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文档简介
辽宁省五校联考2027届物理高一上期中教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,A、B两物体在同一直线上运动,当它们相距s=7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度为10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间为:()A.6s B.7s C.8s D.9s2、如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,不计摩擦,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.物体A对绳的作用力大小为MgB.物体A对绳的作用力大小为mgC.物体A对地面的作用力大小为MgD.物体A对地面的作用力大小为(M+m)g3、2018年5月21日5点28分,西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功发射嫦娥四号中继星---鹊桥,为嫦娥四号探测器提供地月中继通信支持。长征四号丙运载火箭飞行25分钟后,星箭分离,将“鹊桥”直接送入近地点高度200公里,远地点高度40万公里的预定地月转移轨道,卫星太阳翼和中继通信天线相继展开正常。发射取得圆满成功。下列说法正确的是()A.5月21日5点28分表示时刻B.火箭飞行25分钟后,星箭分离,25分钟表示时刻C.卫星太阳翼和中继通信天线相继展开正常时,“鹊桥”可以看作质点D.“鹊桥”绕地球飞行一圈,其位移和路程均为04、关于时间和时刻,下列说法不正确的是()A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s这1s的时间C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D.第4s末和第5s初,指的是同一时刻5、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,速度变为原来的3倍。该质点的加速度为()A.B.C.D.6、关于伽利略对自由落体运动的研究,以下说法正确的是()A.伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同B.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动,验证了位移与时间的平方成正比C.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证D.伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比7、下列说法中正确的是A.有摩擦力必定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,B.静止的物体可能受到滑动摩擦力作用C.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用8、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移是3m,则下列说法正确的是()A.前3秒内的位移是6mB.物体的加速度是1.2m/sC.第3秒内的平均速度是3m/sD.3s末的速度是4m/s9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始运动,若从该时刻开始计时,得到两车的位移一时间图象如图所示,则下列说法正确的是A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.甲车做匀变速直线运动,乙车做变加速直线运动C.相遇时,甲车速度小于乙车的速度D.从0时刻到t1时刻的时间内,两车的平均速度相等10、如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法中正确的是()A.甲图方式中墙受到的推力为2FB.乙图方式中墙受到的推力为2FC.甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD.乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F11、某质点以20m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2s到达最高点,上升高度为20m,又经过2s回到出发点时,速度大小仍为20m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是A.质点在最高点时的加速度为零B.质点在这段时间内的平均速度大小为零C.质点运动的加速度大小为10m/s2,方向竖直向下D.质点在落回抛出点时的速率与开始离开抛出点时的速度相同12、一个物体做加速直线运动,但加速度逐渐减小.则下列说法中正确的是()A.位移在不断减小B.位移在不断增大C.速度在不断减小D.速度在不断增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、做匀减速直线运动的物体经后停止,若在第内的位移是,则最后内的位移是__________.14、足球运动员用力将足球踢出,但足球运动员的的脚也会有疼痛感觉,这是因为脚给足球施力的同时也受到了_________________的作用。脚受到的力是_____________的形变产生的。15、下图是某同学按上题的操作打出的纸带,按打点先后顺序选取5个计数点,并测量相邻计数点间的距离,S1=1.11cm,S1=1.93cm,S3=1.60cm,S4=3.19cm.且每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s.(计算结果保留1位有效数字)在实验误差允许的范围内,试根据纸带上各个计数点间的距离判断小车___________________(填“是”或“不是”)做匀变速直线运动.如果是,则打第三个点时,小车的速度为_______m/s.小车的加速度为_________m/s1.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,是商丘高铁站的外景.雄伟壮观的建筑,环境优美的广场,成为商丘市区的一道靓丽的风景线.高铁于9月10日正式通车,使商丘人民的出行更加快捷.高速列车的运行速度可达到100m/s,从静止启动经20s就可达到此速度.普通快车的启动加速度是.2.5m/s2,10秒钟可达到运行速度.从商丘到郑州的路程为192Km,中间有5个车站,开封站的停车时间是5分钟,其余的4个车站均停车3分钟.加速时和减速时的加速度大小相等.求:(1)高速列车的启动加速度(2)普通快车从商丘到郑州需要多少分钟的时间.(3)从商丘到郑州坐高速列车比坐普通快车节省多少分钟的时间.17、(10分)如图所示,物块A放在水平面上,用一根细线水平地绕过定滑轮吊住一个重物B。已知物块A重10N,A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25,当悬挂物B重3N时,A开始沿桌面滑动(不计滑轮所受的摩擦)。现在让A放在水平桌面上处于静止状态,然后将B物体轻轻挂在细线下端。则:(1)B物体重2N时,A与桌面间的摩擦力的大小为多少?为什么?(2)当A物体上再加上重10N的C物体,B物体重7N时,A与桌面的摩擦力的大小为多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
物体B停止运动的时间为物体B的位移此时A的位移则此时AB相距则A追上B还需要的时间则A追上B的时间为t=t1+t2=8s故C正确,ABD错误。2、B【解析】AB:对B受力分析可得:B受重力、绳子拉力.由平衡条件得:绳中拉力为,A和B用跨过定滑轮的轻绳相连,则绳与A的相互作用力大小为.故A项错误,B项正确.CD:对A受力分析可得:A受重力、绳子拉力、地面对A的支持力.由平衡条件得:,解得:,则物体A与地面间相互作用力的大小为.故CD项均错误.3、A【解析】
5月21日5点28分,指的是时刻,故A正确;火箭飞行25分钟后,星箭分离,25分钟指的是时间的长度,是指时间,故B错误;卫星太阳翼和中继通信天线相继展开正常时,“鹊桥”不可以看作质点,否则就没有太阳翼和中继通信天线的区分了,故C错误;“鹊桥”绕地球飞行一圈,其位移为0,路程为轨道的长度,故D错误。所以A正确,BCD错误。4、B【解析】
A.在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻,此说法正确,A不符合题意;B.物体在5s内指的是物体在1s初到5s末这5s的时间,此说法不正确,B符合题意;C.在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间,此说法正确,选项C不符合题意;D.在时间轴上,第4s末就是第5s初,指的是时刻,此说法正确,选项D不符合题意;5、A【解析】设初速度为v,则末速度为3v;由平均速度公式可得:则由加速度公式得:,故A正确;综上所述本题答案是:A6、B【解析】亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同,伽利略认为同一地点轻重物体的下落是相同的,A错误;伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比,B正确;伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,C错误;小球在斜面上运动运动速度与位移不成正比,D错误.7、AB【解析】
A.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力,故A与题意相符;B.静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用,在地面上滑行的物体,地面却受到滑动摩擦力作用,故B与题意相符;C.根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故C与题意不符;D.滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上,物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同,故D与题意不符。8、BC【解析】
设加速度为a,则有△x=x3-x2=12at32-12at22=12a×32-12a×22本题主要考查匀变速直线运动的位移与时间公式和平均速度公式。9、CD【解析】A、根据x-t图象的物理意义,图线甲、乙均表示直线运动,故选项A错误;B、图线的斜率表示物体运动的速度大小,甲的斜率不变,做匀速直线运动;乙的斜率一直增大,速度也一直增大,不确定是否为匀加速直线运动,故选项B错误;C、甲乙图线的交点表示甲乙两物体相遇.根据图象相交时,图线乙的斜率大于图线甲的斜率,所以乙的速度大于甲的速度,故选项C正确;D、相遇时甲乙的位移相同,用时相等,所以平均速度相等,故选项D正确.故选:CD.点睛:x-t图像只能表示直线运动,斜率表示速度的大小和方向.10、BD【解析】
AC.对于甲图,先以墙壁为研究对象,此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F,如图(b)所示.然后再以B为研究对象,B同学的受力情况如图(c)所示,B受到A的推力F和墙壁的反作用力F′1,由于F=F′1,所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用.再以A为研究对象,A同学的受力情况如图(d)所示,根据牛顿第三定律可知由于A对B的作用力为F,所以B对A的反作用力F′2=F,根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力为F.故A项不合题意,C项不合题意.BD.对于乙图,墙壁在水平方向所受到人的作用力如图(a)所示(俯视图),此时墙壁所受到的推力为F合=2F.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为Ff=F.故B项符合题意,D项符合题意.11、BC【解析】质点在最高点时,加速度仍为10m/s2,不为0,故A错误;质点在这段时间内回到了出发点,故位移为零,由于平均速度等于位移和时间的比值,则平均速度为零,故B正确;由速度位移公式:v02−02=2ax,代入数据解得a=10m/s2,方向竖直向下,故C正确;质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度方向不同,故速度不同,D错误;故选BC.12、BD【解析】
A、B项:物体做加速直线运动,说明加速度方向与速度方向相同,所以物体的位移一直在增大,故A错误,B正确;C、D项:物体做加速直线运动,说明加速度方向与速度方向相同,所以速度不断增大,加速度减小,说明速度增大越来越慢,故C错误,D正确.故应选:BD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、2【解析】
物体做匀减速直线运动,采用逆向思维,将物体的运动看成沿相反方向的做初速度为零的匀加速直线运动,根据推论:在相等时间内的位移之比等于1:3:5:7,则知最后1s内的位移与总位移之比为1:16,因为总位移为32m,则最后1s内的位移为:x=2m.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,以及掌握逆向思维在运动学中的运用.14、球对脚球【解析】
[1][2]力的作用是相互的,脚给足球施力的同时也受到了球对脚的力,脚受到的力是球的形变引起的。15、是0.130.69【解析】
本题需要正确使用中点时刻速度公式求解某点的瞬时速度,求加速度本题采用逐差法,减小误差.【详解】(1)由匀变速直线运动位移差公式得,,,,在误差允许得范围内,小车的位移差基本相等,所以小车做匀变速直线运动.(1)(3)本题需要正确并且熟练掌握中点时刻公式求瞬时速度和逐差法求加速度.三.计算题(22分)16、(1)5m/s2(2)146分钟(3)95分钟【解析】(1)高速列车的启动加速度(2)加速和减速时间匀速运动
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