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文档简介

《探索图中各数和数列的规律》(1)

观察下面图中的数,找出三个数之间的关系。说一说三个数之间有什么关系。下面两个数的乘积等于上面的数。2×3=64×3=125×2=10429724520答案不唯一按照找出的规律,在下图空白处填上合适的数。(1)

观察下面图中的数,找出三个数之间的关系。6×7=42(2)找出下面图中四个数之间的关系,在里填上合适的数。27三角形顶点处三个数的和等于中间的数。5+6+7=184+9+10=238+5+12=259+10+8=27(2)找出下面图中四个数之间的关系,在里填上合适的数。271615中间的数减去三角形其中两个顶点处的数等于第三个顶点处的数。9+10+8=2731-6-9=1635-13-7=15按规律填空。+116(1)1248(

)+2

+4+8后面的数比前面的数大,猜测:前一个数加或乘一个数等于后一个数。前一个数加它本身等于后一个数。按规律填空。×216(1)1248(

)×2

×2×2前一个数×2=后一个数后面的数比前面的数大,猜测:前一个数加或乘一个数等于后一个数。按规律填空。-728(2)56494235(

)-7-7-7给出的数都是7的乘法口诀的得数,且越来越小,所以猜测:前一个数减7等于后面的数。找出下面图中三个数之间的关系。19782555答案不唯一2找规律,填一填。21(2)26,28,31,35,(),()3按规律填数。(1)64,56,48,40,(),()322440464554(3)9,18,27,36,(),()4按规律在空格里画图。5找规律,填一填。2510155355154205525(1)?5645找规律,填一填。1827916358133?5155(2)探索图中各数和数列的规律探究数列的规律时,可以采用先猜测,再验证的方法来进行,当规律成立后,就可以运用规律解决问题。图中数的排列规律顺口溜:数字之间有联系,或加或减或乘除,找到规律填数字,最后一致准没错。(3)1,3,6,10,(),()。找规律,填一填。(2)2,4,8,16,(),()。(1)5,10,15,20,(),()。2530326415211找规律,填一填。(6)1,3,7,13,(),31,()。(5)1,4,3,8,5,12,(),()。(4)1,1,2,3,5,8,(),()。132171621431(2)算式:—————————(1)算式:—————————找出下面图中三个数之间的关系,并用算式表示出来。2×3=62

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