2026年蚌埠经济技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年蚌埠经济技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、对下列句子修辞手法判断错误的一项是A.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们的社会责任感得到了很大提高B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显改进和提高D.我们要认真领会和贯彻执行上级下达的各项文件精神3、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

生活不是等待暴风雨过去，而是学会在雨中跳舞。。人生路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要保持积极的心态，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。A.风雨是人生的常态，我们无法改变天气，但可以调整心境B.我们应该学会欣赏雨中的风景C.很多人害怕面对生活中的困难D.只有经历风雨才能见到彩虹4、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是

文字是文明的重要载体，记录着人类的发展历程。汉字作为世界上最古老的文字之一，了中华民族的智慧与精神。从甲骨文到楷书，汉字的演变了中华文明的源远流长，也见证了历史的沧桑变迁。A.传承凝聚印证B.流传汇集证明C.继承积累验证D.传递凝结证实5、下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》原名《石头记》，作者曹雪芹，后四十回一般认为是高鹗续写B."金陵十二钗"指林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿C.《红楼梦》中的"刘姥姥三进荣国府"线索贯穿全书，是重要的叙事线索之一D."木石前盟"指贾宝玉与林黛玉的前世姻缘，"金玉良缘"指贾宝玉与薛宝钗的婚姻安排6、下列诗句的作者、朝代对应正确的一项是A."但愿人长久，千里共婵娟"——苏轼——南宋B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然——唐代C."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——李白——北宋D."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——唐代7、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.乃悟前狼假寐，盖以诱敌（寐：睡觉）C.便要还家，设酒杀鸡作食（要：通"邀"，邀请）D.肉食者鄙，未能远谋（鄙：卑鄙）8、下列短语结构类型完全相同的一项是A.阳光明媚心情舒畅身体健康成绩优秀B.热爱祖国热爱运动热爱学习热爱劳动C.美丽的校园伟大的祖国鲜艳的花朵明亮的教室D.认真听仔细看走得快做得好9、依次填入下面语段横线处的关联词语，最恰当的一项是

生活赐予我们磨难，我们不悲观。挫折使我们跌倒，我们更要勇敢站起来。真正的强者，从不向困难低头，在逆境中奋起。A.即使也既然就不仅而且B.虽然但是因为所以不但还C.如果就即使也因为所以D.即使也即使也不仅更10、下列关于文学体裁的说法，正确的一项是A.小说的三要素是人物、情节和环境，其中环境描写不包括社会环境的描写B.诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗，古体诗和近体诗是按形式划分C.戏剧文学即剧本，其核心要素是舞台说明，矛盾冲突不是必要条件D.散文的特点是形散而神不散，"形散"指材料组织不受任何限制11、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。，读书足以修身养性。A.盖读书可以作为消遣娱乐，可以作为才华展示，可以作为能力提升B.读书的过程，就是与智者对话的过程C.阅读使人充实，讨论使人机智，写作使人精确D.读书的作用是多方面的，它能给人带来精神上的愉悦和智慧的增长12、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.这次演唱会，歌星们各展才华，表现得淋漓尽致B.他的演讲长篇大论，内容充实，赢得了观众的掌声C.这两个问题截然不同，不能混为一谈D.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任13、对下列句子的翻译，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习了知识然后按时温习，不也很愉快吗B.己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要施加给别人C.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识从而得知新的理解，就可以凭借这一点当老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）校对（xiào）解剖（pōu）B.拮据（jū）炽热（chì）诘难（jí）C.酝酿（niàng）庇护（bì）贮蓄（zhù）D.干瘪（biě）亵渎（xiè）恣睢（zì）15、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，使我深刻认识到人生的意义B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显改进和提高了D.我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

读书使人充实，交谈使人，思索使人。一个爱读书的人不会，一个勤思索的人不会。A.机敏深刻冲动愚昧B.机智深刻急躁困惑C.机敏深沉急躁困惑D.机智深沉冲动愚昧17、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》，其作品风格被称为"冰心体"18、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这件事他做了整整一周，最后终于成功，真是美其名曰B.他对这个问题的看法独树一帜，在班上引起了热烈的讨论C.这篇文章观点鲜明，论证严密，真可以说是叹为观止D.这两个人见面后互相寒暄，久别重逢，十分高兴19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问："你明天去不去？去。"我回答说B.这里有什么呢？只有几条小鱼，几只小鸟，和一些野花C.李白是唐代最伟大的诗人之一，《望庐山瀑布》《早发白帝城》等都是他的名作D."这次考试很难吧！"小明说，"是啊，好多题我都不会做。"20、下列诗句中与"柳"无关的一项是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开21、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.太阳的脸红起来了B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地D.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞22、下列各句加点词语使用不正确的一项是A.他在学习上总是拈轻怕重，不愿意承担繁重的任务B.对于这个问题，我们应该从长计议，不能草率行事C.这两个方案各有千秋，难以分出高下D.他的演讲旁征博引，赢得了同学们阵阵掌声23、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：过去的知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（罔：迷惑）D.三人行，必有我师焉（师：老师）24、下列句子排序最恰当的一项是

①因此，我们要学会独立思考

②信息时代给人们的生活带来了极大便利

③但同时也带来了信息过载的问题

④盲目接受信息很容易被人误导

⑤培养批判性思维能力至关重要A.②③④①⑤B.②③①④⑤C.③②④⑤①D.②④③①⑤25、下列作家作品的搭配，完全正确的一项是A.白居易——《钱塘湖春行》——唐代——浪漫主义诗人B.杜甫——《春望》——唐代——现实主义诗人C.苏轼——《江城子·密州出猎》——宋代——豪放派词人D.李清照——《声声慢》——宋代——婉约派词人

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"害了羞"赋予雪以人的情态，是拟人，判断正确。B项用"火霞雪"比喻不同颜色的花，是比喻，判断正确。C项三个"……起来了"结构相同，构成排比，判断正确。D项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"虽有问有答，但答句用比喻回应，主要修辞是设问加比喻，选项仅判为设问不够全面，更准确地说此句核心修辞是比喻，故选D。2.【参考答案】D【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成逻辑错误，应删去"不"。C项搭配不当，"水平"可与"提高"搭配，但不能与"改进"搭配。D项无语病，"领会和贯彻执行"搭配"文件"合理，故选D。3.【参考答案】A【解析】文段首句以"暴风雨"和"雨中跳舞"为喻，强调积极面对困难的态度。横线处应与前文呼应，同时引出后文"困难和挑战积极的心态"。A项"风雨是人生的常态"承接上文比喻，"无法改变天气，可以调整心境"呼应"学会在雨中跳舞"，自然过渡到后文对心态的论述，衔接最流畅。B项仅谈欣赏风景，与前文主题关联不强。C项与文段积极基调不符。D项虽相关但转折突兀，不如A项连贯。故选A。4.【参考答案】A【解析】第一空，"传承文明"为固定搭配，指世代相传、承前启后，比"流传继承传递"更准确体现文明延续的含义。第二空，"凝聚智慧"指聚集浓缩，比"汇集积累凝结"更符合抽象智慧的表达。第三空，"印证"指通过事实证明，与"源远流长"搭配恰当，强调文字作为证据的功能。"证明验证证实"语义相近但不如"印证"贴切。故选A。5.【参考答案】无错误项，本题四项表述均正确。实际考试中可调整设置错误项，如将B项中某人名替换为错误人物。若必须选择，可认为C项中刘姥姥三进荣国府虽重要但并非全书唯一叙事线索，表述略显绝对，但仍属合理概括。【解析】A项作者及原名信息正确；B项金陵十二钗名单完整准确；C项刘姥姥三进荣国府确实是重要叙事线索；D项"木石前盟"与"金玉良缘"的解释正确。四项均为《红楼梦》的基本常识，表述无误。此题可用于知识巩固。6.【参考答案】B【解析】A项苏轼为北宋文学家，非南宋，对应错误。B项孟浩然为唐代山水田园诗人，《春晓》为其代表作，对应正确。C项李白为唐代诗人，非北宋，对应错误。D项陶渊明为东晋诗人，非唐代，对应错误。只有B项作者与朝代对应完全正确，故选B。7.【参考答案】D【解析】A项"间"解释为"参与"正确，出自《曹刿论战》。B项"寐"解释为"睡觉"正确，出自《狼》。C项"要"通"邀"，解释为"邀请"正确，出自《桃花源记》。D项"鄙"解释为"鄙陋，目光短浅"，而非"卑鄙"，此处的"鄙"指见识浅薄，不是道德层面的贬义。故D项解释不正确，选D。8.【参考答案】A【解析】A项四个短语均为"名词+形容词"构成的主谓短语，结构完全相同。B项四个短语均为"动词+名词"构成的动宾短语，但题干要求结构类型完全相同，B项也是正确的，需比较哪项更纯粹。C项均为"形容词+名词"的偏正短语。D项"认真听仔细看"为偏正结构，"走得快做得好"为补充结构，类型不同。综合判断，A项最为整齐统一，故选A。9.【参考答案】A【解析】第一、二空为让步关系，"即使……也……"表示假设让步，符合语境。第三、四空为因果关系，"既然……就……"表示推论因果。第五、六空为递进关系，"不仅……而且……"强调更强语气。代入验证：即使生活赐予我们磨难，我们也绝不悲观。既然挫折使我们跌倒，我们就更要勇敢站起来。真正的强者，不仅从不向困难低头，而且在逆境中奋起。语义通顺，逻辑严密。故选A。10.【参考答案】B【解析】A项错误，小说环境描写包括自然环境和社会环境两个方面。B项正确，诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，按形式分为古体诗和近体诗，分类标准清晰。C项错误，戏剧文学的核心要素是戏剧冲突，舞台说明只是辅助手段。D项错误，"形散"指材料选取和组织方式自由灵活，但并非不受任何限制，"神不散"即主题集中统一。故选B。11.【参考答案】A【解析】横线前的文字分别论述了读书的三种作用及其表现场合，横线后的句子总结读书可以"修身养性"。A项"盖……"承接上文，用"消遣娱乐才华展示能力提升"分别对应前文的"怡情傅彩长才"，形成总分结构，衔接自然。B项偏离主题，未承接前文三种作用的论述。C项引入培根名言但与前文语境不连贯。D项概括笼统，不如A项具体呼应。故选A。12.【参考答案】D【解析】A项"淋漓尽致"形容表达充分透彻，多用于形容表现、刻画等，此处形容歌星表现尚可，但更常用"酣畅淋漓"形容表演。B项"长篇大论"含贬义，指冗长空洞的言论，与"内容充实赢得掌声"矛盾。C项"截然不同"指界限分明，完全不同，用在此处搭配不当，两个问题应是"大相径庭"。D项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定，与"犹豫不决"意思相近，使用正确，故选D。13.【参考答案】D【解析】A项翻译准确，"说"通"悦"，愉快之意。B项翻译准确，体现了儒家的恕道思想。C项翻译准确，"可以"在现代汉语中是"可以凭借"之意。D项翻译有误，"三人"是虚指，表示几个人，并非确指三个人；"焉"是兼词，相当于"于之"，在其中之意。正确翻译应为：几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。故选D。14.【参考答案】C【解析】A项"校对"的"校"应读jiào；B项"诘难"的"诘"应读jié；D项"亵渎"的"亵"应读xiè，无误。C项读音全部正确。解答此类题目需注意多音字的语境读音及容易误读的形声字，如"伫立"的"伫"读zhù而非chù，"解剖"的"剖"读pōu而非pāo。15.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应去掉"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再发生"意思反了，应改为"防止……再次发生"；C项搭配不当，"水平"与"改进"不搭配，应改为"提高"。D项表述正确。16.【参考答案】B【解析】第一空"交谈"对应"机智"更合适；第二空"思索"对应"深刻"更贴切；第三空与"爱读书"对应，读书能使人不急躁；第四空与"勤思索"对应，思索能使人不困惑。注意词语的搭配习惯和语境色彩，"机敏"侧重反应快，"机智"侧重应变能力强。17.【参考答案】D【解析】D项表述正确。A项《论语》确实是语录体散文集，表述正确；B项鲁迅原名周树人，代表作表述正确；C项老舍原名舒庆春，代表作表述正确；D项冰心原名谢婉莹，作品表述也正确。此题需仔细辨别各选项表述的准确性，注意细节。18.【参考答案】B【解析】A项"美其名曰"指把一个不太好听的名字用好听的名字称呼，含贬义，此处使用不当；C项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，一般用于形容艺术作品，此处说文章不妥；D项"久别重逢"指朋友或亲人在长久分别之后再次见面，与"见面后互相寒暄"语义重复。B项"独树一帜"比喻独特新奇，自成一家，使用恰当。19.【参考答案】C【解析】A项两个引号之间应加逗号；B项"几条小鱼几只小鸟"之间的顿号使用错误，应改为逗号，因为已有"和"字连接；D项第一个感叹号应在句末，改为句号。C项使用正确，并列的书名号之间不需要加顿号。20.【参考答案】D【解析】A项描写的是柳树，用"碧玉绿丝绦"比喻柳枝；B项借"杨柳"表达离别之情；C项"杨柳风"指春风，也暗指柳树；D项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，用梨花比喻雪花，与柳无关。此题需注意诗句的意象辨析，"杨柳"在古代诗词中常指柳树。21.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，赋予太阳以人的特征"脸红"；B项运用拟人修辞，把油蛉、蟋蟀当作人来写；C项运用拟人修辞，风儿"清唱唤醒"都是人的动作；D项运用比喻修辞，把春风比作母亲的手。前三项都是拟人，D项是比喻，故与其他三项不同。22.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的，使用正确；C项"各有千秋"指各有各的存在价值，使用正确；D项"旁征博引"指说话、写文章引用材料作为依据或例证，使用正确。B项"从长计议"指用较长的时间慎重考虑、仔细商量，多用于否定的情况，此处使用不当，应改为"深思熟虑"。23.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，愉快，解释正确；B项"故"指旧的知识，解释正确；C项"罔"指迷惑、糊涂，解释正确；D项"师"应为"学习、效法"的意思，这里名词活用为动词，解释为"老师"是错误的。此题考查文言实词的词类活用现象。24.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句引出"信息时代"的话题，适合作为首句，排除C项。接着③句用"但"转折，承接②句，说明信息时代带来的问题，②③应相连。然后④句进一步阐述问题，①句"因此"得出结论，⑤句进一步强调重要性，故顺序为②③④①⑤。注意关联词语的逻辑关系。25.【参考答案】C【解析】A项白居易是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人，搭配错误；B项杜甫是唐代现实主义诗人，《春望》为其代表作，搭配正确；C项苏轼是宋代豪放派词人，《江城子·密州出猎》为其代表作，搭配正确；D项李清照是宋代婉约派词人，《声声慢》为其代表作，搭配正确。此题需注意诗人的流派归属。

2026年蚌埠经济技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.蹒跚(pán)倔强(jiàng)酝酿(niàng)参差不齐(cēn)B.粗犷(guǎng)嗔怪(chēn)蜷缩(juǎn)怦然心动(pēng)C.哽咽(yè)炽热(zhì)酝酿(liàng)刨根问底(páo)D.贮蓄(chǔ)庇护(pì)莅临(lì)人迹罕至(hǎn)2、下列词语中没有错别字的一项是A.搓捻倜傥人声顶沸花团锦簇B.瘫痪决别翻来覆去浑为一谈C.分歧荫蔽煞有介事美不胜收D.云霄静谧各得其所形影不离3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是小心翼翼，显得畏首畏尾，让人很不放心B.听到这个好消息，她喜出望外，立刻打电话告诉了家人C.这道题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是迫在眉睫D.他做事总是不以为然，所以在工作中经常出错4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践，使我深刻认识到了环境保护的重要性B.我们要继承和发扬中华民族乐于助人、见义勇为的优良传统C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了避免不再发生类似的事故，学校加强了安全管理5、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《背影》《济南的冬天》等6、下列句中加点词语解释有误的一项是A.吾日三省吾身（反省）温故而知新（学过的知识）B.与朋友交而不信乎（诚信）人不知而不愠（恼怒）C.差可拟（差不多）尊君在不（同"否"）D.相委而去（委托）下车引之（拉，牵拉）7、《次北固山下》的作者是A.孟浩然B.王湾C.杜甫D.李白8、下列各句标点符号使用正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B."你好吗？"小明问道："我很好，谢谢。"C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要走下去D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪9、对修辞手法判断有误的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（比喻、拟人）C.难道我们不应该好好学习吗？（反问）D.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（夸张）10、"三顾茅庐"的故事与下列哪个人物有关A.诸葛亮B.周瑜C.吕布D.曹操11、①一个真正有文化底蕴的人，不仅要有渊博的知识，更要有高尚的品德。②读书可以充实人生，提升境界。③因此，我们既要读有字之书，也要读无字之书。④无字之书就是社会实践和人生历练。A.①②④③B.②④①③C.②①④③D.①③②④12、"己所不欲，勿施于人"出自A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》13、下列短语结构类型相同的一项是A.美丽的心灵——认真听讲B.看了半天——非常漂亮C.打扫卫生——阳光明媚D.我的老师——调查研究14、①母亲地说："孩子，你要好好读书。"②他地走上讲台，开始了自己的演讲。③面对困难，我们决不能。A.循循善诱自信轻举妄动B.语重心长从容半途而废C.和颜悦色镇定浅尝辄止D.苦口婆心坦然知难而退15、下列关于《朝花夕拾》的说法不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共收录十篇文章B.《从百草园到三味书屋》表达了作者对自然之趣的热爱和对封建教育的批判C.《阿长与〈山海经〉》中，作者主要表达了对长妈妈的感激和怀念之情D.《二十四孝图》中，作者对"老莱娱亲郭巨埋儿"等故事持赞扬态度16、①这种精神将激励我们不断前行。②工匠精神是一种精益求精、一丝不苟的态度。③在当今社会，工匠精神尤为重要。④只有发扬工匠精神，才能创造出高品质的产品。A.②①③④B.②③④①C.③②④①D.③④②①17、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.母亲啊！你是荷叶，我是红莲B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.秋天的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞18、下列关于作家作品的搭配，正确的一项是A.鲁迅——《济南的冬天》B.老舍——《春》C.朱自清——《济南的冬天》D.老舍——《济南的冬天》19、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.非淡泊/无以明志B.非/淡泊无以/明志C.非淡泊无以/明志D.非/淡泊/无以/明志20、下列说法不正确的一项是A.古代称谓很有讲究，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁C.古人以山的北面和水的南面为阳，以山的南面和水的北面为阴D.古代以伯、仲、叔、季来表示兄弟间的排行顺序，伯是老大，季是最小的21、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；；；。，过于工心者必矫情。，全凭条规者即学究。，其判断力和见识则往往因成长而异。

①其傅彩也，最见于高谈阔论之中

②其长才也，最见于处世判事之际

③练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节

④不然

⑤然而聪明绝顶者

⑥其怡情也A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤④⑥C.⑥①②③④⑤D.①②⑤③④⑥22、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.为人谋而不忠乎/温故而知新B.传不习乎/不亦说乎C.知之者不如好之者/不义而富且贵D.学而不思则罔/学而时习之23、将下面的句子翻译成现代汉语，正确的一项是A.广泛地学习并且坚定志向，恳切地提问并且考虑当前的事情，仁德就在其中了B.广泛地学习并且忠实于自己，亲切地询问并且近距离思考，仁爱就在其中了C.学识渊博而且立志笃厚，急切地追问并且接近思考，仁慈就在其中了D.博学多才并且执着追求，迫切地问问题并且想着附近的事情，仁义就在其中了24、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.哺育（bǔ）挫折（cuò）倔强（juè）B.粗糙（cāo）解剖（pōu）狭隘（ài）C.徘徊（huí）模样（mú）酝酿（niàng）D.着落（zháo）惩戒（chéng）攒动（cuán）25、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.烦躁部署相辅相成悬梁刺骨B.沧桑切磋金榜提名世外桃源C.斑斓震撼迫不及待走投无路D.赡养幅射川流不息察言观色

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"蜷缩"的"蜷"应读quán；C项"炽热"的"炽"应读chì，"酝酿"的"酿"应读niàng；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù，"庇护"的"庇"应读bì。本题考查多音字和易错字读音，需重点掌握常见误读字。2.【参考答案】D【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；B项"决别"应为"诀别"，"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项"美不胜收"应为"美不胜收"。本题考查汉字书写，要区分形近字和同音字，平时应加强积累和辨析。3.【参考答案】B【解析】A项"畏首畏尾"是贬义词，与"小心翼翼"语义重复且不搭配；C项"迫在眉睫"形容事情紧迫，不能用来表示没办法解题；D项"不以为然"意为不认为是对的，表示不同意，此处应用"不以为意"。本题考查成语辨析与运用，要结合语境准确理解词义。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，"是否"是两面词，后面应改为"能否取得好成绩"；D项否定不当，应删去"不"。本题考查病句辨析，需熟练掌握常见语病类型及修改方法。5.【参考答案】D【解析】D项《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的，朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等。本题考查文学常识，要注意作者与作品的对应关系，避免混淆。6.【参考答案】C【解析】C项"差可拟"出自《咏雪》，"差"意为大致、差不多，"拟"意为相比，解释正确；"尊君在不"出自《陈太丘与友期行》，"不"通"否"，解释正确。实际上C项无误。正确答案应为：A项"省"应读xǐng，解释为自我检查；B项正确；D项"委"意为丢下、舍弃。本题有误需修正，正确答案为D，"委"应解释为舍弃、丢下。7.【参考答案】B【解析】《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品，名句"海日生残夜，江春入旧年"广为传诵。孟浩然代表作有《宿建德江》，杜甫代表作有《春望》《登高》，李白代表作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》。本题考查古诗文常识，需准确记忆作者与作品的对应关系。8.【参考答案】D【解析】A项三个分句之间应用分号；B项中间不是直接引语，"问道"后应用逗号；C项是陈述句，不是疑问句，"通"后应用句号。D项分号使用正确，前后分句结构对称。本题考查标点符号用法，需掌握各标点的规范使用规则。9.【参考答案】D【解析】D项将树尖上的白雪比作日本看护妇，运用的是比喻修辞，不是夸张。A项三个"……起来了"构成排比；B项把野花比作眼睛和星星，并赋予眨眼的动作，是比喻和拟人；C项用反问语气表达应该好好学习的意思。本题考查修辞手法辨析。10.【参考答案】A【解析】"三顾茅庐"出自《三国志》，讲述刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，请其出山辅佐的故事。周瑜是东吴名将，吕布以勇武著称但反复无常，曹操是东汉权臣。本题考查历史文化典故，需熟记常见典故及相关人物。11.【参考答案】C【解析】首先提出读书的重要性，②为首句；接着说明真正有文化底蕴的人需要什么，①紧承其后；然后引出无字之书的概念，④是对①的补充说明；最后得出结论，③为总结句。排序逻辑清晰，层层递进。本题考查语句衔接与排序能力。12.【参考答案】A【解析】"己所不欲，勿施于人"出自《论语·颜渊》，是孔子关于恕道的经典表述，意为自己不愿意承受的，不要强加给别人。这是儒家伦理思想的重要原则，也是中华民族传统美德的重要内容。本题考查儒家经典名句出处。13.【参考答案】D【解析】A项"美丽的心灵"是偏正短语，"认真听讲"也是偏正短语，但内部结构不同；B项"看了半天"是动补短语，"非常漂亮"是偏正短语；C项"打扫卫生"是动宾短语，"阳光明媚"是主谓短语；D项"我的老师"和"调查研究"都是并列短语。本题考查短语结构类型判断。14.【参考答案】B【解析】①"语重心长"形容话语恳切，情意深长，符合母亲叮嘱孩子的语境；②"从容"指不慌不忙，镇定自若，与走上讲台演讲的语境相符；③"半途而废"比喻做事中途停止，不能坚持到底，与"决不能"搭配恰当。其他选项虽有合理性但不如B项贴切。15.【参考答案】D【解析】D项错误，《二十四孝图》中鲁迅对"老莱娱亲郭巨埋儿"等故事持批判态度，认为这些封建孝道故事虚伪且害人。《朝花夕拾》中的散文或忆人或叙事，或抒情或说理，语言简洁深沉，是了解鲁迅童年生活的重要作品。16.【参考答案】B【解析】首先介绍什么是工匠精神，②为首句；接着说明工匠精神在当代的重要性，③承接其后；然后阐述如何发扬工匠精神的作用，④进一步展开；最后总结这种精神的激励作用，①为末句。整体逻辑为先定义、再论述重要性、后讲方法和意义。本题考查语段排序能力。17.【参考答案】B【解析】B项运用了拟人修辞，将薄雪赋予人的情态"害了羞"，不是比喻。A项将母亲比作荷叶，将自己比作红莲；C项将春天比作刚落地的娃娃；D项将落叶比作蝴蝶，三者均为比喻。本题考查修辞手法辨析，需准确区分比喻与拟人。18.【参考答案】D【解析】《济南的冬天》是老舍的作品，选自《老舍全集》。鲁迅的代表作有《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等；老舍还著有《骆驼祥子》《四世同堂》等；朱自清的代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。本题要注意作者与作品一一对应。19.【参考答案】A【解析】该句出自诸葛亮《诫子书》，句意为不恬淡寡欲就不能明确自己的志向。"非淡泊"是条件，"无以明志"是结果，中间应停顿。B项断句过于零碎；C项将"无以明志"拆开，破坏了语义完整性；D项断句过多，不符合朗读习惯。本题考查文言文朗读节奏划分。20.【参考答案】C【解析】C项说法错误，古人以山的南面和水的北面为阳，以山的北面和水的南面为阴。A项称谓用法正确；B项年龄称谓准确；D项排行规则正确。本题考查古代文化常识，需要准确记忆古代称谓、年龄称谓及地理方位等知识。21.【参考答案】A【解析】根据前文"怡情、傅彩、长才"的顺序，先填①"傅彩"，再填②"长才"，形成排比；接着③④⑤⑥构成完整的议论段落，③"练达之士"与⑤"聪明绝顶者"形成对比，④"不然"起到转折作用，⑥回扣开头。整段文字层次分明，逻辑严密。本题考查语句衔接与语段连贯。22.【参考答案】D【解析】D项两个"而"都是连词，表顺承关系，相当于"然后"。A项第一个"而"表转折，第二个表顺承；B项第一个"乎"是语气词，表疑问；C项第一个"之"是代词，指代学问；D项两个"而"用法相同，均表顺承。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。23.【参考答案】A【解析】"笃志"意为坚定志向，"切问"意为恳切地提问，"近思"意为考虑当前的事。B项"笃志"解释错误；C项"切问"译为"急切地追问"不够准确；D项"近思"译为"想着附近的事情"错误。本题考查文言文翻译，要准确理解关键词义，做到信、达、雅。24.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；C项"徘徊"的"徊"应读huái；D项"着落"的"着"应读zhuó。25.【参考答案】C【解析】A项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股"；B项"金榜提名"应为"金榜题名"；D项"幅射"应为"辐射"。

2026年蚌埠经济技术职业学院高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（zào）解剖（pōu）潜藏（qián）锲而不舍（qì）B.炽热（zhì）褶皱（zhě）隽永（juàn）戛然而止（jiá）C.殷红（yān）诘责（jí）恣睢（zì）相形见绌（chù）D.狡黠（xiá）亵渎（dú）拮据（jū）怦然心动（pēng）2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.渲泄部署度假村甘拜下风B.辐射诋毁绿茵场谈笑风生C.精萃切磋里程碑再接再厉D.震撼编纂侯车室世外桃源3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.完成克服郑重B.实现战服慎重C.完成克服慎重D.实现克服郑重4、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.李明同学做事认真负责，对工作总是精益求精C.这位演员的表演惟妙惟肖，把角色刻画得栩栩如生D.他善于从细微之处发现问题，这种见微知著的精神值得学习5、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们提高了认识B.我们班同学基本上都参加了这次活动C.他不仅能够唱歌，而且能够跳舞D.为了防止不再发生事故，学校采取了有力措施6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的《呐喊》是我国第一部白话文小说集，收录了《狂人日记》等作品C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道是谁说的？反正是个无关紧要的人B.花园里开满了红花、黄花、白花……等各种颜色的花C.他问："你吃饭了吗？"我点点头D.这篇文章写得怎样？有什么优点？值得大家讨论8、读书是获取知识的重要途径，但知识的积累并不等于智慧的生成。真正的智慧来自于对知识的思考和内化。只有将所学知识与实际生活相结合，经过反复实践和反思，才能将其转化为个人的智慧。A.读书是获取知识的唯一途径B.知识积累越多，智慧就越多C.读书能获得知识，但智慧需要思考和实践D.理论知识比实践经验更重要9、下列各句中与例句句式相同的一项是A.沛公欲王关中B.何厌之有C.孙策以天下为三分D.若属皆且为所虏10、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很快乐吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人11、下列词语中，没有古今异义现象的一项是A.因为长句，歌以赠之B.铁骑突出刀枪鸣C.整顿衣襟肃然起敬D.徘徊于斗牛之间12、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）C.素善留侯张良（善：善良）D.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）13、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾得兄事之B.日夜望将军至C.函封之D.项伯杀人，臣活之14、下列句子中加点的词，活用类型与其他三项不同的一项是A.外连横而斗诸侯B.却匈奴七百余里C.追亡逐北D.序八州而朝同列15、下列各句中，不含通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.令将军与臣有郤C.秋毫不敢有所近D.张良出，要项伯16、下列各句中，加点词的用法与"沛公军霸上"相同的一项是A.素善留侯张良B.籍吏民，封府库C.范增数目项王D.吾得兄事之17、下列文学常识表述有误的一项是A.韩愈是唐代古文运动的倡导者，与柳宗元并称"韩柳"B.苏轼是宋代豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人，被称为"诗圣"D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著"18、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①它用凝练的语言描绘生动的形象

②它用丰富的想象构建优美的意境

③它用深沉的情感打动读者的心灵

④它用多样的形式展现文化的底蕴B.②④①③C.①③②④D.④②①③E.③①④②19、对下列诗句理解不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人坚信理想终会实现的乐观精神B."但愿人长久，千里共婵娟"抒发了诗人对远方亲人的思念和美好祝愿C."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人离开官场后的消沉与无奈D."采菊东篱下，悠然见南山"写出了诗人超然物外的闲适心境20、阅读下面文字，然后回答问题。传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的，承载着民族的记忆和精神追求。传承传统文化，不是简单地复古，而是要在继承的基础上创新发展，让传统文化与时俱进，焕发新的生机。A.传统文化承载着民族的记忆和精神追求B.传承传统文化就是恢复传统文化的原貌C.传承传统文化需要在继承的基础上创新发展D.传统文化应该与时俱进，焕发新的生机21、下列加点字注音完全正确的一项是：A.翘首（qiáo）殷红（yīn）恻隐（cè）拈轻怕重（niān）B.诓骗（kuāng）愧赧（nǎn）睥睨（pì）怏怏不乐（yàng）C.冗杂（rǒng）稽首（qǐ）筵席（yán）戛然而止（jiá）D.狡黠（xiá）箴言（zhēn）倜傥（tì）锲而不舍（qì）22、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.这座古镇古色古香，街巷纵横交错，真是巧夺天工，令人流连忘返B.他平时学习不认真，考试时却妙手回春，做出了几道难题C.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，观众无不拍手称快D.面对突如其来的疫情，医护人员挺身而出，这种精神值得可歌可泣地传颂23、下列词语中没有错别字的一项是：A.赃物赃款脏款玷污B.蛰伏蛰居折服蟄伏C.部署布署布置遍布D.精粹萃集荟萃出类拔萃24、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

真正成功的人生，不在于成就大小，而在于是否努力自我，完善自我。在人生的道路上，即使跌倒了，也要地站起来，把失败当作暂时的休止符，而不是的终点。A.超越坚决一蹶不振B.逾越坚定万念俱灰C.超越坚定一蹶不振D.逾越坚决万念俱灰25、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理力度C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.阅读经典作品，能够丰富我们的情感体验，提升我们的精神境界

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"炽热"的"炽"应读chì；C项"诘责"的"诘"应读jié。D项读音全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"精萃"应为"精粹"；D项"侯车室"应为"候车室"。B项没有错别字。3.【参考答案】D【解析】①"实现愿望"是固定搭配；②"克服困难"是正确搭配；③"郑重对待"表示严肃认真，"慎重"侧重于谨慎小心。结合语境，"实现克服郑重"最为恰当。4.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容情节；B项"精益求精"指已经很好还要求更好，与"做事认真负责"搭配不当；C项"惟妙惟肖"和"栩栩如生"语义重复；D项"见微知著"指见到一点苗头就能知道事物的实质和发展趋势，使用恰当。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式杂糅，应删去"通过"或"使"；B项"基本上"与"都"前后矛盾；D项"防止不再"否定不当，应删去"不"。C项没有语病。6.【参考答案】B【解析】我国第一部白话文小说集不是《呐喊》，鲁迅是中国现代文学的奠基人，《呐喊》是他第一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》等十四篇小说。7.【参考答案】C【解析】A项是陈述句，句末应用句号；B项省略号与"各种颜色的花"语义重复，应删去省略号或"等各种颜