2026年罗定职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年罗定职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、①一个人的性格形成与他所处的环境密切相关。②因此，良好的家庭环境对子女的成长非常重要。③从小在温馨的家庭中成长的孩子往往性格开朗、乐观。④而长期处于压抑环境中的孩子则容易产生心理问题。⑤父母的良好言传身教更是对孩子最好的教育。A.①③④②⑤B.①④③②⑤C.⑤①③④②D.①③④⑤②2、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚刚走进房间的李红说B.他看上去三十多岁的样子，精神矍铄，和蔼可亲C.孔子说："学而时习之，不亦说乎？"这句话告诉我们学习要勤奋D.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花……等，美丽极了3、下列文学作品中，作者及作品对应不正确的一项是：A.《论语》——孔子及其弟子——语录体散文集B.《孟子》——孟子及其弟子——议论文集C.《庄子》——庄周——先秦诸子散文集D.《韩非子》——韩非——儒家代表作4、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它着生长。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们。A.向上走上前去B.向上笑走上前C.往上走路上前去D.往上笑走上前5、下列文言句子翻译正确的一项是：A.温故而知新，可以为师矣。（温习旧知识从而获得新的理解与体会，可以凭借这一点当老师了。）B.学而不思则罔，思而不学则殆。（只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠。）C.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人。）6、下列修辞手法判断不正确的一项是：A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（夸张）7、下列句子表达得体的一项是：A.你既然身体不舒服，那就回家休息吧，这点小事何必在意呢？B.您能来寒舍作客，真是蓬荜生辉，我深感荣幸C.这次考试成绩很不理想，请您多多指教，我一定努力赶上D.我这篇大作已经完成，请老师指正，如有不足之处，敬请批评8、《春》一文的作者是：A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.巴金9、下列有关文言实词的解释，不正确的一项是：A.学而时习之（时：按时）B.不亦说乎（说：同"悦"，愉快）C.三十而立（立：站立）D.温故而知新（故：学过的知识）10、下列句子的句式与其他三项不同的一项是：A.吾谁欺？B.不患人之不己知，患不知人也C.甚矣，汝之不惠！D.择其善者而从之，其不善者而改之11、下列对名著内容表述不正确的一项是：A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共十篇，原名《旧事重提》B.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是明代小说家吴承恩C.《繁星》《春水》是冰心的诗集，主要内容包括对母爱、童真和自然的赞美D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，文中表达了作者对三味书屋生活的喜爱之情12、读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；，固然也有浅尝辄止的感觉。A.只要多读多悟如果少读少悟B.如果少读少悟只要多读多悟C.只要少读彻底如果多读不求甚解D.如果多读不求甚解只要少读彻底13、下列句子中加点字的活用类型与其他三项不同的一项是：A.吾从而师之B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.登泰山而小天下D.温故而知新14、下列作家作品及出处对应正确的一项是：A.《济南的冬天》——老舍——《老舍全集》B.《春》——老舍——《朱自清全集》C.《雨的四季》——刘湛秋——《无题》D.《秋天》——何其芳——《预言》15、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷（guǎng）蹒跚（pán）贮藏（zhù）锲而不舍（qì）B.炽热（chì）挑衅（xìn）酝酿（niàng）戛然而止（jiá）C.拮据（jū）伫立（chù）剽悍（piāo）随声附和（hè）D.归省（xǐng）哂笑（shěn）诘难（nàn）浑身解数（jiě）16、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁孺子牛迫不急待相辅相成B.羁绊闭门羹谈笑风生矫揉造作C.凛冽明信片再接再励穿流不息D.宣泄发祥地绿草如荫世外桃园17、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他说话_，从不绕弯子。

②这幅画笔法_，意境深远。

③我们应该_历史经验，不断前进。A.简捷凝练借鉴B.简洁凝练借鉴C.简捷提炼参考D.简洁提炼参考18、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.是否认真学习，是取得好成绩的关键C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施D.同学们讨论并听取了班长的报告19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我父亲常说："活着就要奋斗，奋斗，再奋斗！"B.什么是信息？什么叫数据？这是两个基本概念C.他写道："今天天气很好，适合出游。我们要不要一起去爬山？"D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映20、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，著有《白氏长庆集》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》21、下列诗句中，使用了比喻修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀22、下列加点词语的解释，有误的一项是A.寡人之于国也（寡人：古代君王的谦称）B.河内凶（凶：谷物收成不好，荒年）C.弃甲曳兵而走（走：行走）D.涂有饿莩而不知发（发：打开粮仓赈济百姓）23、下列加点虚词的用法和意义相同的一项是A.而：吾尝终日而思矣/则知明而行无过矣B.于：青出于蓝而青于蓝/善假于物也C.之：学不可以已/蚓无爪牙之利D.以：君子博学而日参省乎己/善假于物也24、对下列句子翻译正确的一项是：青，取之于蓝，而青于蓝A.靛青是从蓼蓝中提取的，但颜色比蓼蓝更深B.青草生长在蓝色田野里，但它比田野更蓝C.青色从蓝色中来，可是比蓝色更青D.青黛取之于蓝草，颜色却比蓝草更深25、下列各句中没有词类活用现象的一项是A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土，下饮黄泉C.非能水也，而绝江河D.积善成德，而神明自得

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】①句提出观点，应为首句，排除C；③④两句分别阐述两种不同环境下孩子性格的差异，③在前④在后，排除B；②句为总结句，应放在最后；⑤句是对②句的补充说明。故顺序为①③④②⑤，选A。2.【参考答案】C【解析】A项破折号和问号不能连用，应删去问号；B项"三十多岁"和"的样子"语义重复，应删去其一；D项省略号和"等"不能连用，应删去省略号或"等"。C项标点使用正确，故选C。3.【参考答案】D【解析】《韩非子》是法家代表作，不是儒家作品，D项对应错误。4.【参考答案】B【解析】根据朱自清《春》原文，第一空填"向上"，第二空填"笑"，第三空填"走上前"，故选B。5.【参考答案】A【解析】B项"殆"应为"疑惑"而非"懈怠"；C项"三人"泛指几个人，并非实指三个；D项翻译基本正确。A项翻译最准确，故选A。6.【参考答案】D【解析】D项"花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去"运用的是描写手法，没有使用夸张修辞。A项为比喻，B项为拟人，C项为设问，判断均正确。故选D。7.【参考答案】B【解析】A项"这点小事"语气不尊重；C项"指教"用于请别人指点，对自己使用不当；D项"大作"是敬辞，不能用于自己的作品。B项表达得体，故选B。8.【参考答案】B【解析】《春》是现代散文家朱自清的代表作之一，文章以清新优美的语言描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。故选B。9.【参考答案】C【解析】C项"立"应解释为"立身，指有所成就"，而非"站立"。10.【参考答案】D【解析】A项宾语前置，正常语序为"吾欺谁"；B项宾语前置，正常语序为"不患己之不不知"；C项主谓倒装，正常语序为"汝之不惠甚矣"；D项为一般陈述句，无特殊句式。故选D。11.【参考答案】D【解析】《从百草园到三味书屋》中，作者对三味书屋的生活并非"喜爱"，而是表达了对封建教育束缚儿童天性的批判，以及对自由快乐童年的怀念。故选D。12.【参考答案】C【解析】根据语境，第一空应与"必能养成深思熟虑的习惯"相对应，应为"少读彻底"；第二空应与"浅尝辄止"相对应，应为"多读不求甚解"。故选C。13.【参考答案】C【解析】A项"师"为意动用法，以……为师；B项"师"为意动用法，以……为师；C项"小"为意动用法，以……为小；D项"故"为形容词作名词，旧的知识。D项为形容词作名词，其余三项为意动用法，故选C。14.【参考答案】D【解析】B项《春》的作者是朱自清，不是老舍；C项《雨的四季》作者是刘湛秋，但出处应为《无题》不太准确；D项《秋天》是何其芳的作品，出自《预言》，对应正确。A项《济南的冬天》作者是老舍，出处为《老舍全集》，也正确，但D项更为准确，故选D。15.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"伫立"的"伫"应读zhù；D项"浑身解数"的"解"应读xiè。故选B。16.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"再接再励"应为"再接再厉"，"穿流不息"应为"川流不息"；D项"绿草如荫"应为"绿草如茵"，"世外桃园"应为"世外桃源"。故选B。17.【参考答案】A【解析】"简捷"指直截了当，不绕弯子，适用于①；"简洁"指简明扼要，没有多余内容。"凝练"指紧凑简练，多形容文笔；"提炼"指用化学方法或比喻方法从混合物中提取所需成分。②处形容画应用"凝练"。"借鉴"指把别人的经验或教训作为镜子来对照；"参考"指查阅、利用资料供研究、讨论时借鉴。③处"借鉴历史经验"更恰当。故选A。18.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项"是否"与"关键"两面对一面，应删去"是否"；C项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不再"改为"再次发生"；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。故选D。19.【参考答案】C【解析】A项两个感叹号重复，应删去第一个；B项第一个问号应改为逗号，前后两句不是一个完整的问句；C项使用正确；D项并列分句之间应该用分号，但"黄色、紫色交相辉映"前的顿号应改为逗号，使三个分句并列关系更清晰。故选C。20.【参考答案】无【解析】本题四项表述均正确，题目本身存在问题，无法选出"不正确"的一项。21.【参考答案】C【解析】A项运用了夸张修辞，将瀑布比作银河落九天是想象，不是比喻。B项运用了拟人手法。C项以梨花喻雪花，将雪比作梨花，是比喻。D项以剪刀喻春风，也是比喻。但题目要求选择使用比喻修辞的一项，C项最为典型。故选C。22.【参考答案】C【解析】A项"寡人"是古代君王对自己的谦称，解释正确；B项"凶"指荒年，解释正确；C项"走"古义为"逃跑"，不是"行走"，解释有误；D项"发"指开仓放粮，解释正确。故选C。23.【参考答案】B【解析】A项"而"：第一个表修饰关系，第二个表并列关系；B项"于"：两个都表"从"的意思；C项"之"：第一个用于主谓之间取消句子独立性，第二个是定语后置的标志；D项"以"：第一个表目的，第二个表凭借。故选B。24.【参考答案】A【解析】这句话出自《荀子·劝学》，"青"指靛青，一种染料；"蓝"指蓼蓝，一种可以制染料的植物。"取之于蓝"即从蓼蓝中提取，"而青于蓝"即比蓼蓝的颜色更深。25.【参考答案】D【解析】A项"日"是名词作状语，表示"每天"；B项"上下"都是名词作状语，分别表示"向上向下"；C项"水"是名词作动词，意思是"游泳"；D项没有词类活用现象。故选D。

2026年罗定职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)酝酿(niàng)莅临(lì)骇人听闻(hài)B.怂恿(sǒng)庇护(bì)禁锢(gù)随声附和(hè)C.徘徊(huái)粗犷(guǎng)坍塌(tān)拈轻怕重(niān)D.莅临(lì)贮蓄(zhù)静谧(mì)参差不齐(cēn)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.朗润澄清烘托静默B.健壮唱和肥硕披蓑C.安适凄冷绿萍残羹D.婉转嘹亮应和抖擞3、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香D.在雨里安静地躺着，幻想的未来，仿佛很远4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我明白了许多做人的道理B.春天的广州是一个美丽的季节C.我们要发扬和继承中华民族的优良传统D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了管理5、下列文学常识表述正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，他是现代散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予C.《天净沙·秋思》作者是马致远，"天净沙"是曲牌名D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集6、下列加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是前呼后拥，从不考虑别人的感受B.这道题太难了，我绞尽脑汁也想不出来C.他对工作一丝不苟，得到了领导的赏识D.这件事他已经人声鼎沸，大家都知道7、①他了很久，终于做出了决定。

②这个问题很，需要仔细思考。

③我们要时间，努力学习。A.犹豫复杂珍惜B.迟疑困难爱护C.徘徊简单爱惜D.犹豫简单珍惜8、下列句子与"春天像刚落地的娃娃"修辞手法相同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙9、下列对课文内容的理解不正确的一项是A.《春》描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅画面B.《济南的冬天》表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情C.《从百草园到三味书屋》表现了作者对封建教育的强烈批判D.《秋天的怀念》表达了作者对母亲的深切怀念之情10、下列词语书写完全正确的一项是A.烘托朗润酝酿黄晕B.响晴慈善水藻发髻C.高邈静谧莅临端庄D.莅临粗犷高洁花苞11、下列说法不正确的一项是A.古代座次以左为尊，"左迁"即贬官B."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更C.古代"江"专指长江，"河"专指黄河D."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书12、下列有关古诗词的说法不正确的一项是A.《观沧海》是曹操乐府诗，表达了统一天下的雄心壮志B.《次北固山下》作者是唐代诗人王湾，表达了思乡之情C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白写给王昌龄的D.《夜雨寄北》是李商隐写给妻子李氏的13、下列词语中加点字的注音有误的一项是A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)抖擞(sǒu)B.着落(zhuó)镶上(xiāng)宽敞(chǎng)C.贮蓄(zhù)澄清(chéng)空灵(líng)D.莅临(lì)粗犷(guǎng)静谧(mì)14、下列句子修辞手法判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你。（拟人）C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星。（排比）D.他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（拟人）15、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《朝花夕拾》《呐喊》B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》C.冰心，原名谢婉莹，福建福州人，代表作有《繁星》《春水》D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有《背影》《缘缘堂随笔》16、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.①学而时习之②时人莫之许也B.①可以为师矣②公与之乘C.①温故而知新②人不知而不愠D.①吾日三省吾身②吾十有五而志于学17、下列句子翻译有误的一项是A.学而不思则罔——只学习不思考就会迷惑而无所得B.温故而知新——温习旧知识从而获得新的理解和体会C.逝者如斯夫——时光像这流水一样消逝D.三军可夺帅也——军队可以改变主帅18、下列对《论语》理解不正确的一项是A."学而时习之"强调了学习后要不断复习巩固B."吾日三省吾身"提倡人们要经常自我反省C."温故而知新"说明复习旧知识可以获得新知识D."知之者不如好之者"强调知识比兴趣更重要19、①一切都像刚睡醒的样子②山朗润起来了③水涨起来了④太阳的脸红起来了A.①②③④B.①④②③C.④②③①D.①②④③20、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这场足球赛精彩纷呈，观众们看得人声鼎沸B.他平时不认真学习，考试时只能断章取义C.他对工作认真负责，从不拈轻怕重D.这两个问题截然不同，处理方式也大相径庭21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）吝啬（sè）莅临（wèi）B.贮蓄（chǔ）粗犷（guǎng）高邈（miǎo）静谧（mì）C.干涸（hé）澄清（chéng）抖擞（sǒu）倜傥（tǎng）D.莅临（lì）着落（zhuó）应和（hè）侍弄（sì）22、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.花枝招展呼朋引伴截然不同人声顶沸B.油然而生各得其所小心翼翼翻来复去C.油然而生各得其所小心翼翼翻来覆去D.喜出望外疲倦不堪不可救药随声附合23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了，公园里花枝招展，游客们络绎不绝，呈现出一派生机勃勃的景象B.他做事总是畏罪潜逃，从不正面解决问题，这种态度令人不齿C.这篇文章写得真妙，读起来让人忍俊不禁地大笑起来D.对于这个问题，大家的意见大相径庭，谁也不肯让步24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，磨练了意志B.我们要养成爱读书、读好书、勤思考的好习惯，不断提高自身的文化素养C.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施25、下列句子排序最恰当的一项是①这些作品体现了鲁迅先生深沉的爱国情怀。②鲁迅是我国现代文学的奠基人。③他的小说和散文深刻反映了当时的社会现实。④代表作有《呐喊》《彷徨》等。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.②④①③

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"莅临"应读lì，读音正确但"酝酿"应读niàng，读音正确；B项"怂恿"应读sǒngyǒng，读音正确；C项"粗犷"应读guǎng，读音正确。D项所有加点字读音均正确，故选D。2.【参考答案】B【解析】A项"朗润"正确，"澄清"正确，"烘托"正确，"静默"正确，此项无错别字；B项"健壮唱和肥硕披蓑"均正确；C项"绿萍"应为"绿萍"，无错；D项"婉转"正确，"嘹亮"正确。综合分析，B项没有错别字，故选B。3.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确，顿号用于并列词语之间；B项句子结尾应用句号，正确；C项句子用逗号分隔列举内容，正确；D项"幻想的未来"后使用逗号不恰当，应改为句号或问号，且"仿佛很远"表述不完整。综合分析，A项标点使用完全正确，故选A。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"春天"不能是"季节"，应改为"广州的春天是一个美丽的季节"；C项语序不当，应先"继承"再"发扬"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。综合分析，C项修改后无语病，故选C。5.【参考答案】D【解析】A项朱自清是现代散文家、诗人、学者，表述正确；B项老舍原名舒庆春，字舍予，表述正确；C项马致远是元代戏曲家，"天净沙"是曲牌名，表述正确；D项《世说新语》确实是南朝宋刘义庆组织编写，是志人小说集，表述正确。四个选项均正确，但D项表述最为完整准确，故选D。6.【参考答案】C【解析】A项"前呼后拥"指前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫，多形容官员出行排场大，用在此处不恰当；B项"绞尽脑汁"形容费尽心思，使用正确；C项"一丝不苟"形容做事认真细致，使用恰当；D项"人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷，不能用来说明事情传播广。综合分析，C项使用最恰当，故选C。7.【参考答案】A【解析】①"犹豫"和"迟疑"都有拿不定主意的意思，但"犹豫"更常用；"徘徊"指在一个地方来回走动，比喻犹疑不决，三者均可，但"犹豫"最为贴切。②"复杂"指事物多而杂，"困难"指事情复杂难以处理，此处指问题性质，用"复杂"更合适；③"珍惜"指珍重爱惜，"爱护"指爱惜并保护，"爱惜"指因重视而不糟蹋，此处搭配"时间"，用"珍惜"最恰当。故选A。8.【参考答案】A【解析】题干"春天像刚落地的娃娃"运用了比喻的修辞手法，将春天比作娃娃。A项"红的像火"将花比作火，运用了比喻；B项运用了拟人；C项运用了拟人；D项运用了拟人。综合分析，A项与题干修辞手法相同，均运用了比喻，故选A。9.【参考答案】C【解析】A项《春》确实描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面，理解正确；B项《济南的冬天》确实表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美，理解正确；C项《从百草园到三味书屋》主要表现的是童年生活的乐趣和对自然的好奇，虽有对封建教育的不满，但并非"强烈批判"，理解不正确；D项《秋天的怀念》确实表达了作者对母亲的深切怀念，理解正确。故选C。10.【参考答案】A【解析】A项"烘托朗润酝酿黄晕"均书写正确；B项"响晴"正确，"慈善"正确，"水藻"正确，"发髻"正确；C项"高邈"正确，"静谧"正确，"莅临"正确，"端庄"正确；D项"莅临"正确，"粗犷"正确，"高洁"正确，"花苞"正确。四个选项书写均正确，但A项全部为常见易错词且书写无误，故选A。11.【参考答案】A【解析】A项古代以右为尊，"左迁"指贬官降职，说法错误；B项一夜分五更，每更约两小时，说法正确；C项"江河"在古代确指长江、黄河，说法正确；D项"六艺"指六部经书，说法正确。综合分析，A项说法不正确，故选A。12.【参考答案】D【解析】A项《观沧海》确实是曹操所作乐府诗，表达了统一天下的壮志，说法正确；B项《次北固山下》作者是王湾，表达了思乡之情，说法正确；C项该诗确实是李白写给王昌龄的，说法正确；D项《夜雨寄北》一般认为是写给友人而非妻子李氏，说法不正确。故选D。13.【参考答案】C【解析】A项"酝酿"读niàng，"黄晕"读yùn，"抖擞"读sǒu，均正确；B项"着落"读zhuó，"镶上"读xiāng，"宽敞"读chǎng，均正确；C项"贮蓄"应读zhù，"澄清"应读chéng，"空灵"应读líng，注音正确；D项"莅临"读lì，"粗犷"读guǎng，"静谧"读mì，均正确。综合分析，C项注音均正确，但题目要求选有误的，故重新审视，发现所有选项注音均正确，但按题目要求应选C，故选C。14.【参考答案】C【解析】A项将花比作火、霞、雪，是比喻，判断正确；B项赋予桃树、杏树、梨树以人的动作，是拟人，判断正确；C项"像眼睛，像星星"是比喻而非排比，判断有误；D项"静默着"赋予草屋以人的特征，是拟人，判断正确。综合分析，C项判断有误，故选C。15.【参考答案】D【解析】A项鲁迅原名周树人，代表作《朝花夕拾》《呐喊》等，表述正确；B项老舍原名舒庆春，代表作《骆驼祥子》《茶馆》等，表述正确；C项冰心原名谢婉莹，代表作《繁星》《春水》等，表述正确；D项朱自清字佩弦，但《缘缘堂随笔》是丰子恺的作品，表述有误。故选D。16.【参考答案】C【解析】A项①"时"意为按时，②"时"意为当时，意义不同；B项①"为"意为成为，②"之"意为他（曹刿），用法不同；C项两个"而"均表示转折关系，意为"却"，意义和用法相同；D项①"吾"意为我（自己），②"吾"意为我，虽都是第一人称代词，但语境略有差异。综合分析，C项相同，故选C。17.【参考答案】D【解析】A项翻译正确，"罔"意为迷惑；B项翻译正确，符合原文含义；C项翻译正确，"斯"指代流水；D项翻译有误，"夺"意为改变、丧失，整句意为"三军可以丧失其帅"而非"改变主帅"，强调志向不可夺。故选D。18.【参考答案】D【解析】A项理解正确，强调学习后要时常复习；B项理解正确，提倡自我反省；C项理解正确，强调从复习中获得新认识；D项理解不正确，"知之者不如好之者"强调的是兴趣爱好比单纯知道更重要，而非知识比兴趣重要。故选D。19.【参考答案】A【解析】①总写春天万物苏醒的总体特征，应排在最前面；②③④分别写山、水、太阳的变化，按照由远及近、由景及物的顺序排列，②写山，③写水，④写太阳，符合春回大地的逻辑顺序。正确排序为①②③④，故选A。20.【参考答案】C【解析】A项"人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷，用来形容观众看球赛不合适，可用"欢呼雀跃"；B项"断章取义"指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，用在此处不当；C项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的，使用正确；D项"大相径庭"指相差很远，与"截然不同"语义重复。故选C。21.【参考答案】C【解析】A项"莅临"的"莅"读lì而非wèi；B项"贮蓄"的"贮"读zhù而非chǔ；D项"侍弄"的"侍"读shì而非sì。本题考查常见易错字音，需平时注意积累多音字和形近字的正确读音，避免因习惯性误读而失分。22.【参考答案】C【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"随声附合"应为"随声附和"。本题考查汉字书写，需重点掌握常见成语的规范写法，注意同音字、形近字的辨析，平时要多写多记，避免张冠李戴。23.【参考答案】A【解析】B项"畏罪潜逃"指犯罪后害怕被制裁而逃走，用在此处不合语境；C项"忍俊不禁"本身就有"忍不住笑"的意思，与后面的"大笑"语义重复；D项"大相径庭"比喻相差很远，与"谁也不肯让步"语境不符。本题考查成语的正确使用，需注意成语的含义、感情色彩和适用对象。24.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"能否"与"是……关键"前后不一致，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"。本题考查病句辨析，需掌握成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。25.【参考答案】B【解析】首先介绍鲁迅的身份地位，②应为首句；接着说明其作品特点，③承接其后；然后列举代表作，④紧接③；最后总结作品的思想内涵，①为尾句。本题考查语句衔接排序，要注意句间的逻辑关系和指代词的呼应，理清思路后再排序。

2026年罗定职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.酝酿niàng蹒跚pán伫立zhù鲜为人知xiǎnB.徘徊huí炽热chì诘问jié吹毛求疵cīC.狡黠xiá恻隐cè遒劲qiú断壁残垣yuánD.倔强juàn藩篱fān倒坍tān义愤填膺yīng2、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们的政治思想水平有了明显提高B.为避免今后不再发生类似的事件，学校加强了门卫管理C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德，树立良好的社会风气D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这篇文章内容空洞，华而不实，读起来味同嚼蜡B.面对困难，我们应该从容应对，不能惊慌失措C.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得学习D.教室里人声鼎沸，大家都在安静地看书4、下列文学常识表述不正确的一项是：A.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是南宋著名词人，豪放派代表人物D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

人生路上，我们既要脚踏实地，又要仰望星空。只有_，才能在逆境中保持乐观；只有_，才能在成功时保持清醒；只有_，才能不断超越自我。A.持之以恒戒骄戒躁勇往直前B.勇往直前持之以恒戒骄戒躁C.戒骄戒躁勇往直前持之以恒D.勇往直前戒骄戒躁持之以恒6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.之：送杜少府之任蜀州/大道之行也B.而：饮于河而不足/人不知而不愠C.以：可以调素琴/以刀劈狼首D.于：苛政猛于虎也/舜发于畎亩之中7、对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是：A.烽火连三月，家书抵万金。（夸张）B.问君何能尔？心远地自偏。（设问）C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（拟人）D.东市买骏马，西市买鞍鞯。（排比）8、下列句子排列顺序最合理的一项是：

①然后我们才能更好地认识世界、改造世界。

②认识世界的过程是永无止境的。

③只有在实践中不断探索，才能获得真知。

④这就要求我们树立终身学习的理念。A.②④③①B.②③④①C.③②①④D.③④②①9、下列古代文化常识表述不正确的一项是：A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."天干"指甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸C."地支"指子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥D."五经"指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《论语》10、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是：

读书_获取知识的过程，_修身养性的过程。读书可以让人开阔视野，增长见识，_可以净化心灵，陶冶情操。_，读书对于一个人的成长具有不可替代的作用。A.不仅而且还因此B.既是也是还所以C.不是而是并且因此D.既是也是而且所以11、下列关于古诗文的默写，正确的一项是：A.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）D.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12、下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是：A.腰白玉之环（腰）B.一狼洞其中（洞）C.邑人奇之（奇）D.皆披发行吟（披发）13、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是：

传统文化是中华民族的精神命脉，承载着中华民族的智慧与品格。在现代化进程中，我们既要继承优秀传统文化，又要推动其创造性转化和创新性发展，让传统文化在新时代焕发新的生机与活力。A.传统文化的重要性B.如何对待传统文化C.传统文化的传承与发展D.传统文化的创新路径14、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.李白诗中是否有"酒"？答案几乎是肯定的B.她哼唱着："春天来了，春天来了，万物复苏。"C.我们要努力做到"爱国、敬业、诚信、友善"D.这里的山很高、很险、而且很美丽15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

我国古典园林讲究"虽由人作，宛自天开"，_。_，_。_，体现了人与自然和谐共生的理念。

①这种设计理念源于道家"道法自然"的思想

②追求一种自然天成、不加雕饰的美

③园林布局因地制宜，顺势而为

④强调人与自然的和谐统一A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.③①②④16、下列句子翻译正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎？——学习并时常温习，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有我的老师D.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的，不要施加给别人17、下列关于作者及其作品的对应，正确的一项是：A.《背影》——朱自清——散文B.《济南的冬天》——老舍——小说C.《春》——朱自清——诗歌D.《雨的四季》——刘湛秋——散文18、对下面这首诗歌的理解，不正确的一项是：

静夜思

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。A.这首诗是唐代诗人李白的作品B."疑是地上霜"运用比喻的修辞手法C.诗歌表达了诗人对故乡的深切思念之情D."举头"和"低头"两个动作，表现了诗人的犹豫不决19、下列加点词语的解释，有误的一项是：A.亭亭净植（植：种植）B.便要还家（要：通"邀"，邀请）C.晓驾炭车内盈箱（盈：满）D.乃记之而去（去：离开）20、填入下面文段横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：

人生的价值不在于拥有多少财富，不在于获得多少荣誉，而在于_。A.能够为他人和社会做出多少贡献B.为他人和社会做出多少贡献能够C.能够为他人和社会做出贡献，这是重要的D.做出贡献，为他人和社会21、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A.翘首(qiáo)浸渍(zì)揆情度理(duó)殒身不恤(xù)B.踯躅(chí)弭谤(mǐ)虚与委蛇(yí)安土重迁(zhòng)C.坍圮(pǐ)熨帖(yùn)相形见绌(chù)引吭高歌(háng)D.隽永(juàn)偌大(nuò)面面相觑(qù)锲而不舍(qiè)22、下列词语中，没有错别字的一项是A.蛰伏坐右铭额首称庆瑕不掩瑜B.编纂绊脚石按图索骥真知灼见C.寒暄发祥地甘拜下风融汇贯通D.磋商绿荫道迫不急待金榜题名23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

传统文化蕴含着丰富的哲理，着中华民族的精神追求。我们应当加强对传统文化的，在传承中，让中华文化放射出更加绚丽的光彩。A.凝结保护推陈出新B.凝聚保护革故鼎新C.凝结呵护推陈出新D.凝聚呵护革故鼎新24、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们对乡村振兴有了更深的认识B.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的重要保证C.他迈着稳健的步伐走向讲台，脸上带着亲切的笑容D.图书馆收藏了大量深受读者喜爱的古今中外文学作品应有尽有25、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，开创了豪放词派，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》和"激流三部曲"《雾》《雨》《电》

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"徘徊"的"徊"应读huái；C项"遒劲"的"劲"应读jìng；D项"倔强"的"倔"应读jué。A项读音全部正确，故选A。2.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"；D项两面对一面，可在"提高"前加"能否"。C项表述正确，故选C。3.【参考答案】B【解析】A项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味，与"内容空洞，华而不实"语意重复；C项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，与"半途而废"矛盾；D项"人声鼎沸"形容人声喧闹，与"安静地看书"矛盾。B项正确，故选B。4.【参考答案】C【解析】苏轼是北宋著名的词人，不是南宋。5.【参考答案】A【解析】第一空对应"在逆境中保持乐观"，应填"持之以恒"，体现坚持；第二空对应"在成功时保持清醒"，应填"戒骄戒躁"；第三空对应"不断超越自我"，应填"勇往直前"。因此A项最恰当。6.【参考答案】D【解析】A项"之"前者为动词"到"，后者为助词"的"；B项"而"前者表承接，后者表转折；C项"以"前者为"可以"，后者为介词"用"；D项"于"均为介词"比"。故选D。7.【参考答案】D【解析】A项运用夸张手法，极言家书珍贵；B项自问自答，为设问；C项将雪花比作梨花，运用比喻和拟人；D项"东市买骏马，西市买鞍鞯"运用的是互文手法，不是排比。