2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元同步练习题

2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小明学习了如何比较两个小数的大小。如果比较0.45和0.5的大小，正确的比较方法是（）A.先比较小数点前的数字，因为4小于5B.先比较小数点后的第一位数字，因为5大于4C.将两个小数都乘以100后比较整数部分，因为45小于50D.无法比较，因为它们不是同一个单位的小数2.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“认识分数”部分，小红学习了如何用分数表示一个物体的部分。如果一张长方形纸被平均分成4份，其中3份被涂色，那么涂色部分用分数表示是（）A.1/4B.3/4C.4/3D.1/33.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小华学习了如何计算两个小数的和。如果计算0.3+0.7，正确的计算结果是（）A.1.0B.1.2C.1.4D.2.04.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的加减法”部分，小丽学习了如何计算两个分数的和。如果计算1/2+1/4，正确的计算结果是（）A.1/3B.2/4C.3/4D.15.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小刚学习了如何将小数转换为分数。如果将0.25转换为分数，正确的表示方法是（）A.1/4B.2/5C.1/2D.4/16.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的乘法”部分，小芳学习了如何计算一个小数乘以一个整数。如果计算0.5×3，正确的计算结果是（）A.1.5B.1.0C.2.0D.3.07.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小明学习了如何将分数转换为小数。如果将3/4转换为小数，正确的计算结果是（）A.0.75B.0.57C.0.33D.1.08.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的乘法”部分，小红学习了如何计算两个分数的乘积。如果计算1/3×1/2，正确的计算结果是（）A.1/6B.1/5C.1/4D.1/39.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小华学习了如何比较两个分数的大小。如果比较1/2和1/3的大小，正确的比较方法是（）A.先比较分子，因为2大于3B.先比较分母，因为2小于3C.将两个分数都转换为小数后比较，因为0.5大于0.33D.无法比较，因为它们不是同一个单位的名数10.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的除法”部分，小丽学习了如何计算一个小数除以一个整数。如果计算1.0÷2，正确的计算结果是（）A.0.5B.0.25C.0.1D.2.0二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，比较0.6和0.8的大小，正确的方法是先比较小数点后的第一位数字，因为______。2.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“认识分数”部分，如果一张圆形纸被平均分成5份，其中2份被涂色，那么涂色部分用分数表示是______。3.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，计算0.4+0.6的结果是______。4.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的加减法”部分，计算1/3+1/6的结果是______。5.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将0.75转换为分数，正确的表示方法是______。6.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的乘法”部分，计算0.2×4的结果是______。7.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将5/8转换为小数，正确的计算结果是______。8.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的乘法”部分，计算2/3×3/4的结果是______。9.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，比较2/5和3/5的大小，正确的方法是先比较分子，因为______。10.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的除法”部分，计算2.0÷4的结果是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，比较0.3和0.30的大小，因为小数点后的0不影响大小，所以它们相等。2.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“认识分数”部分，如果一张正方形纸被平均分成8份，其中4份被涂色，那么涂色部分用分数表示是1/2。3.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，计算0.1+0.9的结果是1.0。4.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的加减法”部分，计算2/7+1/7的结果是3/14。5.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将0.5转换为分数，正确的表示方法是1/2。6.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的乘法”部分，计算0.1×10的结果是1.0。7.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将7/10转换为小数，正确的计算结果是0.7。8.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的乘法”部分，计算3/4×4/3的结果是1。9.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，比较1/4和1/5的大小，正确的方法是先比较分母，因为4小于5。10.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的除法”部分，计算3.0÷3的结果是1.0。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，如何比较两个小数的大小？请详细说明步骤。2.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“认识分数”部分，如何用分数表示一个物体的部分？请举例说明。3.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，如何计算两个小数的和？请举例说明。4.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的加减法”部分，如何计算两个分数的和？请举例说明。5.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，如何将小数转换为分数？请举例说明。6.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的乘法”部分，如何计算一个小数乘以一个整数？请举例说明。7.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，如何将分数转换为小数？请举例说明。8.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的乘法”部分，如何计算两个分数的乘积？请举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小明有0.5千克苹果，小红有0.3千克苹果，他们一共有多少千克苹果？2.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“认识分数”部分，一张圆形纸被平均分成6份，其中3份被涂色，涂色部分占圆形纸的几分之几？3.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，小华买了0.4千克香蕉，小丽买了0.6千克香蕉，他们一共买了多少千克香蕉？4.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的加减法”部分，一个披萨被平均分成8块，小王吃了2块，小张吃了3块，他们一共吃了多少块？5.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将0.8转换为分数，并用分数表示一个物体的部分。6.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“小数的乘法”部分，小芳有0.2元硬币，她买了4支铅笔，每支铅笔0.1元，她一共花了多少钱？7.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》中，将3/4转换为小数，并用小数表示一个物体的长度。8.在《2026年福建省北师大版二年级数学下册第9单元》的“分数的乘法”部分，一个长方形被平均分成9份，其中3份被涂色，涂色部分占长方形的几分之几？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：比较两个小数的大小，应先比较小数点后的第一位数字，因为小数点后的第一位数字决定了小数的大小。0.45的小数点后第一位是4，0.5的小数点后第一位是5，因此0.45小于0.5。2.B解析：将一张长方形纸平均分成4份，其中3份被涂色，涂色部分占总数的3/4。3.A解析：计算0.3+0.7，小数点对齐，相加得1.0。4.C解析：计算1/2+1/4，先通分，1/2=2/4，然后2/4+1/4=3/4。5.A解析：将0.25转换为分数，0.25=25/100=1/4。6.A解析：计算0.5×3，0.5×3=1.5。7.A解析：将3/4转换为小数，3÷4=0.75。8.A解析：计算1/3×1/2，1×1=1，3×2=6，因此结果是1/6。9.B解析：比较两个分数的大小，应先比较分母，分母越小，分数越大。1/2的分母是2，1/3的分母是3，因此1/2大于1/3。10.A解析：计算1.0÷2，1.0÷2=0.5。二、填空题1.8大于5解析：比较0.6和0.8的大小，应先比较小数点后的第一位数字，因为小数点后的第一位数字决定了小数的大小。0.6的小数点后第一位是6，0.8的小数点后第一位是8，因此0.8大于0.6。2.2/5解析：将一张圆形纸平均分成5份，其中2份被涂色，涂色部分占总数的2/5。3.1.0解析：计算0.4+0.6，小数点对齐，相加得1.0。4.5/6解析：计算1/3+1/6，先通分，1/3=2/6，然后2/6+1/6=5/6。5.3/4解析：将0.75转换为分数，0.75=75/100=3/4。6.0.8解析：计算0.2×4，0.2×4=0.8。7.0.625解析：将5/8转换为小数，5÷8=0.625。8.1/2解析：计算2/3×3/4，2×3=6，3×4=12，因此结果是6/12=1/2。9.2小于3解析：比较两个分数的大小，应先比较分子，分子越大，分数越大。2/5的分子是2，3/5的分子是3，因此3/5大于2/5。10.0.5解析：计算2.0÷4，2.0÷4=0.5。三、判断题1.正确解析：比较两个小数的大小，小数点后的0不影响大小，因此0.3和0.30相等。2.正确解析：将一张正方形纸平均分成8份，其中4份被涂色，涂色部分占总数的4/8，即1/2。3.正确解析：计算0.1+0.9，小数点对齐，相加得1.0。4.错误解析：计算2/7+1/7，先通分，然后2/7+1/7=3/7。5.正确解析：将0.5转换为分数，0.5=5/10=1/2。6.正确解析：计算0.1×10，0.1×10=1.0。7.正确解析：将7/10转换为小数，7÷10=0.7。8.正确解析：计算3/4×4/3，3×4=12，4×3=12，因此结果是12/12=1。9.正确解析：比较两个分数的大小，应先比较分母，分母越小，分数越大。1/4的分母是4，1/5的分母是5，因此1/4大于1/5。10.正确解析：计算3.0÷3，3.0÷3=1.0。四、简答题1.比较两个小数的大小的方法：（1）先比较小数点前的数字，如果相同，再比较小数点后的第一位数字，以此类推。（2）如果小数点前的数字不同，数字大的小数就大。（3）如果小数点前的数字相同，小数点后的第一位数字大的小数就大，以此类推。例如，比较0.45和0.5的大小，先比较小数点前的数字，因为4小于5，所以0.45小于0.5。2.用分数表示一个物体的部分的方法：（1）将物体平均分成若干份。（2）用分数表示取出的份数。例如，一张圆形纸被平均分成6份，其中2份被涂色，涂色部分用分数表示是2/6，即1/3。3.计算两个小数的和的方法：（1）小数点对齐。（2）相加。（3）小数点对齐。例如，计算0.3+0.7，小数点对齐，相加得1.0。4.计算两个分数的和的方法：（1）通分。（2）相加。（3）约分。例如，计算1/2+1/4，先通分，1/2=2/4，然后2/4+1/4=3/4。5.将小数转换为分数的方法：（1）将小数转换为分数，分子是小数的数字，分母是小数的位数。（2）约分。例如，将0.25转换为分数，0.25=25/100=1/4。6.计算一个小数乘以一个整数的方法：（1）将整数乘以小数的数字。（2）小数点向左移动相应的位数。例如，计算0.2×4，0.2×4=0.8。7.将分数转换为小数的方法：（1）将分数的分子除以分母。（2）得到的小数即为结果。例如，将3/4转换为小数，3÷4=0.75。8.计算两个分数的乘积的方法：（1）将两个分数的分子相乘。（2）将两个分数的分母相乘。（3）约分。