“其”为“难道”之意。(8)下列诗句中，使用了对偶手法的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.竹喧归浣女，莲动下渔舟D.人生代代无穷已，江月年年望相似答案：C解析：C项“竹喧归浣女”对“莲动下渔舟”，结构对称，意义相对，符合对偶。(9)下列文言句式为省略句的一项是A.以其无礼于晋，且贰于楚也。B.内自虚而外树之，未有不废者也。C.朽木不可雕也。D.不者，若属皆且为所虏。答案：D解析：D项为省略句，省略了“被”字，原句应为“若属皆且为（被）所虏”。(10)下列句子中，“而”字用法与其他三项不同的一项是A.战胜而霸B.诸侯以公子贤，多客，不敢加兵于魏宋C.至人无己，神人无功，圣人无名D.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白答案：A解析：A项“而”是连词，表并列关系；其余三项“而”均为连词，连接分句。(11)下列句子中，加点词是古今异义词的一项是A.吾与汝毕力平狂。B.匹夫不可与之辨也。C.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。D.不以物喜，不以己悲。答案：B解析：B项“匹夫”古义为平民百姓，今义指普通人；A项“毕力”指尽全力；C项“故垒”指旧的堡垒；D项“物”“己”古今义相同。(12)下列词语中，“肖”与“宵”字形辨析正确的一项是A.肖像、宵小B.肖想、销魂C.纤弱、轻微D.象征、宵小答案：A解析：A项正确，两者字形不同，但意义接近；B项“肖想”应为“想”；C项“纤弱”与“轻微”同属近义词，但字形不同；D项“象征”与“宵小”字形不同。(13)下列句子中，“既”字的用法与“既来之，则安之”中的“既”相同的一项是A.既往不咎B.既差，且傲C.既见君子，云胡不喜D.既得志，应以天下为己任答案：C解析：C项“既见君子”中“既”表示“已经”，与“既来之”中的“既”相同；A项“既”表示“已经”；B项“既”是连词；D项“既”表示“既然”。(14)下列作家与作品搭配正确的一项是A.孟子——《论语》B.萧统——《文心雕龙》C.陶渊明——《归去来兮辞》D.陆游——《出师表》答案：C解析：C项正确；A项《论语》为孔子及其弟子所作；B项《文心雕龙》为刘勰所作；D项《出师表》为诸葛亮所作。(15)下列说法中不符合儒家思想的一项是A.克己复礼B.民为邦本C.以德治国D.有无相生，难易相成答案：D解析：D项出自《道德经》，为道家思想，其他均为儒家思想。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）考查范围：名篇名句默写（第16-19题，8分）+文学文化常识填空（第20题，2分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1._______________，白云回望合。2.大漠孤烟直，_______________。3.人生如梦，_______________。4.世事洞明皆学问，_______________。答案：1.山中相送罢2.长河落日圆3.一樽还酹江月4.人情练达即文章解析：1.出自王维《送元二使安西》2.出自王维《使至塞上》3.出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》4.出自《红楼梦》中贾宝玉的座右铭(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表达思念亲人的诗句：______________________。2.反映个人志向的名句：______________________。答案：1.举杯邀明月，对影成三人2.会当凌绝顶，一览众山小解析：1.出自李白《月下独酌》2.出自杜甫《望岳》(18)直接性默写（2分，每空1分）1.青山依旧，_______________。2.天街小雨润如酥，_______________。答案：1.不改旧时颜2.草色遥看近却无解析：1.出自《三国演义》开篇2.出自韩愈《早春呈水部张十八员外》(19)补写名句（1分）______________________，浪淘风簸自天涯。答案：千淘万漉虽辛苦解析：出自刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》(20)文学文化常识填空（1分）《论语》是春秋时期_________家的经典著作，由孔子及其弟子编写。答案：儒解析：《论语》是儒家学派的重要典籍，记录了孔子及其弟子的言行。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）选文来源：《史记》《战国策》《古文观止》等叙事散文阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】昔者，齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者曰：“臣奉使使王，王未有言也。”威后曰：“此其所谓‘不以天下之大，而忘其小’者乎！”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.问使者曰2.奉使使王3.不以天下之大，而忘其小4.此其所谓答案：1.问：询问2.奉使：奉命出使3.忘其小：忽略小处4.所谓：所说的解析：1.“问”是动词，表示询问2.“奉使”是动宾结构，表示奉命派遣3.“忘其小”指忽略小事情4.“所谓”是固定结构，表示所说的某个道理或观点(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.岁亦无恙耶？2.此其所谓‘不以天下之大，而忘其小’者乎！答案：1.年景还好吗？2.这就是所说的‘不因天下之大而忘记小处’的情形啊！解析：1.“无恙”表示平安，译为“还好”2.使用“所谓”结构，强调“不以天下之大”导致“忘其小”的现象(23)简答题（4分）从文中看，赵威后对齐王的态度是怎样的？请简要说明。答案：赵威后对齐王既表现出尊敬，又略带批评。她先问齐王的状况，表明关心；继而指出齐王“不以天下之大，而忘其小”，暗含讽刺和劝诫。解析：通过她在对话中表现出的态度和语言，可以看出她既有敬意，也有对齐王治国之道的质疑。这种人物性格的立体形象在文言文中常见。(24)分析鉴赏题（6分）请从人物刻画和语言特色两方面分析赵威后的形象。答案：1.赵威后形象鲜明，语言犀利而富有哲理。她以三问开头，展现了务实、重视民生的思想；2.此处运用了设问、反问等修辞手法，体现出人物冷静、有条理的思维特点。解析：此段通过人物语言和行为展现出其性格特征，语言风格严谨而有韵味，能够体现人物的性格特征与思想深度。(25)赏析题（9分）这首诗通过哪些意象表达了怀古之情？请结合诗句简要分析。答案：这首诗通过“江山如画”、赤壁遗址、“周郎赤壁”等意象表达了对历史人物和事件的追忆，以及对过往辉煌时代的感慨。赤壁的自然景色与历史人物互为映衬，增强了诗歌的怀古氛围。解析：该诗通过描绘自然景色与历史典故，实现情景交融，使怀古之情更加强烈，增强了诗歌的意境和情感表达。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成26-27题。【诗歌原文】唐·杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(26)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中描写的自然景物渲染了悲凉的气氛。B.“落木萧萧下”展现了秋风萧瑟、植被凋零的景象。C.诗人借景抒怀，抒发了内心的忧思之情。D.“潦倒新停浊酒杯”表现了诗人对饮酒的厌恶。答案：D解析：“潦倒新停浊酒杯”并非表现对饮酒的厌恶，而是表现诗人年老体衰，无法饮酒，反映了他的困顿与无奈。(27)赏析题（9分）请赏析本诗的意象与情感表达。答案：本诗通过“风急天高”“猿啸哀”等意象，描绘出苍凉萧瑟的秋景，渲染出凄清氛围，抒发了诗人漂泊无依、年老多病的悲凉情感。全诗将景物描写与人生感慨相结合，情景交融，增强了艺术感染力。解析：杜甫借景抒情，意象丰富且具有象征意义，整首诗充满对人生际遇的感叹，情感深沉。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成28-31题。【文章内容】夜深了，月光透过窗棂洒进房间，洁白如霜。我坐在书桌前，手中握着一支笔，像握着一把无形的钥匙，开启内心深处那扇尘封已久的大门。远处，风声渐起，仿佛在诉说着夜的沉寂与人的孤独。但这并不是一种苦楚，而是一种宁静——那是灵魂的深呼吸，是对生活的重新审视。(28)简答题（6分）文中通过哪些细节表现了作者的内心状态？请简要回答。答案：文中通过“月光洒进房间”、“手中的笔像钥匙”、“远处的风声诉说夜的沉寂与人的孤独”等细节，表现了作者的孤独与宁静并存的内心状态。解析：这些细节描绘了环境和行为，营造出一种心理氛围，表现出作者复杂的内心情感。(29)赏析题（6分）请赏析文中“手中的笔像一把无形的钥匙”的表达效果。答案：这句话运用了比喻修辞，将笔具象化为“钥匙”，表达了作者通过书写来开启内心、反思生活的愿望，增强了文章的象征意味和艺术感染力。解析：比喻手法让抽象的情感变得具象，显示出作者对自我内心的重视。(30)问答题（8分）文章的主旨是什么？请结合文本分析。答案：文章主旨是表现作者在宁静夜晚中通过书写寻找内心平静与生命意义的过程。通过月光、风声、笔的描写，展现出一种深邃的生命感悟，体现了对生活的重新理解。解析：全文以细腻的描写传达出内心的波动与平静，主题深刻。(31)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中写月光，是为了渲染肃穆的氛围。B.“钥匙”比喻象征着文字的力量。C.风声是作者痛苦的象征。D.题目中“尘封已久的大门”指技术门槛。答案：B解析：B项正确，文中“钥匙”比喻指向文字与思考的力量，契合主旨；A、C项片面，D项理解错误。六、应用文写作（15分）(32)根据下列材料，写一份通知。材料：本校将举办“校园环保知识宣传周”，时间为2025年3月20日到3月26日，地点在图书馆广场。活动内容包括环保知识讲座、垃圾分类比赛、环保主题展览等。请各班级积