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-2025年成都铁中立人初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音正确的一项是A.薄荷(bó)B.差错(chā)C.和谐(hé)D.折腾(zhē)答案:B解析:"差"读作chā时,意思是差错、差距;读作chà时,意思是差(xià),如差错(chà)是错误的意思,"差"在"差错"中读chā。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.稍纵即逝B.难以置信C.不可思异D.水滴石穿答案:D解析:“不可思议”是正确的成语,常见误用为“不可思异”;“稍纵即逝”、“难以置信”、“水滴石穿”均无错别字。(3)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案:A解析:李白是唐代著名诗人,《静夜思》出自其代表作之一。(4)下列成语使用正确的一项是A.他总喜欢在课堂上说一些津津有味的笑话。B.全班同学争先恐后地报名参加演讲比赛。C.我们一家人虽然性格不同,但是异口同声地支持我的决定。D.这部纪录片的拍摄手法非常专心致志。答案:B解析:"争先恐后"形容争着向前,抢着向前去,含有争抢的意思;"异口同声"指大家说法一致;"专心致志"形容做事或学习时注意力高度集中;"津津有味"形容很有滋味、有趣味,但不能用于笑话。(5)下列句子中,关联词使用错误的一项是A.虽然天气不好,但我们要坚持锻炼。B.如果你努力学习,就能取得好成绩。C.因为下雨了,所以我和爸爸没去踢球。D.他既聪明,也勤奋。答案:D解析:选项D中的"既...也..."适用于并列关系,表示两个或多个并列的事物,用在此处是正确的;其他选项中的关联词使用恰当。(6)下列词语中,感情色彩为褒义词的是A.勾结B.刻苦C.懒惰D.灰心答案:B解析:"刻苦"是褒义词,表示努力、勤奋;其他选项均为贬义词。(7)下列句子中,没有语病的一项是A.我们要学习他那种无私奉献的精神和行为。B.全班同学都一致通过了这个决定。C.春天来了,到处都能看见五颜六色的花儿和绿色的树叶。D.这篇文章写得很精彩,我读了好几次都不厌烦。答案:B解析:A项中"精神"与"行为"搭配不当;C项语序不当,应为"春天来了,到处都能看见绿色的树叶和五颜六色的花儿";D项中"不厌烦"用词不当。(8)下列诗句中,与"举头望明月"对应的是A.低头思故乡B.远看山有色C.春眠不觉晓D.明月松间照答案:A解析:该句出自李白的《静夜思》,"举头望明月"的下一句是"低头思故乡"。(9)下列说法错误的一项是A.杜甫是唐代著名的现实主义诗人B.曹操是东汉末年的政治家、文学家C.贾谊是西汉著名的文学家D.李煜是唐末五代时期著名的词人答案:D解析:李煜是南唐后主,属于五代十国时期,而李煜并非唐末五代时期,因此D项错误。(10)下列词语中,属于贬义词的是A.聪明B.懒惰C.慎重D.勤奋答案:B解析:"懒惰"是贬义词,形容不努力;其他选项均为褒义词。(11)《龟兔赛跑》这个寓言故事出自哪本书?A.《安徒生童话》B.《伊索寓言》C.《格林童话》D.《西游记》答案:B解析:《龟兔赛跑》是《伊索寓言》中的经典故事,讲述了骄傲的兔子和踏实的乌龟之间的比赛。(12)下列句子中,属于反问句的一项是A.你难道不想去吗?B.那个苹果很红。C.我喜欢跳舞。D.他是我们的好老师。答案:A解析:反问句是带有疑问语气但实际上是表达肯定意思的句子,如"你难道不想去吗?"。(13)古人用"桃李满天下"来形容哪位人物?A.孔子B.王充C.司马迁D.杜甫答案:A解析:"桃李满天下"形容老师培养的学生很多,遍布天下。(14)下列句子中,标点使用正确的一项是A.他刚才说的:“别怕,我们会帮助你。”B.今天天气真好,我们去郊游吧。C.小明;小红;小刚都喜欢读书。D.我们要学习他那种无私奉献的精神。答案:B解析:"今天天气真好,我们去郊游吧。"是陈述句,句末使用句号正确;"说"后面应使用冒号,引号内的句号应去掉。(15)下列句子中,属于比喻的一项是A.他的声音像雷声一样响亮。B.他跑得非常快。C.王戎不取道旁李。D.春眠不觉晓。答案:A解析:比喻句是用“像”、“似”等词来比喻他物,A项符合比喻的定义。(16)"每个孩子都是一颗种子"这句话运用了什么修辞手法?A.拟人B.比喻C.对比D.排比答案:B解析:本句是比喻,将“孩子”比作“种子”,形象生动地表达了希望。(17)下列词语中,没有错别字的是A.流连忘返B.刻苦铭心C.如火如茶D.国泰民安答案:D解析:"刻苦铭心"应为"刻骨铭心";"如火如茶"应为"如火如荼";D项正确。(18)下列句子中,属于条件复句的是A.虽然他很累,但是还是坚持跑完。B.如果你努力,就能成功。C.因为下雨了,所以不能去。D.不仅他成绩好,还很善良。答案:B解析:条件复句表示某种条件关系,B项符合这个特征。(19)下列句子中,感情色彩为中性词的是A.智慧B.虚伪C.辛苦D.满足答案:C解析:"辛苦"是中性词,既不褒也不贬;"智慧"是褒义词,"虚伪"是贬义词,"满足"是褒义词。(20)下列作家与其称号对应正确的一项是A.李白——诗仙B.杜甫——诗圣C.白居易——诗鬼D.李煜——诗圣答案:A解析:李白被称为"诗仙",杜甫被称为"诗圣",白居易自称"醉吟先生",李煜并非"诗圣",因此B项错误。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《春晓》中描写春天早晨景色的诗句是:“春眠不觉晓,______。”答案:处处闻啼鸟解析:这是《春晓》中的诗句,描写了春天早晨的鸟鸣声。(22)“病从口入,______。”这句俗语告诉我们要注意饮食卫生。答案:祸从口出解析:这句俗语强调了语言和饮食的重要性,前句讲饮食,后句讲言辞。(23)“白日依山尽,黄河入海流”的下一句是:“欲穷千里目,______。”答案:更上一层楼解析:这是王之涣《登鹳雀楼》中的诗句,表达了登高望远的哲理。(24)《村居》中描写儿童春日放风筝的句子是:“儿童散学归来早,______。”答案:忙趁东风放纸鸢解析:这是高鼎《村居》中的句子,描绘了儿童放学后在春风中放风筝的情景。(25)《江南春》中写景的句子是:“千里莺啼绿映红,______。”答案:水村山郭酒旗风解析:这句诗描绘了春天江南的美丽景色。(26)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自哪位诗人的作品?答案:韩愈解析:韩愈是唐代著名文学家、诗人,这首诗是《早春呈水部张十八员外》中的句子。(27)在“风声雨声读书声”中,与“声”搭配不当的是A.风B.雨C.读书D.花答案:D解析:只有“风声”、“雨声”、“读书声”具有搭配的意义,而“花”和“声”搭配不当。(28)“离离原上草,一岁一枯荣”的作者是谁?答案:白居易解析:这是白居易《赋得古原草送别》中的诗句,描写了草原的自然变化。(29)《静夜思》中的“明月光”指的是A.明亮的月光B.夜晚的灯光C.天空中的星星D.灯光下的景色答案:A解析:诗句中的"明月光"指的是一轮明亮的月光。(30)下列节日与其习俗对应错误的一项是A.春节——贴春联B.端午节——赛龙舟C.元宵节——赏花灯D.清明节——吃粽子答案:D解析:清明节的传统习俗是扫墓、踏青,而吃粽子是端午节的习俗。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(1)诗中“泉眼无声惜细流”中的“惜”字用得好不好?为什么?答案:好。"惜"字表现出泉眼对细流的珍爱之情,拟人手法使自然景物富有情感,增强了诗句的表现力。解析:本诗通过描写小池边的自然景物,表达了作者对自然美景的喜爱之情。"惜"字生动地展现了景物之间的互动关系。(2)诗中哪一句描绘了小荷初露的景象?答案:小荷才露尖尖角解析:这句诗用简洁的语言描绘了荷花刚开放的情景,富有画面感。(3)本诗描绘的是哪个季节的景物?答案:夏季解析:描写的荷叶、蜻蜓等意象均属于夏季典型景物。(4)这首诗表达了作者怎样的思想感情?答案:表达了作者对自然美景的喜爱之情。解析:整首诗通过细腻的描写,展现了作者对田园生活的热爱和对自然景色的赞美。(5)请写出一个与“小荷才露尖尖角”意境相似的诗句。答案:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹解析:这句化用了宋祁《玉楼春》中的诗句,通过拟人和画面感表达了春意盎然的景象。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(1)本诗描写的是哪个季节的景物?答案:春季解析:青苔上容易生长,且王维描写的是春天山林的幽静。(2)“返景入深林”中的"返景"是指什么?答案:夕阳的余晖解析:"返景"意为“阳光反照”,即夕阳的余晖照入深林。(3)作者借景抒情,表达了怎样的情感?答案:表达了作者对大自然的热爱和对隐居生活的向往。解析:诗中描绘的空山、青苔等意象展现出一种宁静、幽远的意境。(4)请写出一个与“空山不见人”意思相近的词。答案:空寂解析:该词表达了山的空旷、寂静,与“空山不见人”意境相符。(5)文中“复照青苔上”中的“复”是什么意思?答案:再次解析:在此句中,“复”表示动作再次发生。(6)这首诗的语言风格是怎样的?答案:清新淡雅解析:诗句简洁优美,表现出一种宁静、自然的意境。(7)请用自己的话解释“但闻人语响”的意思。答案:虽然看不到人,但能听到人的声音。解析:该句通过听觉表现了山林中的寂静。(8)诗中哪一句描写了视觉的景象?答案:返景入深林解析:这句通过视觉描绘了夕阳余晖照入深林的景象。(9)本诗的作者是谁?答案:王维解析:王维是唐代著名诗人,被称为"诗佛"。(10)诗中“空山”一词所表现的情感基调是A.热闹B.宁静C.惊慌D.兴奋答案:B解析:"空山"庄重、宁静的意象,表现了一种平和、悠然的氛围。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)爸爸的背他总是背我上学校。那背,是我小时候最熟悉的形状。我在他背上,能感觉到他有力的心跳和温暖的呼吸。那是一段段安静的时光,秋风卷叶,他扛着我走过人生的第一个路口;冬雪纷飞,我们踩着厚厚的积雪,足迹像一根线连接着我们的家庭。有一天我上学迟到,他这样说:"不要紧,我看你黑板前的座位还空着,咱们走吧。"我从中看到一种温和的理解,更看到一种无声的爱。他的背,让我学会了坚强和勇敢。(1)本文主要讲述的是哪位人物的事迹?答案:爸爸解析:整篇文章围绕"爸爸"展开,通过具体事例表达其无私的爱。(2)本文采用了什么描写方法?答案:环境描写和动作描写解析:文中描写秋季和冬季的环境景象,以及爸爸背孩子的动作。(3)请找出一个比喻句。答案:足迹像一根线连接着我们的家庭。解析:该句运用比喻手法,将足迹比作线,形象生动。(4)"不要紧"运用了什么修辞手法?答案:反问解析:"不要紧"是一个反问句,表达爸爸对我的理解与宽容。(5)爸爸的背让我学到了什么?答案:学会了坚强和勇敢。解析:通过爸爸背我上学的事例表现了他对我的影响。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)雷锋叔叔雷锋叔叔是伟大的共产主义战士,他无私奉献,从小事做起,关心他人。他帮助解放军战士缝补衣服,帮助老大爷找丢失的东西,还捡废品换钱,支援灾区。他的故事告诉我们,一个人的影响力不在于他的身份,而在于他是否愿意为他人付出真诚的心意。无论年龄大小,只要我们愿意献出自己的力量,我们都能成为像雷锋叔叔那样的人。(1)文中提到雷锋叔叔做了哪些事?请用一个词概括。答案:奉献解析:雷锋叔叔所做的事情都体现了他对社会的奉献精神。(2)"援助灾区"属于哪一种说明方法?答案:举例子解析:文中举出雷锋叔叔捡废品换钱支援灾区的例子,属于举例子。(3)雷锋叔叔的品质有哪些?答案:无私奉献解析:他是一个乐于助人的人,总是愿意为他人付出。(4)文中"影响力"指的是什么?答案:一个人对他人产生的积极作用解析:文中通过雷锋事迹说明影响力不在于身份,而在于品格。(5)文中"只要我们愿意献出自己的力量,我们都能成为像雷锋叔叔那样的人"这句话表达了一个什么道理?答案:一个人只要有爱心,就能做出贡献解析:这句话强调了每个人都可以通过行动奉献社会,成为有用的人。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:我最难忘的一次尝试要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:我最难忘的一次尝试,是那次在学校的科技节上,我第一次尝试自己动手做一个小发明。那天,老师宣布要举行科技节,我决定做一个可以自动关灯的装置。我找来了一些废弃的电子元件,如旧电池、线路板和开关,开始动手制作。尽管我对这些零件一窍不通,但我还是尝试了组装。焊接时我总是小心翼翼,生怕烧着手指;调试时我反复试验,希望能成功。慢慢地
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