上海初中语文 《红星照耀中国》中考题汇编

《红星照耀中国》中考题汇编一、选择题1．下列有关名著的表述中有误的一项是（

）A．《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。B．《水浒传》中武松在醉打蒋门神后被张都监等人陷害，被发配到沧州，路过十字坡，险些遭孙二娘的毒手，后与菜园子张青结为兄弟。C．《儒林外史》描写了一些深受封建科举制度毒害的“士人”形象，反映了当时世俗风气的败坏：另一方面也歌颂了少数人物坚持自我，守护人性，如整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，塑造了一个高人形象。D．艾青的诗歌创作高峰分为两个时期，一个是20世纪30年代，一个是1978年以后。20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，诗风自由；“归来”后诗句更整齐，诗情更深沉，诗意更警策。2．下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述，有误的一项是（

）A．毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的、不识字的，然而又是善良的、忠实的、勇敢的——的迫切要求。B．彭德怀曾经先后加入过同盟会、国民党，最后完全自动地找寻中国共产党，他成为三次革命的领袖。C．书中的“红小鬼”是一个特殊群体。他们认为自己跟任何人都是平等的，他们对红军的忠诚是少年人的无可置疑的忠诚。D．“他是我所遇到的红军领袖中，有最强阶级感的人——在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。3．下面是某位同学做的整本书阅读积累卡片，其中表述有误的一项是（

）《红星照耀中国》读书积累卡A．【作家作品】美国记者埃德加•斯诺1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访，然后根据自己的所见所闻和真实感受，完成了这部向全世界报道中国及中国革命的报告文学《红星照耀中国》。B．【主要内容】全书共12篇，涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和主要领导人的采访、红军的军事策略和作者的整个采访经历和感受等内容。C．【摘抄批注】但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温文尔雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！——文中的他指的是彭德怀。在作者眼中，他是一个吃苦耐劳、坚强不屈的人。D．【作品意义】它不仅使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。A．A B．B C．C D．D二、名著阅读4．如果有一本书所写的风景跨越时空，与你目之所及，心之所向，行之所信，契合相通，那真是一件幸福的事。《红星照耀中国》就是这样一本书，请结合相关内容完成下面任务。(1)目之所及——概览革命经典：在下面文段画横线处填写恰当的内容。《红星照耀中国》按照①顺序记叙了作者的见闻，描述了中国共产党和红军的真实情况，探究了红色中国产生发展的原因，塑造了中国共产党人的英雄群像，符合这类作品②的基本特点。(2)心之所信——体会革命精神：阅读下面两个文段，分析红军取得最终胜利的原因，写出两点即可。文段一“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血，红军为解放人民打仗。”……另一个（红军）说：“我们长征过四川时，农民给我们送来了他们自己做的草鞋，一路上给我们送来了茶和热水。”文段二谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢？那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。(3)行之所向——践行革命道路：从“中国共产党人的英雄群像”中任选一位，结合书中他的成长经历，说说你从中收获的精神力量。5．名著阅读。作品及体裁英雄人物典型情节塑造人物方法《钢铁是怎样炼成的》（自传体小说）保尔瞻仰烈士公墓，思考“生命的意义”。结合作者自身经历，穿插人物内心独白。A《西游记》（神魔小说）B《红星照耀中国》（纪实作品）6．“转变”可以让我们找到新的出路。人生会经历多次“转变”，请结合以下章节中这两个人物的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。名著人物章节内容《简·爱》①简·爱教堂婚礼仪式后简·爱决意离开桑菲尔德。《红星照耀中国》②徐海东红色窑工徐海东。7．班级开展“汲取经典智慧”读书会。结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。(1)【任务一】梳理采访行程。阅读《红星照耀中国》这类纪实作品，最基本的要求是。上图是斯诺采访“红色中国”的主要行程（1936年6月至10月）。请补全横线处的内容。①（填地名）

②（填人名）(2)【任务二】感受红军精神。《红星照耀中国》真实反映了中国共产党和红军筚路蓝缕的奋斗历程。请你从下列困难中选择一项，结合相关内容，说说中国共产党和红军靠什么战胜困难。A．恶劣到极点的自然环境

B．极度匮乏的物资供应

C．部分少数民族的不理解【文段一】我在宁夏和甘肃所看到的红军部队，住在窑洞里，富有地主原来的马厩里，用泥土和木料草率建成的营房里，以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯。【文段二】他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞进在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。8．以上文段，选自名著《》，作者是。选段二反映的历史事件是。9．进入新时代，我们依然要继承和发扬伟大的“长征精神”。请依据这两组文段，说说当代青少年应继承红军哪些精神。10．少年宫举办“名著剧本杀”一日营，邀请你参加。(1)请根据“名著剧本杀”给出的关键词提示，写出相应人名。名著关键词人物《西游记》斗战胜佛、斩妖除魔《水浒传》黑三郎、天魁星《红星照耀中国》爱笑、富农出身、精力满满(2)以上三位，谁是你心目中玩“剧本杀”的最佳搭档？结合相关情节及人物性格特征说明理由。11．阅读下面语段，回答问题。我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，A光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。(1)本段文字选自《》，又名《》，作者是美国的。(2)选段中的A指的是（姓名），他是一个怎样的人，请结合书中内容谈谈你的看法。12．习近平总书记说：“中国革命历史是最好的营养剂。”《红星照耀中国》这本书，正好可以带领我们沿着中国革命历史的足迹，追寻我们心中的英雄。阅读下面文字，回答问题。他是一个活泼的，喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！选文中的人物“他”是①，本书作者是②（国家）记者埃德加·斯诺，本书为在国统区方便出版，曾译名为《③》。13．传说他用一把菜刀在湖南建立苏区。”……“虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”选段中的他是谁？概括出他的形象。14．阅读《红星照耀中国》节选，完成各题。泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大铁索横跨在河上，铁索上面铺了厚木板作桥面，但是当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢，那不是发疯了吗？但是红军就是这样做的。四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响，也许他们故意开乱枪不想打死他们，也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！(1)选文记述了长征途中闻名中外的的故事。(2)作者借四川军队之口说：“他们是人，是疯子，还是神？”这表现了作者对红军怎样的认识？15．信仰是人永恒的精神支柱，班级组织了主题为“信仰”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)下面是关于讲述信仰的名著《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》的读书卡片，请你将它补充完整。人物名著中的相关内容性格特点①第一次见面时用英语跟斯诺打招呼。为斯诺规划采访行程。陪着斯诺在乡间散步。平易近人，细心热情。朱德他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。②保尔•柯察金1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。在极端困难的条件下，他开始了创作。邮局弄丢手稿后，他悲痛欲绝，后来在达雅等人的鼓励下又重新燃起希望之火，最终完成了作品。③(2)有同学发现，读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，懂得了中国共产党人的信仰；读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界，懂得了一名科学家的信仰；读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界，懂得了一名小说家的信仰。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中选一部，结合作品内容，参考下面的示例，说说该同学为什么会有这样的发现。【示例】读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界，因为作者用夸张的手法表现了一个畸形的社会。例如，作者在叙述警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”时细致地描写他的变化，让读者看到了他扭曲的灵魂，看到了当时社会的黑暗腐败。16．阅读下面文段，回答问题。我第一次见他是在1929年的沈阳，当时他是全世界最年轻的独裁者。……这场惊险好戏的动机或政治背景，我们怎么说都行，但是有一点必须承认，它所选择的时机和执行的经过，高明之极。它比蒋介石在南京或上海发动的政变，或者共产党占据广州的情况，其流血和笨拙程度都不知要低多少。总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向。从字面上讲起来，这一本书是我写的，这是真的。可是从最实际主义的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。这些革命青年们使本书所描写的故事活着。所以，这一本书如果是一种正确的记录和解释，那就是因为这是他们的书。(1)“总司令被逮这一惊人事件”指哪件事？“新的方向”指什么？(2)《红星照耀中国》是一部纪实作品，书中内容的真实性体现在哪些方面？17．阅读下面的文字，按要求作答。“你是一位外国客人，”他（刘龙火）解释说，“而且你是有事来找我们的毛主席的。再说，你的钱额没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼，问道：“你有苏区的钱吗？”我回答他说没有，他就数出了值一块钱的苏区纸币说道：“这个你拿去，也许你路上要用的。”(1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中“红星”象征着，选文中的“我”是（人名），“他”（刘龙火）的性格特点是。(2)从下列人物中任选一个，仿照示例概述一个经典故事。严监生

祥子

简·爱示例：有勇有谋的武松，为了帮助施恩，假装醉酒，激怒并痛打蒋门神，逼他归还了快活林。18．某班级组织整本书阅读的主题学习活动，请你完成阅读卡。主题名著策略内容呈现思考抗争与追求关注人物他是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗……他本人似乎注定要做个读书人的……与许多革命者出身贫苦不同，本段中的是一个“书生出身的造反者”，为民族解放而背弃封建官僚阶级，体现了他革命决心的坚定。《儒林外史》关注语言我看这个女人实有些奇……看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚……却怕是负气斗狠，逃了出来的。这是武书评价的话，体现了该女子的人物形象。《艾青诗选》关注意象它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去。结合本小结诗歌，分析艾青在诗歌意象选用上的特色。19．请指出下面文段中涉及的人物姓名。①我住在A设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。②这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子，他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是B。③我到后不久，就见到了C，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。A

B

C①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。是一个非常精明的知识分子的面孔。②他是个愉快爱笑的人，身体健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩戴军衔领章。③从领导一方面军突围转移，到一、四面军懋功会师，再到二、四面军甘孜会师，最后在西北实现三大主力的会合，他始终指挥并鼓舞着全军将士奋勇向前，对于长征的胜利做出了非凡贡献。20．下列各项，与以上三个片段所写人物对应正确的一项是（

）A．①毛泽东②彭德怀③朱德B．①彭德怀②朱德③毛泽东C．①朱德②毛泽东③彭德怀D．①朱德②彭德怀③毛泽东21．《红星照耀中国》中展现的许多人物栩栩如生，又充满个人魅力。请你从第9题选项中选择一个人物，结合下面的助读资料，简述你的阅读方法和对人物形象的认识。纪实作品的阅读方法1.利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。在目录中选择自己感兴趣的人物来读；阅读时，可以选择感兴趣的某个篇章。2.注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索，可以边读边做摘记、写提要。3.要从事实中汲取营养，要向作者“取经”，要善于进行联系、比较分析。22．阅读下面的文字，回答问题。长征实际是一场战略撤退，是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。请说出作者斯诺在《红星照耀中国》这本书中，关注的两个重点是什么？23．读书能让人心灵成长，我们也能从书中人物身上汲取成长的力量。班级开展了“读书·成长”名著阅读活动，请你参加并完成下列任务。(1)根据你的阅读经历，补充完整下面的读书卡片。作品人物事件感悟《骆驼祥子》祥子因①而彻底绝望，开始自暴自弃，最终成为一具行尸走肉。要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。《海底两万里》尼摩船长遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上的电力网吓跑土著人。②《红星照耀中国》③唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。大公无私、勤俭节约。(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请你从下列两项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”“被误解”前后表现的变化，结合情节分析其心灵成长过程。A．被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇B．被误解：三打白骨精——真假美猴王24．某学校开展“读名著，助成长”主题阅读系列活动。(1)根据提示，完成表格中小题。阅读名著滋养心灵知著作《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》识作者埃德加•斯诺尼古拉•奥斯特洛夫斯基③理情节年逾半百的他在陕北是人人熟知的教书先生。②简•爱被当众羞辱后，她安慰简•爱并帮助其洗刷罪名。辨人物①朱赫来谭波尔小姐(2)每个人成长的过程中，都有自己崇拜的英雄偶像，从下面三个人物中选择一个符合你心中英雄偶像标准的人物，表达你的敬意。结合作品具体情节。A．红军战士B．保尔•柯察金C．简•爱选择：理由：25．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应人物姓名。作品人物文段《艾青诗选》①文段中的“你”是今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后……《红星照耀中国》②文段中的“他”指他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出，我在一刹那间所得的印象，这是一个非常精明的知识分子的面孔。26．阅读名著，回答问题。读书的过程也是心灵成长的过程，从书中人的身上，我们定能汲取成长的力量。(1)请根据你的阅读填空。作品人物事件成长体悟《骆驼祥子》祥子因①彻底堕落，开始自暴自弃，成了一具行尸走肉。要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。《海底两万里》②遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人。面对危险沉着冷静，用智慧克服困难。《红星照耀中国》③唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。大公无私、勤俭节约。(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。A．被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇B．被误解：三打白骨精——真假美猴王27．为提升学生的语文素养，学校将举办“阅读红色经典”读书活动，并通过张贴读书海报大力宣传，以激发同学们的阅读兴趣。下面是校团委老师设计的读书海报，请你将海报内容补充完整。(1)书名：《①》主人公：保尔经典语录：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。推荐语：（围绕主人公形象，结合相关情节撰写推荐语）：②(2)书名：《红星照耀中国》作者：③，长征故事：a.四渡赤水

b.血战湘江

c.④推荐语：《红星照耀中国》记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。你在书中可以了解到毛泽东组织秋收起义，期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，仍然继续工作。这种勇于反抗、勇敢无畏的精神是值得我们敬佩的。28．下面是《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》的读书卡片，请按照示例完成表格人物名著中的相关内容性格特点人物名著中的相关内容性格特点①第一次见面，用英语跟斯诺打招呼。为斯诺规划采访行程。陪着斯诺在乡间散步。平易近人，细心热情。朱德他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。②保尔•柯察金1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。在极端困难的条件下，他开始了创作。邮局弄丢手稿后，他悲痛欲绝，后来在达雅等人的鼓励下，又重新燃起了希望之火，最终完成了作品。③④他为了躲避搜捕，来到保尔的家住了八天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，培养保尔的革命热情。对革命充满热情29．阅读《红军照耀中国》节选目录，完成题目。第四章

一个共产党员的来历一童年时代二长沙时代三革命前期四国民革命时代五苏维埃运动六红军的生长下面文段中的哪个人物和上述目录中的是一个人，他是；另外两人分别是和（填写选项及人名）我住在A设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子，他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是B我到后不久，就见到了C，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。30．阅读名著，我们要学会整理人物的主要信息。请根据名著《红星照耀中国》完成下面的人物名片。人物名片姓名：①名言：为中华崛起而读书外貌：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。典型事件：②主要性格：③31．根据提示完成下面名著阅读记录卡。阅读策略内容呈现阅读任务关注人物他是一个极受人敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。——《红星照耀中国》语段中的“他”是①关注性格罗彻斯特：“你很沉着，像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？”简：“它来自我的头脑，先生。”罗彻斯特：“是我看到的，你肩膀上的那个？”简：“是的，先生。”罗彻斯特：“你头脑中还有没有其他类似的东西？”简：“我想它样样具备，先生。”——《简·爱》此处对话可见简·爱的性格特点是特点是②关注情节行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？”樵子笑道：“这芭蕉洞虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”行者闻言，大惊失色。——《西游记》行者为何“闻言，大惊失色”，请写出相关情节。③32．名著阅读。作品名称选段《大堰河——我的保姆》①你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，……在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。《红星照耀中国》②“传说A用一把菜刀在湖南建立苏区。”……“虽然A性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。”(1)选段①的作者是，抒发了对大堰河的情感。(2)选段②中的A是谁？概括出他的形象。33．【拥抱·青春】在“阅读红色经典”读书活动环节，学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报，请你选择其中一幅，根据括号提示，将海报内容补充完整。（推荐语在80字以内）34．名著阅读。当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回百家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。以上文字选自名著《》，选文中“他”这一人物是（人名）。全书按照组织行文，作者刻画人物、描写事件采用的写法，是一部“用事实说话”的杰出作品。35．阅读名著，要注意读思结合，请你完成下列任务。(1)阅读任务一：赏人物画廊《红星照耀中国》中①是坚忍不拔的化身，是新旧历史间的桥梁；②身经百战，却只受过一次伤，是一个活泼爱笑的人；③性格急躁却很谦逊，国民党政府称其“劣迹昭著”。(2)著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评是：“斯诺对中国共产党的发现和描述，是震撼世界的成就。”请用书中中国共产党的一个具体事例和表现来证明这一评论。36．名著阅读我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。(1)语段节选自，文中的A是（人名）。(2)在作者笔下，A是一个什么样的人？37．名著阅读读完《红星照耀中国》，你和同桌决定来一场迷你抢答比赛，即根据文段确定人物。抢答轮次人物文段第一轮（1）他在共产主义运动的影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。第二轮（2）他的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。第三轮（3）他貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。第四轮（4）