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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要反映了哪种生态因素对植物生活的影响()A.水分B.阳光C.土壤D.温度
2、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象,下列不属于这种现象的是(
)A.枯叶蝶停在树上像树叶B.地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤C.变色龙的体色随环境颜色而变化半D.北极熊有与周围环境相似的体色
3、生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。下列关于生物圈的说法中正确的是(
)。A.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈B.生物圈是指生活在地球上的全部生物C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
4、构成一条食物链的四种生物数量关系如图所示,
下列表述正确的是(
)A.能量沿着①→②→③→④递减B.该食物链可以表示为④→③→②→①C.①是分解者,它参与了物质循环D.体内有毒物质含量最多的是④
5、图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,观察到的物像及使用的显微镜。下列有关说法正确的是()
A.图甲中只能通过①调节亮度B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的②C.细胞中的遗传物质主要储存在图丁④中D.图丁的结构⑥为支持和保护作用的细胞壁
6、显微镜是常用的研究工具,下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A.在观察临片装片时,视野中出现了一个污点,该污点有可能存在于物镜上B.物镜放大倍数越大,长度越短C.在利用显微镜进行观察时,为了看到更清晰的物像,最好睁一只眼闭一只眼D.要把视野中位于右下方的物像移动到视野的中央,需要把玻片朝左上方移动
7、下列关于植物细胞的叙述中,不正确的一项是()A.绿色植物都是由细胞构成的B.植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体C.植物细胞都很小,必须借助显微镜才能看清其结构D.在光学显微镜下,细胞膜一般不容易看清楚
8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,规范的染色方法是(
)A.将染液直接滴在观察材料上,再盖盖玻片B.盖好盖玻片,再将染液滴在盖玻片上C.盖好盖玻片,将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴一滴染液,再将观察材料展平在其中
9、实验课上同学们观察了多种多样的植物材料,下列说法错误的是(
)A.细胞壁具有保护支持作用,因此细胞内的物质是固定不变的B.植物的细胞核中储存有遗传信息C.黄瓜表皮细胞只有的能量转换器是叶绿体和线粒体D.西瓜的果肉酸甜多汁,这些汁液主要是细胞液
10、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是(
)A.可能继续分裂B.可能持续长大C.遗传物质各不相同D.结构和功能始终相同
11、功能相同,形态和结构相似的细胞联合在一起的细胞群叫做(
)A.细胞分化B.组织C.器官D.系统
12、在植物体的结构层次中,由细胞分化形成了不同的组织,不同的组织在植物体内的分布和细胞特点不同,行使功能也不同,下列说法不正确的是()A.吃甘蔗时,先将甘蔗的“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织B.番茄的果肉属于营养组织,其细胞特点细胞壁薄,液泡较大C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,具有运输物质的功能D.韭菜割了又生长,是因为茎中有分生组织,其细胞特点细胞壁薄,细胞核大
13、某生物活动小组为了探究光照、温度对玉米种子萌发的影响,取300粒玉米种子,随机分为三组,每组100粒,在其他相同且适宜的条件下进行实验。实验设计及结果如图所示:
第1组与第3组作为对照实验时,该对照实验设置的单一变量是(
)A.光照B.温度C.水分D.空气
14、生物实验课上,某同学通过显微镜观察根尖的永久切片,发现视野中有些细胞一部分向外突出,请判断所观察的区域主要是(
)A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
15、如图是水稻花蕊和种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是(
)
A.传粉受精后,甲图中的③发育成的乙图中的bcdefB.种子萌发时,f首先突破种皮,c、d发育成叶和茎C.若要清晰观察胚的完整结构,可用刀片将水稻种子从中央横向切开D.若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来,则a和②的基因组成相同
16、绿色植物能够维持生物圈中的碳—氧平衡,与此有关的生理作用主要是(
)A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用二、填空题
17、生态农业是通过建立________
生态系统,形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系.
18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。
19、两个新细胞的染色体_______和______相同,新细胞与原细胞的染色体_______和_______也相同。
20、叶绿体既是生产有机物的车间,也是将_____转变为_____的能量转变器。
21、非生物因素包括______,温度,______空气。
22、细胞利用_____,将_____分解成_____和_____,并将储存在有机物中的_____释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.呼吸作用主要是在_____中进行的.用式子表示为:_____.
23、种子的萌发需要一定的外界环境条件即______、______、一定的水分,即使满足了以上条件后,有些种子还是不能萌发,请写出可能原因______。(合理即可)
24、用特殊方法将活鱼冰冻一段时间,将鱼解冻后竟奇迹般地恢复活力。生物学者认为,冰冻和解冻过程并没有损伤鱼的结构和功能的基本单位,这个“单位”是______。三、综合题
25、如图甲-丙分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图,请据图回答:([
]内填序号,______________上填文字)
(1)甲图中[
]______________所示部分既大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)仔细观察甲、乙图你会发现,乙图中的①是由甲图中的[
]______________发育而成;乙图中的大豆种子萌发时最先突破种皮的是甲图中的[
]______________。
(3)图丙为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①-⑥为大豆种子)。①和②对照实验探究的是______________影响大豆种子的发;若要探
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