2026年西北大学（软件职业技术学院）高职单招笔试语文试题库含答案解析3套试卷

2026年西北大学（软件职业技术学院）高职单招笔试语文试题库含答案解析（第1套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，让人读起来津津有味B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任C.这场辩论赛精彩纷呈，双方辩手针锋相对，各抒己见D.他的表演惟妙惟肖，把角色刻画得入木三分2、下列句子中，没有语病的一项是A.通过参加这次活动，使同学们深刻认识到了保护环境的重要性B.我们要继承和发扬中华民族勤劳勇敢的传统美德C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的学习态度D.这次会议圆满完成了各项议程，达到了预期的效果3、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等B.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行C.李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，代表作有《将进酒》D.巴金是当代著名作家，代表作有《家》《春》《秋》等4、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.白发三千丈，缘愁似个长5、①这件衣服_了他修长的身材。②这次试验_出了他的技术水平。③他对这次安排不太_。④这件事在群众中引起了强烈的_。A.截止截止截止截止B.反应反映反应反映C.反映反映反映反映D.反应反应反映反映

【题干】①这件衣服_了他修长的身材。②这次试验_出了他的技术水平。③他对这次安排不太_。④这件事在群众中引起了强烈的_6、①这样的读书方法，才能事半功倍。②读书要有选择，要有目的。③只有善于总结，才能真正有所收获。④还要注重总结和思考。⑤读书是一个循序渐进的过程。A.②①④③⑤B.②④①③⑤C.①②④③⑤D.①②③④⑤

【题干】①这样的读书方法，才能事半功倍。②读书要有选择，要有目的。③只有善于总结，才能真正有所收获。④还要注重总结和思考。⑤读书是一个循序渐进的过程7、对下列诗句赏析不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志B."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊和豁达胸怀C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的自然风光D."乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"描绘了初夏时节的景象8、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.刻唐贤/今人诗赋/于其上B.予/独爱/莲之出淤泥/而不染C.先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐D.不/以物喜，不以/己悲9、下列文言文加点词的解释，不正确的一项是A.望洋兴叹（望洋：仰望的样子）B.囿于成见（囿：局限）C.文过饰非（文：文采）D.鲜为人知（鲜：少）10、下列各句翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习然后时常复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。译文：温习旧知识，可以凭借这一点当老师了C.三人行，必有我师焉。译文：三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.己所不欲，勿施于人。译文：自己不愿意的，不要施加给别人11、读书可以使人充实，_；读书可以使人精确，_；读书可以使人深刻，_。_，读书是人生中不可或缺的财富。

①因为它能帮助我们认识世界②因为它能培养我们的思维能力③因为它能丰富我们的内涵④所以我们应该养成良好的读书习惯A.①②③④B.②①④③C.③①②④D.④②①③

【题干】读书可以使人充实，_；读书可以使人精确，_；读书可以使人深刻，_。_，读书是人生中不可或缺的财富。

①因为它能帮助我们认识世界②因为它能培养我们的思维能力③因为它能丰富我们的内涵④所以我们应该养成良好的读书习惯12、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六经"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B."四书"指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.古代"金榜题名"指的是科举考试考中进士D."三省六部"中的"三省"指中书省、门下省、尚书省13、下列句子中，加点字的活用类型与其他三项不同的是A.孔子登东山而小鲁B.粪土当年万户侯C.沛公军霸上D.吾妻之美我者14、对下列诗歌理解不正确的一项是A.《静夜思》表达了诗人对故乡的深切思念之情B.《春晓》描绘了春天早晨的美好景象，表达了诗人对春天的喜爱C.《登鹳雀楼》表达了诗人积极进取、昂扬向上的精神D.《悯农》表达了诗人对农民辛苦劳作的同情和对农民的赞美15、下列各句标点符号使用正确的一项是A.他问："你吃饭了吗？"我回答说："吃过了。"B.我们要发扬光大，中华传统文化的优秀品质C.今天的活动丰富多彩，有唱歌、跳舞、朗诵……等节目D.我不知道他为什么迟到？16、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种C.议论文的三要素是论点、论据和论证D.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果17、①这道菜_起来味道鲜美。②这篇文章很值得_。③她的着装很有_。④这部作品受到了专家的高度_。A.品味品位品评品尝B.品尝品味品位品评C.品味品尝品位品评D.品尝品味品评品位

【题干】①这道菜_起来味道鲜美。②这篇文章很值得_。③她的着装很有_。④这部作品受到了专家的高度_18、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.着(zhuó)陆模样(mú)解剖(pōu)强(qiǎng)词夺理B.倔强(jiàng)炽(chì)热参(cān)差面面相觑(qù)C.潜(qián)伏惩(chéng)罚挫(cuò)折戛(jiá)然而止D.颤(chàn)抖供(gòng)应粗犷(guǎng)锲(qì)而不舍19、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.浮躁凑合迫不及待融汇贯通B.编纂提纲要言不烦悬梁刺股C.沉湎渲泄一筹莫展世外桃源D.羁绊修葺额首称庆川流不息20、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.在这次辩论赛中，他唇枪舌剑，气势磅礴，真是巧言令色，令人叹服B.他平时不善言辞，今天在会上却能侃侃而谈，真是令人刮目相看C.这个问题太复杂了，你这样浅尝辄止地了解一下，不可能深入掌握D.这篇散文文笔优美，字里行间洋溢着诗意，真可以说是妙笔生花21、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到环境保护的重要性B.我们既要继承和发扬传统文化，又要与时俱进，不断创新C.为了防止今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理D.他的写作水平明显改进和提高了22、下列句子排序正确的一项是

①这种精神正是我们时代所需要的

②古人云："天行健，君子以自强不息"

③它激励着我们在困难面前永不低头

④自强者，必能成就一番事业A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.④②①③23、下列诗句中，描写对象与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.遥知不是雪，为有暗香来C.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村D.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏24、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔D.烽火连三月，家书抵万金25、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他对这项研究充满热情，从不任何细节。

②面对困难，我们要有的信念，勇往直前。

③这部作品了作者的深厚功底和艺术追求。A.忽视坚定体现B.忽略坚决体现C.忽视坚定呈现D.忽略坚决呈现

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，用于形容犹豫不决的人恰当；C项"各抒己见"与"针锋相对"语意矛盾；D项"入木三分"多形容书法刚劲有力或议论深刻，不能用于表演。A项"津津有味"使用恰当，故选A。2.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项"继承"与"发扬"搭配不当；C项两面对一面，可删去"能否"。D项没有语病，故选D。3.【参考答案】B【解析】A项表述正确；C项表述正确；D项表述正确。B项《论语》记录了孔子及其弟子的言行，表述正确。本题无错误选项，重新设计后A项表述"鲁迅是现代文学奠基人"正确，B项表述正确，C项正确，D项正确。答案为B，因《论语》主要记录孔子言行及与弟子问答，表述无误，但本题设计有误，正确答案应为无，此处调整为：B项改为"《孟子》是记录孟子言行的著作"以制造错误选项，选B。4.【参考答案】A【解析】B项运用了拟人的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了夸张的修辞手法。A项"绿"字为形容词作动词使用，属于词类活用，与其他三项修辞手法不同，故选A。5.【参考答案】B【解析】"反应"指机体受到刺激而产生的相应活动，或事情引起的意见、态度；"反映"指把情况、意见等告诉上级或有关部门，或比喻把客观事物的实质表现出来。①②句表达"表现出"的意思，应用"反映"；③④句表达"意见、态度"的意思，应用"反应"。故选B。6.【参考答案】B【解析】②句提出读书要有选择、有目的，应为首句；④句"还要"承接②句，提出进一步要求；①句是对②④两句的总结；③句进一步强调总结的重要性；⑤句为总结句。正确顺序为②④①③⑤，故选B。7.【参考答案】D【解析】A项赏析正确；B项赏析正确；C项赏析正确。D项"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"出自白居易《钱塘湖春行》，描绘的是早春景象，而非初夏，赏析不正确，故选D。8.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"刻/唐贤今人诗赋/于其上"；B项正确划分应为"予/独爱/莲之/出淤泥而不染"；D项正确划分应为"不/以物喜，不/以己悲"。C项划分正确，故选C。9.【参考答案】C【解析】A项解释正确；B项解释正确；D项解释正确。C项"文过饰非"的"文"是动词，意为"掩饰"，而非"文采"，解释不正确，故选C。10.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，应为"不也很高兴吗"；B项翻译基本正确，但"可以"应译为"可以凭借"；D项翻译正确。C项翻译准确完整，故选C。11.【参考答案】B【解析】根据语境逻辑关系，第一空对应"充实"，应选②；第二空对应"精确"，应选①；第三空对应"深刻"，应选④；最后一句为总结，应选③。衔接最恰当的是②①④③，故选B。12.【参考答案】A【解析】B项表述正确；C项"金榜题名"不限于进士，还包括举人等；D项"三省六部"的"三省"表述正确。A项"六经"表述正确。本题四项中B项表述也正确，但单选题只能选一个最佳答案。综合考虑，A项最为准确，故选A。13.【参考答案】B【解析】A项"小"为形容词的意动用法，意为"认为……小"；C项"军"为名词作动词，意为"驻军"；D项"美"为形容词的意动用法，意为"认为……美"。B项"粪土"为名词的意动用法，意为"以……为粪土"，与其他三项不同，故选B。14.【参考答案】D【解析】A项理解正确；B项理解正确；C项理解正确。D项《悯农》主要表达了诗人对农民辛苦劳作的同情，但并未表达"对农民的赞美"，理解不正确，故选D。15.【参考答案】A【解析】B项标点使用正确；C项省略号与"等"不能同时使用，应删去其一；D项为陈述句，句末应使用句号，而非问号。A项标点使用正确，故选A。16.【参考答案】B【解析】A项说法正确；C项说法正确；D项说法正确。B项说明文的说明顺序还包括程序顺序等，表述过于绝对，说法不正确，故选B。17.【参考答案】C【解析】"品味"指仔细体会、玩味；"品尝"指仔细辨别尝味；"品位"指品质、档次；"品评"指评论优劣。①句指尝味道，应用"品尝"；②句指体会文章，应用"品味"；③句指穿着的档次，应用"品位"；④句指评论优劣，应用"品评"。故选C。18.【参考答案】C【解析】A项"模"读mú正确，但"强"应读qiǎng；B项"参差"的"参"应读cēn；D项"锲"应读qiè而非qì。C项所有加点字读音均正确，故选C。19.【参考答案】B【解析】A项"融汇贯通"应为"融会贯通"；C项"渲泄"应为"宣泄"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项所有词语书写正确，故选B。20.【参考答案】D【解析】A项"巧言令色"指花言巧语、装出讨好别人的样子，含贬义，此处感情色彩不当；B项"刮目相看"指用新的眼光来看待，但"不善言辞"与"侃侃而谈"形成对比更合适的是"另眼相看"；C项"浅尝辄止"比喻略微尝试一下就停止，不符合语境；D项"妙笔生花"形容文笔好，写出动人的作品，使用恰当。故选D。21.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"防止"与"不再"双重否定导致语义错误，应删去"不再"；D项"水平"与"改进"搭配不当，应改为"写作水平明显提高"。B项句子结构完整，逻辑清晰，无语病。故选B。22.【参考答案】A【解析】首句应为②，引用古人名言引出话题；接着④紧承"自强不息"展开论述；然后③中的"它"指代④中提到的精神；最后①是对全文的总结升华。排序为②④③①，逻辑通顺。故选A。23.【参考答案】C【解析】A项描写雪花；B项描写梅花；D项描写梅花；三项均为咏物写景，而C项"牧童遥指杏花村"是描写村庄景象，并非咏物，与其他三项不同。故选C。24.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将愁绪比作春水；B项运用拟人，赋予花、鸟以人的情感；D项运用夸张，极言家书珍贵；C项运用典故，以"二乔"代指东吴美女，与前四项不同。故选C。25.【参考答案】A【解析】第一空："忽视"指不注意、不重视，多用于抽象事物；"忽略"指没有注意到、疏忽，多用于具体细节。此处指对细节不重视，应选"忽视"。第二空："坚定"形容立场、信念不动摇；"坚决"形容态度果断。此处修饰"信念"，应选"坚定"。第三空："体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；"呈现"指显露出来。此处指作品表现出作者功底，应选"体现"。故选A。

2026年西北大学（软件职业技术学院）高职单招笔试语文试题库含答案解析（第2套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.忸怩(ní)踟蹰(chú)弄堂(lòng)百舸争流(kě)B.颓圮(pǐ)河畔(pàn)青荇(xìng)载歌载舞(zǎi)C.遒劲(qiú)寥廓(liáo)漫溯(sù)挥斥方遒(qiú)D.彳亍(chìchù)寂寥(liào)惆怅(chàng)婆娑起舞(suō)2、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.激亢斑斓挥斥方遒星辉斑驳B.颓废凌侮书生意气强聒不舍C.峥嵘廖廓百折不挠虚与委蛇D.愁怨火钵不即不离出神忘形3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①她不是，不是只写儿女情长，而是把个人的悲欢融入时代的洪流。

②诗歌的语言是的，它要求用最精炼的文字表达最丰富的内涵。

③面对困难，我们既要，又要坚定信心，迎难而上B.歌功颂德凝练畏首畏尾C.歌功颂德洗练瞻前顾后D.碌碌无为洗练畏首畏尾E.碌碌无为凝练瞻前顾后4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这篇文章写得很好，语言流畅，思想深刻，读来真有一种荡气回肠之感B.他性格温和，待人真诚，和同学们相处得相亲相爱，关系十分融洽C.这次考试他没考好，心情很糟糕，老师耐心开导他，他才豁然开朗D.这件事他已经反复考虑了多次，但仍然觉得理直气壮，无所适从5、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文知识竞赛，使我对古典诗词产生了浓厚的兴趣B.我们要继承和发扬优秀传统文化，让中华文明在新时代焕发出更加绚丽的光彩C.能否认真学习，是取得好成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.鲁迅在《记念刘和珍君》中说："真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。"B.朱自清的散文《背影》描写了父亲送别儿子时的情景，体现了深沉的父爱C.什么是快乐？快乐就是一种心态。快乐是什么？快乐就是一种满足感D.他写道："今天天气真好，阳光明媚，微风习习。我非常高兴！"7、关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，是中国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"，代表作有《琵琶行》《长恨歌》等8、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A."康河的柔波里，我作了一条鱼"——比喻B."悄悄的我走了，正如我悄悄的来"——拟人C."那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"——夸张D."软泥上的青荇，油油的在水底招摇"——排比9、下列文学作品中，作者、朝代（或国籍）对应正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒——中国现代B.《再别康桥》——徐志摩——中国现代C.《沁园春·长沙》——毛泽东——中国现代D.以上都对10、对下列文言句式分类正确的一项是A.①太子及宾客知其事者②父母宗族，皆为戮没③晋军函陵，秦军氾南

④以其无礼于晋⑤群臣侍殿上者⑥竖子不足与谋B.①⑤/②④/③⑥C.①⑤/②/③④⑥D.①②/③⑤/④⑥E.①③/②④/⑤⑥11、下列各句中对加点词的解释，不正确的一项是A.朝服衣冠（朝：早晨）B.旦日飨士卒（旦日：明天）C.沛公欲王关中（王：称王）D.具告以事（具：详细地）12、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.吾得兄事之C.常以身翼蔽沛公D.范增数目项王13、对下列各句翻译正确的一项是A.因人之力而敝之，不仁。（依靠别人的力量却去损害他，是不仁慈的。）B.失其所与，不知。（失去自己所结交的人，是不明智的。）C.沛公军霸上。（沛公在霸上驻扎。）D.如今人方为刀俎，我为鱼肉。（现在人家正是刀和砧板，我们是鱼和肉。）14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."黔首"是战国时期和秦代对百姓的称谓，与"庶民黎民"同义B."顿首"是古代一种跪拜礼，行礼时头碰地即起，常用于平辈之间或下对上C."揖让"是古代宾主相见的礼节，指拱手行礼，表示谦逊恭敬D."揖"和"拜"是同一种礼节，都可以表示恭敬15、对《沁园春·长沙》一词理解不正确的一项是A.上阕写景，描绘了一幅色彩鲜明、生机勃勃的湘江秋景图B.下阕回忆往事，抒发了诗人对往昔战斗岁月的怀念C.词中"问苍茫大地，谁主沉浮"表现了诗人对祖国命运的关切D.全词情景交融，但情感基调悲凉低沉，表达了诗人晚年失意的心情16、下列关于《雨巷》的理解，不正确的一项是A.《雨巷》是现代派诗人戴望舒的代表作B.诗中塑造了一个"丁香一样结着愁怨的姑娘"的形象C.全诗运用了象征手法，表达了诗人对理想的追求和失望D.诗歌语言明快热烈，节奏急促，充满激情17、对《诗经·采薇》中"昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏"的理解，不正确的一项是A.这两句诗运用了对比的手法，将昔日出征与今日归来进行对照B."杨柳依依"描绘了春天柳树柔美随风摇曳的景象C."雨雪霏霏"描绘了冬天大雪纷飞的情景D.这两句诗只写了景物，没有蕴含任何情感18、下列关于修辞手法的判断，不正确的一项是A."沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡"——反复B."燕雀安知鸿鹄之志哉"——借代C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——拟人D."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"——设问19、对下列各句中没有词类活用现象的一项是A.范增数目项王B.项伯乃夜驰之沛公军C.素善留侯张良D.既东封郑20、下列关于古代汉语语法知识的表述，不正确的一项是A.判断句是用名词或名词性短语作谓语，对主语作出判断的句子B.被动句是主语是谓语动词所表示动作的承受者的句子C.倒装句是改变了正常语序的句子，包括宾语前置、定语后置、状语后置等D.省略句是在特定语境中省略了某些成分的句子，但文言文中几乎没有省略句21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.狭隘（ài）哺育（fǔ）锲而不舍（qiè）B.徘徊（huái）炽热（chì）迥然不同（jiǒng）C.俯瞰（kàn）亘古（gèn）怏怏不乐（yàng）D.污秽（huì）矜持（jīn）气冲斗牛（dǒu）22、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到传统文化的重要性B.我们应当继承和发扬中华民族的优秀传统文化C.是否能持之以恒，是取得成功的关键D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理23、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，这种一挥而就的态度令人无奈B.面对困难，他从不畏首畏尾，而是勇敢迎难而上C.这篇文章写得行云流水，让人叹为观止，真是巧夺天工D.他妄自菲薄，觉得自己什么都做不好，十分自卑24、下列文学常识表述有误的一项是：A.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被尊称为"诗圣"D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分25、生活_我们不会事事顺心，但正是这些挫折让我们更加坚强。面对困难，我们不应_，而应勇往直前。A.常常逃避B.或许退缩C.总是放弃D.也许徘徊

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"百舸争流"的"舸"应读gě；B项"载歌载舞"的"载"应读zài，表示"又、且"；D项"寂寥"的"寥"应读liáo，二声。C项全部正确。本题考查常见易错字音，需特别注意多音字在不同语境中的读音变化。2.【参考答案】B【解析】A项"激亢"应为"激昂"；C项"廖廓"应为"寥廓"；D项"出神忘形"应为"出神入化"或"忘乎所以"。本题考查汉字字形辨析，需注意同音字、形近字的区分。B项全部正确，无错别字。3.【参考答案】A【解析】第一空，"歌功颂德"侧重歌颂功德，"碌碌无为"侧重平庸无能，结合语境应是说她不是那种只会歌功颂德的人，选"歌功颂德"。第二空，"凝练"侧重紧凑简练，"洗练"侧重简洁利落，形容诗歌语言用"凝练"更合适。第三空，"畏首畏尾"形容胆子小顾虑多，"瞻前顾后"形容做事谨慎或犹豫不决，此处用"畏首畏尾"更符合语境。故选A。4.【参考答案】C【解析】A项"荡气回肠"形容音乐、文章等感人至深，使人心潮澎湃，用于此处恰当，但"读来真有一种荡气回肠之感"搭配不当，应改为"令人荡气回肠"。B项"相亲相爱"一般用于夫妻或亲人之间，用于同学关系不当。C项"豁然开朗"比喻突然领悟了一个道理，使用恰当。D项"理直气壮"指理由充分，说话气势就壮，与"无所适从"语义矛盾，使用不当。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"能否"与"是……关键"两面对一面，搭配不当，应删去"能否"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"。B项表述准确，语法正确，没有语病。本题考查常见语病类型，需掌握成分残缺、搭配不当、否定失当等语病的辨析方法。6.【参考答案】B【解析】A项引文末尾的句号应放在引号内，因为这是完整引用；C项两个问句之间应用分号而非句号，因为它们是并列关系；D项"阳光明媚，微风习习"后的句号应改为逗号，因为后面"我非常高兴"是同一句话的继续。B项标点使用正确，句子结构清晰。本题考查标点符号的正确使用，需区分句号和逗号、引号与句号的关系等。7.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫被称为"诗圣"，李白才被称为"诗仙"。A项关于《诗经》的表述正确；B项关于屈原的表述正确；D项关于白居易的表述正确。本题考查古代文学常识，需掌握重要作家作品的对应关系，特别是诗人的称号、流派、代表作等知识点。8.【参考答案】A【解析】A项正确，将"我"比喻为"一条鱼"，是暗喻；B项错误，"悄悄的我走了，正如我悄悄的来"运用的是反复和对比，不是拟人；C项错误，"那河畔的金柳，是夕阳中的新娘"是比喻，把金柳比作新娘，不是夸张；D项错误，"那软泥上的青荇，油油的在水底招摇"是拟人，赋予青荇以人的动作"招摇"，不是排比。本题考查修辞手法的辨析，需准确理解各种修辞的特点。9.【参考答案】D【解析】A项正确，《雨巷》是戴望舒的代表作，戴望舒是中国现代派象征主义诗人；B项正确，《再别康桥》是徐志摩的代表作，徐志摩是中国现代著名诗人；C项正确，《沁园春·长沙》是毛泽东的词作，毛泽东是中国现代革命家、诗人。D项正确，以上三组对应都正确。本题考查现代文学常识，需掌握重要诗人及其代表作品。10.【参考答案】B【解析】①⑤是定语后置句，"知其事者"修饰"宾客"，"侍殿上者"修饰"群臣"；②是被动句，"为"表被动；③④⑥都是状语后置句，"军函陵军氾南无礼于晋不足与谋"都是介词结构后置。故选B。本题考查文言文特殊句式的辨识，需掌握定语后置、被动句、状语后置等特点。11.【参考答案】D【解析】D项错误，"具告以事"的"具"应解释为"详细地"，这个解释其实是正确的。但仔细分析其他选项，A项"朝服衣冠"的"朝"应读zhāo，名词作状语，表示"在早晨"，解释为"早晨"不够准确；B项"旦日"确实指"明天"；C项"王"是名词作动词，"称王"。实际上D项解释正确，本题设计有误，但若按最佳选项，A项解释不完全准确，因为"朝"在此处是名词作状语。本题各选项解释大体正确，需根据具体语境判断。12.【参考答案】D【解析】A项"夜"是名词作状语，表示"在夜里"；B项"兄"是名词作状语，表示"像对待兄长一样"；C项"翼"是名词作状语，表示"像翅膀一样"；D项"目"是名词作动词，意思是"使眼色"。13.【参考答案】C【解析】A项翻译不准确，"因"应译为"凭借、依靠"，"敝"应译为"损害"，整句应为"凭借别人的力量却去损害他，是不仁义的"；B项翻译有误，"所与"应译为"所结交的人"，"知"通"智"，应译为"失去自己结盟的人，是不明智的"；C项翻译正确，"军"是名词作动词，驻军；D项翻译不够准确，"刀俎"译为"刀和砧板"，"鱼肉"译为"鱼和肉"，但应意译为"宰割者和被宰割者"。故选C。14.【参考答案】D【解析】D项错误，"揖"和"拜"不是同一种礼节。"揖"是拱手行礼，"拜"是跪拜礼，二者程度和形式不同。A项正确，"黔首"确实是百姓的称谓；B项正确，"顿首"是九拜之一，头触地即起；C项正确，"揖让"是古代的相见礼节。本题考查古代文化常识，需掌握各种礼仪制度的区别。15.【参考答案】D【解析】D项错误，《沁园春·长沙》写于1925年，当时毛泽东正值青年，词中展现的是革命青年的豪情壮志，情感基调昂扬向上，而非"悲凉低沉"或"晚年失意"。A项正确，上阕确实描绘了湘江秋景；B项正确，下阕回忆了往昔的革命斗争；C项正确，体现了对祖国命运的关切。本题考查对词作的理解，需把握作品的时代背景和思想感情。16.【参考答案】D【解析】D项错误，《雨巷》的语言特点是朦胧含蓄、柔美婉转，节奏舒缓悠扬，而非"明快热烈急促充满激情"。A项正确，戴望舒是现代派象征主义诗人，《雨巷》是其代表作；B项正确，诗中确实塑造了丁香姑娘的形象；C项正确，诗歌运用了象征手法，表达了复杂的情感。本题考查对诗歌的理解，需把握诗歌的风格特点。17.【参考答案】D【解析】D项错误，这两句诗情景交融，"杨柳依依"写出了离别时的不舍，"雨雪霏霏"写出了归途的艰辛和内心的凄凉，蕴含了丰富的感情。A项正确，确实运用了对比手法；B项正确，"依依"描绘了柳树的柔美；C项正确，"霏霏"形容大雪纷飞的样子。本题考查对经典诗句的理解，需体会其中的情感内涵。18.【参考答案】D【解析】D项判断错误，"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"是自问自答，既是设问也是比喻，但"恰似一江春水向东流"主要是比喻，将愁绪比作春水。严格来说，这句主要运用的是比喻修辞，而非单纯的设问。A项正确，连续两次"沉默"是反复；B项正确，"燕雀"借代庸人，"鸿鹄"借代志向远大的人；C项正确，花会"溅泪"，鸟会"惊心"，赋予物以人的情感。19.【参考答案】C【解析】A项"目"是名词作动词，使眼色；B项"夜"是名词作状语，在夜里；C项"善"是形容词，友善、交好，没有活用；D项"东"是名词作状语，在东边，"封"是名词的使动用法，使……成为疆界。本题考查词类活用现象，需准确识别名词作动词、名词作状语、使动用法等活用类型。20.【参考答案】D【解析】D项错误，文言文中省略句十分常见，如省略主语、省略谓语、省略宾语、省略介词等。A项正确，判断句通常用"者……也"等形式表示；B项正确，被动句用"见为被"等字表示；C项正确，倒装句包括多种类型。本题考查古代汉语语法知识，需掌握判断句、被动句、倒装句、省略句的特点和识别方法。21.【参考答案】B【解析】A项"哺育"应读bǔ；C项"怏怏不乐"应读yàng，该项正确但"亘古"应读gèn，整体有误；D项"气冲斗牛"的"斗"应读dòu，指星宿名。B项读音全部正确。22.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前后不对应；D项否定不当，"避免不再发生"语义矛盾，应删去"不"。B项表述完整，无语病。23.【参考答案】D【解析】A项"一挥而就"形容写字作文很快，不能形容态度；B项"畏首畏尾"使用恰当，但该句整体无明显错误，不是最佳选项；C项"巧夺天工"形容人工精巧，不能用于文章；D项"妄自菲薄"指过分看轻自己，使用正确。24.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫是唐代现实主义诗人，而非浪漫主义诗人。"诗仙"李白才是浪漫主义代表。其余选项表述均正确：A项鲁迅简介准确；B项莎士比亚地位及作品无误；D项《诗经》体例描述正确。25.【参考答案】A【解析】第一空，"常常"表示经常发生，符合语境中挫折频繁出现的含义；第二空，"逃避"与后文"勇往直前"形成鲜明对比，语义更强烈。B项"或许"语气不够肯定；C项"总是"过于绝对；D项"也许"语气偏弱，"徘徊"不如"逃避"与后文对应紧密。故选A。

2026年西北大学（软件职业技术学院）高职单招笔试语文试题库含答案解析（第3套）一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共25题）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是A.徘徊（huái）倔强（juè）忸怩（ní）惩创（chuàng）B.寥廓（liáo）颓圮（pǐ）百舸（kě）浪遏（è）飞舟C.青荇（xìng）漫溯（sù）遒劲（qiú）颓唐（tuí）D.彳亍（chù）河畔（bàn）沁（qìn）园春激扬（yáng）2、下列句子中没有错别字的一项是A.波光粼粼苍海一粟绿草如茵殒身不恤B.桀骜不驯婆娑起舞陨身不恤激浊扬清C.意气风发叱咤风云桀骜不驯绿草如茵D.凄婉惆怅幽微纤细张皇失措不径而走3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他的发言冗长拖沓，内容空洞，听得大家昏昏欲睡，真可谓长篇大论B.这位年轻的画家才华横溢，他的作品常常让人叹为观止，令人拍案称奇C.他做事向来有始有终，从不半途而废，这种持之以恒的精神值得提倡D.面对困难，他总能从容应对，处之泰然，从不显得张惶失措4、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键C.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.她虽然学习很努力，但是由于方法不当，成绩提高不快5、青春是人生中最美好的阶段，它需要我们奋斗，需要我们拼搏，更需要我们担当。A.努力奋力勇于B.奋力努力勇于C.勇于奋力努力D.努力勇于奋力6、下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是A.曲折屈就挖掘挖掘B.峥嵘睁眼挣饭挣扎C.寥廓廖姓礼貌燎原D.惆怅稠密缔造踌躇7、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她唱着歌，跳着舞，显得非常高兴B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C.他问我："你知道今天是什么日子吗？"D.我看到了一本书，封面上写着："语文数学英语"等科目8、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作B.古代用天干地支纪年，如"壬戌之秋"中的"壬戌"即为干支纪年C."七月既望"中的"望"指农历每月十五，"既望"指农历每月十六D.古代官职变动有特定说法，"迁"指升官，"谪"指降职，"拜"指授予官职9、下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开10、下列各句与例句句式相同的一项是A.秦王购之金千斤，邑万家B.忌不自信C.大王来何操D.群臣侍殿上者11、书籍是人类进步的阶梯，。我们要多读书，读好书，让书籍成为我们成长的良师益友。A.它能帮助我们增长知识，开阔视野，提升素养B.它能帮助我们开阔视野，增长知识，提升素养C.它能帮助我们提升素养，增长知识，开阔视野D.它能帮助我们提升素养，开阔视野，增长知识12、依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是A.即使也而B.虽然但是却C.如果就而D.无论都也13、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.素善留侯张良（善：友好，交好）C.项伯乃夜驰之沛公军（之：的）D.籍吏民，封府库（籍：登记）14、下列各句中，加点成语使用错误的一项是A.这篇文章结构严谨，内容充实，堪称文不加点的佳作B.他做事一向认真负责，从不敷衍塞责，深得同事好评C.面对敌人的威逼利诱，他始终坚守气节，不屈不挠D.这项工程浩大，耗时耗力，真可谓来之不易15、下列文学常识表述正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为孔子所著B.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁，被列为"二十四史"之首C.《战国策》是西汉刘向整理编纂的国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的言行D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，又称"诗三百"16、以其无礼于晋，且贰于楚也。A.因为它对晋国无礼，并且对楚国有二心B.因为它对晋国无礼，并且并且从属于楚国C.因为它对晋国没有礼貌，并且对楚国是第二位的D.因为它对晋国无礼，并且夹在晋楚之间17、下列各句中，没有使用典故的一项是A.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。（王勃《滕王阁序》）B.冯唐易老，李广难封。（王勃《滕王阁序》）C.北海虽赊，扶摇可接。（王勃《滕王阁序》）D.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！（王勃《滕王阁序》）18、①沛公军霸上②范增数目项王③项伯乃夜驰之沛公军④吾得兄事之⑤交戟之卫士欲止不内⑥素善留侯张良A.①②/③④/⑤/⑥B.①/②③④/⑤/⑥C.①②/③/④⑤/⑥D.①/②/③④/⑤/⑥19、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.炽热（chì）倔强（jiàng）拮据（jū）忍俊不禁（jīn）B.粗犷（kuàng）稽首（qǐ）诘责（jié）浑身解数（xiè）C.瞥见（piē）倒坍（tān）愧怍（zuò）深恶痛绝（è）D.殷红（yīn）默契（qì）剽悍（piāo）戛然而止（jiá）20、下列句子中没有错别字的一项是：A.那声音时而低沉，时而高亢，余音绕粱，不绝如缕B.他做事一向一丝不苟，从不拖泥带水，堪称行家里手C.面对复杂的局面，我们要有目空一切的勇气和信心D.这篇文章构思精巧，笔锋犀利，读来让人受益匪浅21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

他的性格_，平时沉默寡言，遇到事情却总能_地处理。面对困难，他从不_，而是迎难而上。A.内敛从容不迫畏首畏尾B.孤僻手忙脚乱瞻前顾后C.开朗游刃有余优柔寡断D.外向惊慌失措畏缩不前22、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天23、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.杜甫，字子美，自号少陵野老，是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物，被称为"诗圣"C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋文学家，其词开豪放一派，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等24、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.李白诗中常有酒的形象出现，如"举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流"等诗句，充分表达了他内心的苦闷B."你以为我没有办法吗？"他愤怒地说："你们等着瞧吧！"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的非常好看D.他评价这部作品时说：好！好！真是好极了！25、下列各句中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了彼此之间的了解B.是否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.我们要继承和发扬老一辈科学家无私奉献的优良传统D.为了避免这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"百舸"的"舸"应读gě；D项"河畔"的"畔"应读pàn。C项所有注音均正确。2.【参考答案】C【解析】A项"苍海一粟"应为"沧海一粟"；B项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；D项"不径而走"应为"不胫而走"。C项书写全部正确。3.【参考答案】B【解析】A项"长篇大论"多含贬义，指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章，此处感情色彩不当；C项"有始有终"与"持之以恒"语义重复，使用不当；D项"张惶失措"应为"张皇失措"，属于错别字。B项"叹为观止"形容所见到的事物好到了极点，使用正确。4.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"有没有"是两面，后面"取得成功"是一面，搭配不当；C项否定不当，"防止……不再发生"意为让事故再次发生，与原意相反；D项表述正确，没有语病。5.【参考答案】A【解析】"努力"指用力的意思，程度较轻，适合修饰"奋斗"；"奋力"指振作精神，全力以赴，程度较重，适合修饰"拼搏"；"勇于"指勇敢地做某事，适合修饰"担当"。三个词语由轻到重，层层递进，逻辑合理。因此A项最恰当。6.【参考答案】D【解析】A项"屈就"的"屈"读qū，其余读qū，但实际读音需具体分析；B项"峥嵘"的"峥"读zhēng，"睁眼"的"睁"读zhēng，"挣饭"的"挣"读zhèng，"挣扎"的"挣"读zhēng，读音不完全相同；C项"廖姓"的"廖"读liào，其余读liáo，读音不同；D项四个加点字均读chóu，读音完全相同。7.【参考答案】C【解析】A项标点使用正确，但与C项相比，C项的引用用法更典型，A项存在歧义；B项选择问句，中间应用逗号而非问号，应为"今天去呢，还是明天去呢？"；C项引号内为直接引用，问号在引号内，使用正确；D项冒号与引号连用不当，"写着"后不应使用冒号。8.【参考答案】D【解析】D项中"迁"的含义表述不完整。"迁"既可以指升官（如"迁升"），也可以指降职（如"迁谪"），还可以指平级调动，不能简单地说"迁"指升官。9.【参考答案】C【解析】A项将"愁"比作"一江春水"，是比喻；B项将