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-2025年成都天府十一初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字的读音正确的一项是A.薄(bó)雾B.差(chā)错C.和(hé)谐D.模(mó)糊答案:B解析:差(chā)表示差别,差错是正确读音;差(chà)表示错误,如“差点儿”;和(hé)表示和谐,和(huó)用于“和面”等;模(mó)表示模仿,模(mù)用于“模样”。(2)下列词语书写正确的一项是A.墨镜B.部署C.启示D.胆量答案:C解析:启示是正确的写法,启事是通知性质的文书,与题意不符。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他花了大量时间在学习上,成绩提高了。B.她看过许多书籍,且每本书的主题各不相同。C.因为他努力学习,所以他的成绩变得更好了。D.学生们经常利用课余时间复习功课。答案:D解析:D项正确;A项重复啰嗦,“花”和“用”意思相近;B项成分残缺,缺少主语;C项搭配不当,“变得”不能修饰“成绩”。(4)下列选项中与“静夜思”作者相同的一组是A.李白、《春晓》B.白居易、《江雪》C.杜甫、《清明》D.王之涣、《山行》答案:A解析:李白是《静夜思》和《春晓》的作者,其他组合中诗人或诗歌名错误。(5)下列作家与作品对应错误的一项是A.杜甫——《望庐山瀑布》B.王维——《山行》C.李绅——《悯农》其一D.王安石——《元日》答案:A解析:《望庐山瀑布》是李白的作品,不是杜甫的。(6)中国的传统节日中,重阳节的主要习俗是A.赛龙舟B.登高、赏菊、佩戴茱萸C.吃粽子D.贴春联、放鞭炮答案:B解析:重阳节有登高、赏菊、佩戴茱萸的习俗,是传统节日之一。(7)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自A.杜甫《春望》B.杜甫《登高》C.杜甫《秋兴八首》D.杜甫《春夜喜雨》答案:B解析:这两句出自杜甫的《登高》,描写了秋季壮丽的自然景象。(8)下列句子中,表达方式是说明文的是A.小明昨天在公园里看到了一只漂亮的蝴蝶。B.池塘中的荷花开了,一朵朵白花点缀在绿叶中间。C.蝴蝶是昆虫,有六条腿、三对足、两对翅膀。D.大家觉得今天的天气非常好。答案:C解析:C项是对蝴蝶的说明,属于说明文的表达方式。(9)以下各项中与“出塞”作者相同的是A.王昌龄B.李白C.杜甫D.白居易答案:A解析:《出塞》是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作之一。(10)下列成语使用正确的一项是A.他上课时总是专心致志,从不走神。B.同学们争先恐后地报名参加运动会。C.这个题目太难了,真是让人津津有味。D.她总是异口同声地支持我意见。答案:A解析:A项正确;B项正确;C项“津津有味”不能用于描述难题;D项“异口同声”应指说话一致,不能指支持意见一致。(11)以下句子中,关联词语使用正确的一项是A.因为他今天肚子疼,所以没能参加比赛。B.虽然天气很好,因为不是节假日,所以我们没能去旅游。C.如果努力学习,那么一定能考上理想的学校。D.尽管他很努力,却还是考得很差。答案:A解析:A项正确;B项“虽然……因为”句式混乱,前后关联词不搭配;C项“如果……那么”句式正确;D项“尽管……却”搭配正确,但描写与前文不一致。(12)下列汉字中,属于部首为“舟”的是A.船B.郎C.洋D.载答案:A解析:“船”字部首是“舟”,其余选项部首均非“舟”。(13)下列诗句中,描写春天景象的一项是A.墨梅B.稻草人C.春晓D.秋思答案:C解析:《春晓》是描写春天景象的诗,“春”是主题,其余选项为不同季节或不同主题。(14)下列词句中,感情色彩为褒义词的是A.奢华B.骄傲C.伟大D.年轻答案:C解析:伟大是褒义词,其余为中性或贬义。(15)“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”中,对“君不见”的理解正确的是A.君不是指“你”B.是一种劝告的语气C.是一种感叹的语气D.是一种指责意味答案:C解析:这是李白《将进酒》中的名句,“君不见”是感叹句式,表达对壮阔景象的惊叹。(16)下列语句中,不属于比喻的一项是A.他的声音如同洪钟般响亮。B.他是一只老狐狸,油嘴滑舌。C.江水像一条银蛇,在群山之间蜿蜒前行。D.他忠心耿耿,像一座山一样坚定。答案:B解析:B项是比喻“他像老狐狸”,但“老狐狸”是比喻,C、D项均为明喻,A项是暗喻。(17)下列词语中,属于近义词的一组是A.清楚、清晰B.观察、注意C.快乐、幸福D.天气、气候答案:A解析:清楚和清晰是近义词;观察和注意是相关但非同义词;快乐和幸福是近义词;天气和气候不是近义词,后者更广泛。(18)下列句子中,搭配不当的一项是A.他身体十分健康,每天都锻炼身体。B.学生们昨天去春游,感受到了大自然的美好。C.她走进教室,看见同学们在认真地听课。D.虽然她成绩优秀,但是性格内向。答案:A解析:A项搭配不当,“锻炼身体”与“身体健康”不匹配,应为“保持健康”。(19)下列诗句中,描写送别的场景的一项是A.本是同根生,相煎何太急?B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。D.会当凌绝顶,一览众山小。答案:C解析:C项出自王维的《送元二使安西》,描写送别场景;其余选项均与送别无关。(20)下列诗句中,属于李白的一项是A.春眠不觉晓B.待到重阳日C.疑是地上霜D.梅须逊雪三分白答案:C解析:C项出自李白《静夜思》;A项出自孟浩然,《春晓》;B项出自孟浩然《过故人庄》;D项出自卢钺《雪梅》。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自________。答案:陆游《游山西村》解析:这句诗出自陆游的《游山西村》,描写的是在困境中看到希望的转变。(22)《赠汪伦》的作者是________。答案:李白解析:这是唐代诗人李白的诗作,表达了对友人汪伦的深情厚谊。(23)《望洞庭》中“潭面无风镜未磨”中的“潭”指的是________。答案:湖面解析:“潭面”常用来形容湖泊的水面,潭字在此处为湖面的喻称。(24)《望天门山》中“两岸青山相对出”一句描写的是________景色。答案:长江两岸的自然解析:该句描写的是天门山两岸的壮丽自然风光,具有对偶效果。(25)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”出自________。答案:杨万里《宿新市徐公店》解析:这是杨万里的诗,描写儿童追逐蝴蝶的趣事。(26)“明月松间照,清泉石上流”出自________。答案:王维《山居秋暝》解析:这两句诗描写的是山间月夜的静谧景色,意境清新。(27)《游子吟》中“临行密密缝”的下一句是________。答案:意恐迟迟归解析:“临行密密缝,意恐迟迟归”出自孟郊《游子吟》,表达母亲对儿子的牵挂之情。(28)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中的“行”意思是________。答案:一行,即一行鸟解析:这里的“行”指“一行”鸟,与“两个”对应,结构对仗工整。(29)“夜来风雨声,花落知多少”中,“花落”的近义词是________。答案:花瓣凋谢解析:花朵凋落即花瓣凋谢,“花落”是“花瓣凋谢”的另一种表达方式。(30)《宿建德江》中“野旷天低树”表达的情感是________。答案:孤独与寂静解析:该诗描写了舟行建德江时的孤独感和静谧景象。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。(31)诗歌表达了作者怎样的思想感情?答案:表达了作者对知识追求的热爱和对不断学习的重视。解析:全诗通过比喻,表达了只有不断学习,源泉才能不断更新,思想也随之升华。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火虫,以照书。夜读则有光,其光如烛。家贫,然无书,常步行负书,不远千里,借书抄录,遂成大学。(32)“囊萤夜读”的寓意是:A.学习要勤奋刻苦B.学习要善于利用资源C.学习要明确目标D.学习要有兴趣答案:A解析:故事讲述了车胤在穷苦条件下勤奋学习,体现了人穷志不穷的精神。(33)“练囊盛数十萤火虫”中的“练囊”具体是指什么?答案:用绢袋装萤火虫解析:这里的“练囊”指的是用绢制成的小袋,用来装萤火虫以照明。(34)回答问题:这篇文章主要讲述了一个人怎样的品质?答案:勤奋、好学、不畏艰难解析:文章通过描述车胤的勤奋读书和借书抄录的事迹,体现了其好学不倦、不畏艰难的品质。(35)从文中可以得出哪个道理?答案:知识改变命运,勤奋可以弥补条件不足解析:车胤虽然家贫,但通过勤奋学习,取得了成功。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】树,是大自然的勇士。它不仅防止风沙,还能涵养水源,保持水土。在干旱的沙漠中,绿洲往往是由一棵棵顽强的胡杨树构建起来的。无论风有多大,无论沙有多厚,它们都坚定地扎根在土中,像一个个沉默的守卫,为自然做着无声的贡献。(36)本文的说明对象是:A.树的种类B.树的作用C.树的外形D.树的生长环境答案:B解析:本文主要说明了树在自然中的多种作用,如防止风沙、涵养水源、保持水土等。(37)本文采用了哪种说明方法?A.下定义B.列数字C.举例子D.作比较答案:C解析:文章用“干旱的沙漠中,绿洲往往是由一棵棵顽强的胡杨树构建起来的”作为例子说明树的作用。(38)文中“沉默的守卫”能否体现树顽强的品质?答案:能解析:“沉默的守卫”形象地表现了树在恶劣环境中依然坚守,体现出顽强的品质。(39)文中哪一句话最能体现“树是大自然的勇士”这一观点?答案:无论风有多大,无论沙有多厚,它们都坚定地扎根在土中解析:这句话直接表现了树在极端环境中的坚毅品质,突出“勇士”的形象。(40)请用一句话概括本文的主要内容。答案:树在自然中起到防止风沙、涵养水源、保持水土的重要作用。解析:文章重点说明了树对自然环境的积极作用,主题明确。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】夏天的蝉鸣就这样又开始了,早晨的太阳刚刚升起,树梢上便响起此起彼伏的吟唱。它们是夏天的主宰,用那高亢的嗓音告诉我们:“夏天来啦!”夏天的蝉鸣充满了喜庆的气氛,像是在庆祝一年一度的狂欢节。但这般的热闹,却让人感到一阵阵的烦躁,因为那声音实在太大了。(41)文章主要用什么修辞手法描写蝉鸣?A.比喻B.排比C.拟人D.夸张答案:C解析:“它们是夏天的主宰,用那高亢的嗓音告诉我们”使用了拟人的修辞手法,赋予蝉鸣人的特征。(42)“像是在庆祝一年一度的狂欢节”中的“像是”表达的是:A.比喻B.拟人C.拟物D.引用答案:A解析:该句是比喻句,将蝉鸣比作庆祝狂欢节的声音。(43)理解文中“这般的热闹”指的是什么?答案:蝉鸣的喧闹解析:文中“这般的热闹”指的是蝉鸣声的喧闹和密集。(44)请写出文中描写蝉鸣声音的一个成语:答案:此起彼伏解析:文中“此起彼伏的吟唱”体现了蝉鸣的连绵不断和多样的声音。(45)文中表达作者对蝉鸣态度的词语是:A.高亢B.喜庆C.烦躁D.壮丽答案:C解析:作者对蝉鸣的态度是烦躁,体现为对持续不断的噪音的不满。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:难忘的第一次要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的第一次那是一个阴雨绵绵的傍晚,我第一次独自坐公交车去学校。对于从未独自出行的我来说,这是一次充满未知和紧张的尝试。刚走到车站,我就看到一辆公交车缓缓驶来。上车后,我发现车上有许多陌生人,心里顿时慌乱起来。我紧紧攥着书包带,生怕被别人抢走座位。但渐渐地,我发现车上的人都很友善,尤其是司机,他特别耐心地告诉我目的地和怎么下车。公交车行驶中,窗外的雨雾模糊了我的视线,但我却感到一种前所未有的自由。我没有了妈妈的陪伴,也没有老师的指引,只是按照自己的意愿前行。那一刻,我意识到自己已

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