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文档简介
2026年中秋假期劳动实践责任担当培育课件月圆人团圆,劳动育担当2026年9月25日—27日课程导览01中秋文化溯源了解节日由来,感受传统文化魅力02劳动实践清单假期劳动任务,动手体验成长03责任担当培育在劳动中学会负责与担当04成长行动延伸假期实践转化为持续动力01中秋文化溯源月圆人团圆,文化润心田从节日由来到习俗传承,感受中秋的文化温度中秋节的由来与演变中秋起源于上古时代的秋夕祭月活动,最初在二十四节气秋分这天祭月,后调整为农历八月十五。农历八月是秋季第二个月称仲秋,八月十五恰逢三秋之半故称中秋。从祭月礼制到团圆佳节,中秋跨越千年承载温情“中秋从祭祀走向团圆,承载着对丰收的感恩与对亲情的寄托。”上古秋夕祭月定于秋分后调整为农历八月十五周代祭月礼制已有秋分祭月礼制《礼记》载“天子春朝日,秋夕月”汉唐赏月成俗唐代成固定节日融入赏月元素,咏月诗赋盛行北宋定名中秋正式定名中秋节出现夜市通宵的节庆形态明清团圆为核祭月仪式简化家庭团圆与互赠月饼成为核心习俗中秋佳节的传统习俗每一项习俗背后,都是人们对团圆与美好生活的朴素期盼“月圆人团圆,中秋习俗承载着人们对团圆与美好生活的朴素期盼。”—中秋习俗吃月饼象征团圆与圆满,是亲情与社会关系的双重寄托赏月由古代文人兴起,一家人共赏明月象征圆满祭月拜月设香案、摆果品,表达对月亮的敬仰与祈福赏桂花、饮桂花酒秋日时令风物,寄托美好生活向往看花灯部分地区延续的中秋夜游民俗地方特色淮北地区中秋夜以月饼、熟食鸡、果品摆案,焚香放炮,全家共饮团圆酒中秋神话传说故事嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药——古人对月亮的浪漫想象“这些传说代代相传,让中秋的月光多了一份温暖与想象”嫦娥奔月吞药飞月后羿射日获不死药,嫦娥危急吞药飞月成仙,后羿月下摆香案遥祭,百姓效仿演变为拜月习俗。吴刚伐桂随砍随合月中桂树高五百丈且有自愈功能,吴刚因学仙不专心被罚伐桂,桂树随砍随合,永无止境。玉兔捣药长生不老药传说月宫中玉兔常年捣制长生不老药,寄托人们对健康长寿的美好愿望。中秋诗词里的家国情怀一轮明月,映照着古往今来不变的思念与祝愿01苏轼《水调歌头》人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟02王建《十五夜望月寄杜郎中》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家03白居易《八月十五日夜湓亭望月》西北望乡何处是,东南见月几回圆04辛弃疾《一剪梅·中秋元月》忆对中秋丹桂丛,花也杯中,月也杯中05徐有贞《中秋月》阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节中秋佳节的文化地位中秋是仅次于春节的第二大传统节日,承载着深厚的文化记忆中秋位列中国四大传统节日,是国家级非物质文化遗产,也是国家法定节假日节日别称10个月夕秋节仲秋节八月节八月会追月节玩月节拜月节女儿节团圆节文化地位2006年列入首批国家级非物质文化遗产名录2008年起成为国家法定节假日韩国、日本、马来西亚等东亚、东南亚国家也形成各具特色的中秋传统2026年中秋假期这样安排三天假期不长不短,正好可以用来体验劳动、感悟责任项目内容放假日期9月25日(周五)至27日(周日)放假天数3天是否调休不调休高速免费中秋期间不免费国庆假期衔接中秋节与国庆节之间仅隔
3个工作日国庆为10月1日至7日放假调休,共
7天02劳动实践清单动手做起来,劳动最光荣三天假期,用双手创造属于自己的劳动成果假期劳动实践三大方向根据《义务教育劳动课程标准》,劳动实践主要包含
三大方向日常生活劳动整理收纳衣物、床铺与书橱居家清洁,擦玻璃、扫地、拖地美食烹饪,为家人做一道菜生产劳动成功养护一株绿植,体验种植过程利用废旧物品制作手工作品有条件时走进田间,体验丰收的喜悦服务性劳动为长辈分担家务,服务家人给家人讲中秋故事,传递传统文化参与社区志愿服务,服务社会从身边小事做起,让劳动成为假期最生动的成长课堂三天假期劳动任务总表三天三主题,让劳动有节奏、有收获、有成长时间任务主题劳动内容完成方式第1天整理与清洁整理衣物床铺书橱,打扫房间独立完成第2天烹饪与种植学做一道美食,养护绿植家长指导下完成第3天感恩与分享装点节日餐桌,讲中秋故事和家人共同完成从身边小事做起的成长课堂记录勾画·写下感受每完成一项任务,在记录单上打勾并写下感受先想后问遇到困难先自己想办法,再向家人请教安全量力注意劳动安全,量力而行,循序渐进第一天:整理收纳与居家清洁会整理的人,做事有条理;会清洁的人,生活有品质整整理收纳顺序按顺序整理衣物、床铺和书橱折叠衣物折叠整齐,分类摆放归位书本文具归位,桌面干净有序习惯养成做事有条理的好习惯洁居家清洁工具选择合适的工具,擦玻璃、擦桌子方法掌握扫地、拖地的正确方法不怕脏累做到不怕脏、不怕累整洁美观把家庭环境打扫得干净、整洁、美观第二天:学做一道中秋美食亲手做的食物,吃起来格外香甜,因为里面有劳动的味道01活动一传统韵味——学做月饼学习搓、揉、团、压的方法制作月饼掌握收口揉圆的技巧和印花按压的力度用月饼模具压出花纹,保持表面光滑制作过程和家人合影留念02活动二家常暖心——做一道菜在家长指导下选购新鲜的食材清洗处理果蔬,安全使用餐厨刀具尝试为家人做一道简单的家常菜或水果茶注意卫生习惯,色香味俱全第二天:种植养护与亲近自然守护一株绿植,就是在守护一份耐心与责任成功养护一株绿植选株选择一株适合家庭养护的绿植养护学习浇水、松土、施肥的基本方法条件了解植物生长的基本条件记录记录植物每天的细微变化有条件时走进田园体验跟随家人体验采摘或农事劳动观察观察农作物的生长状态感受感受丰收的喜悦与劳动的艰辛记录用照片或文字记录自然之美第三天:变废为宝创意手工废弃物品经过巧手改造,也能重新绽放价值今日动手任务:先构思设计,再安全操作,完成作品后分享展示创意方向4项废旧纸盒、瓶罐制作收纳盒或笔筒捡拾落叶制作树叶剪贴画旧布料缝制简单的小挂件月饼盒改造成实用的储物件操作提示4项先构思再动手画一画设计草图注意安全使用剪刀等工具时注意安全完成标注写上自己的名字和创作日期开学分享带到班级展示第三天:中秋感恩与故事分享劳动是表达感恩最朴素的方式,分享是传承文化最生动的课堂今日行动两条主线:用劳动感恩长辈,用故事传承文化用劳动感恩长辈4项帮做家务主动帮爷爷奶奶、外公外婆做一件家务装点餐桌为家人摆好碗筷、装点节日餐桌表达感谢为长辈倒一杯茶、说一句感谢的话问候亲人给不能团聚的亲人打一个问候电话用故事传承文化4项讲传说给家人讲一讲嫦娥奔月、吴刚伐桂的传说说习俗说说自己了解的中秋习俗品月饼赏月和家人一起品月饼、赏明月记录瞬间把最难忘的瞬间记录下来劳动实践记录与评价记录让成长有迹可循,评价让进步看得见项目我完成的劳动任务家长评老师评第1天☆☆☆☆☆☆第2天☆☆☆☆☆☆第3天☆☆☆☆☆☆使用说明如实记录每天如实记录完成的劳动任务与感受家长评价家长根据态度、完成度给予星级评价综合评价开学后老师根据记录单进行综合评价表彰奖励学校将评选表彰
劳动小能手03责任担当培育小事见责任,行动显担当在每一次劳动中,学会对自己、对家庭、对集体负责劳动中的责任与担当劳动不只是动手,更是学会对结果负责的开始承担一项劳动任务,就是承担一份责任——每一次动手,都是一次对结果的承诺什么是责任担当3项责任与担当责任是分内应做的事,担当是不推诿、不退缩受益终身学生时代学会负责,受益终身责任无大小关键在于用心做好分内之事劳动如何培育责任4项承担即责任承担一项劳动任务,就是承担一份责任对自己负责把房间整理好,是对自己的生活负责对家人负责把家庭打扫净,是对家人的关爱负责对生命负责把绿植养好,是对生命和环境的负责对自己负责:生活自理从生活自理做起“学会对自己负责,才能在未来对更大的事情负责”从生活自理做起3项叠衣物理房间自己的衣物自己叠,自己的房间自己理收书包查作业自己的书包自己收,自己的作业自己查自己做学着做自己的事情自己做,不会的事情学着做养成受益终身的习惯4项固定家务每天固定时间做一项家务劳动整理物品定期整理自己的书桌与物品时间管理学会时间管理,合理安排学习与劳动点滴积累从小事做起,日积月累形成自律对家庭负责:分担家务家是共同的家,家务不是某一个人的事家庭需要每个人的参与家庭需要每个人的参与爸爸妈妈辛勤劳动,我们也应分担一份做力所能及的家务,是爱家最实在的表达从这些小事开始饭后主动收拾碗筷、擦桌子定期帮忙扫地、拖地、倒垃圾为长辈端茶倒水、捶背解乏节日里为家人做一道菜、摆好餐桌会心疼家人、主动分担的孩子,才真正长大了对集体负责:班级与校园班级是共同的家,每个人都是主人翁班级岗位尽职尽责值日生当好值日生,把教室打扫得干净整洁植物角主动承担植物角的养护任务班级公物爱护班级公物,维护教室文化环境集体活动积极参与班级文化建设和集体活动校园劳动人人有责大扫除认真参加学校大扫除和卫生值周劳动工具规范使用、清洁和整理劳动工具垃圾分类做好校园垃圾分类投放志愿服务积极参与学校志愿服务岗位对社会负责:志愿服务从家庭到社会,责任担当的半径在延伸用志愿行动服务社会用志愿行动服务社会参加社区志愿活动,开展力所能及的服务看望福利院、敬老院的老人,送去温暖参与文明城市创建,爱护公共环境帮助他人解决困难,如交通指引、信息查询从身边可以做到的开始为社区里的老人读一段中秋故事把家里的月饼分享给独居的邻居主动捡起社区里的垃圾并正确分类和家长一起参与一次公益劳动服务他人、奉献社会,是责任担当最美的模样责任担当的榜样力量这些同学用行动证明:担当不是口号,而是关键时刻的挺身而出危急时刻挺身而出青岛科技大学学生贺昂路遇男子倒地,毫不犹豫上前查看,拨打110报警,全程陪护半个多小时,直至民警与朋友抵达才离开,获派出所赠送锦旗。毫不犹豫获赠锦旗留守现场守护老人湘潭县云龙中学学生陈佑贤、李天诚返校途中发现老人晕倒,第一时间上前查看并拨打急救电话,全程守护至救护车抵达,为救治争取了黄金时间。第一时间黄金时间责任担当从每日小事养成责任的养成没有捷径,唯一的方法就是把每一件小事都认真做到底对自己负责自己的事情自己做,养成自律。对家庭负责分担家务,关爱家人,懂得感恩。对集体负责尽职尽责,维护班级与校园环境。对社会负责志愿服务,帮助他人,奉献爱心。04成长行动延伸假期有终点,成长无止境让劳动与担当成为伴随一生的好习惯假期劳动成果展示分享分享让一个人的成长,变成一群人的进步整理你的劳动成果4项填写完整的劳动实践记录单收集劳动过程中的照片和作品写下印象最深的一次劳动经历总结自己学会的新技能和新本领分享你的成长故事4项在班级主题班会上讲述假期劳动故事展示手工作品或绿植养护成果朗读自己写的劳动感悟日记和同学交流劳动中的困难与收获让劳动成为日常习惯假期三天是起点,日常坚持才是真正的成长把假期劳动变成日常,让好习惯在坚持中自然生长日常劳动清单4项每天坚持整理自己的书桌与房间每周承担一项固定的家务劳动每月学习一项新的劳动技能每学期参与一次集体或社区劳动坚持劳动的小方法4项制定计划简单的劳动计划表并逐项打卡互相监督和家人互相提醒、互相监督结合兴趣把劳动与兴趣结合,如种植、烹饪定期回顾回顾总结,奖励自己的坚持家校协同共育劳动品格家庭与学校手拉手,共同守护孩子爱劳动的种子家庭是劳动教育的第一课堂4项放手参与家长放手让孩子参与家务劳动安全规范家长指导下安全规范地使用工具以身作则家长以身作则,树立热爱劳动的
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