2026年高中师德师风建设长效机制交流课件

2026/08/312026年高中师德师风建设长效机制内容导览01政策背景顶层文件与2026年最新部署02制度框架考核评价与负面清单体系03红线底线违规处理与一票否决机制04长效机制四位一体建设系统方案05案例借鉴真实案例与地方实践06行动展望凝聚共识推动落地见效政策背景01师德师风第一标准师德师风是评价教师队伍素质的第一标准2019年政策文件教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，明确把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准总体目标经过5年左右努力，基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的长效机制顶层框架《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》与《中共中央

国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》构成顶层框架1232026整治力度空前```html``````html2026年3月，教育部发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，20条硬性禁令中含十条师德红线政策文件十条师德红线教育部发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，20条硬性禁令中含十条师德红线整治原则零容忍教育部联合五部门开展基础教育规范管理巩固年行动，明确全覆盖、零容忍、顶格处理、终身追责、倒查三年覆盖范围全体教职工公办、民办学校及幼儿园全体教职工，含在编、代课、实习、教辅人员地方政策密集落地政策传导链条：中央部署→省级落地→基层实施山东4份文件2026年6月印发鲁教师发〔2026〕1号，一次性出台4份配套文件覆盖配套内容职业行为细则+失范处理办法等江苏清单配套省委教育工作领导小组发文省级层面统筹部署推进配套清单配套年度重点工作任务清单河南先行先试2025年先行出台出台细则及考核办法奠定基础为2026年落地奠定基础制度框架02五维评价科学考核五维评价机制：个人自评、同事互评、学生评价、家长评价、考核小组综合评议相结合10分个人自评20分同事互评20分学生评价20分家长评价30分考核小组评价

考核等级优秀90分及以上合格70-89分区间内不合格70分以下取消评优评先资格，约谈整改考核频次刚性挂钩从考核频次、结果运用到一票否决的刚性约束构建全周期师德监督体系，从考核频次、结果运用到一票否决形成刚性闭环师德考核与满意度测评覆盖学年、学期及家长评价三线同步推进考核频次每学年开展1次师德考核每学期开展1次师德满意度测评学生家长同步评价学校师德管理工作多维评价结果运用考核结果与职称评聘、评先树优、晋升工资、年终绩效直接挂钩负面清单划定红线2026年中小学教师师德师风考核负面清单制度划定5大类红线思想政治类传播错误政治言论教育教学类敷衍教学、违规有偿补课师生关系类体罚侮辱学生廉洁自律类收受财物社会活动类损害学校声誉同时制定正面清单，从政治立场、教育教学、情感育人、廉洁从教等方面明确教师合法职权师德档案全程留痕师德档案全程留痕，终身追溯一查到底建档留痕以学校为单位，为每名在职在岗教师建立师德档案，如实记录师德情况。黑名单追溯严重违规纳入全国教育失信黑名单，查实后可终身追溯，该取消的资格、该终止的晋升都不会少。结果运用师德档案作为职称评聘、评先树优、实施奖惩的参考依据，并与年终奖励性绩效奖金挂钩。红线底线03十条红线一碰丢职体罚辱骂有偿补课收礼收钱不正当关系不当言论学术造假资质造假轻则降级通报、动绩效评优重则撤销执教资格、解除公职最重永久禁入教育行业，并牵连校方管理层新版清单消除模糊地带：违规即处理，无缓冲，无托词2026版负面清单明确十条师德红线，一碰即丢职有偿补课终局追责处罚分级递进新规杀手锏：终身追责有偿补课是最高压线，触碰即终身追责禁违规表现五类红线线下私开班线上付费答疑直播收打赏推销教辅拿回扣课上藏知识点课下收费轻则警告、降级、扣绩效重则撤销教师资格、清退编制追责违规所得全额追缴，纳入全国教育失信黑名单、终身禁教010203哪怕退休离岗，早年违规行为查实后依旧追责。取消资格终止晋升追缴所得体罚侮辱零容忍真实案例警示某地教师因学生作业未完成，用清洁工具抽打学生并当众贬低。查实后注销教师资格、调离岗位，校内管理层同步处分。边界提示合理教育惩戒有存在空间，但尺度与温度要拿捏好；一旦越过人格底线，追责不会有含糊。以下行为一经查实，即触碰红线体罚殴打罚站罚跑超时罚抄数百遍变相体罚刻意孤立当众嘲讽精神打压言语侮辱辱骂起侮辱绰号礼品礼金一律禁止```html``````html``````html价值不论大小，一律禁止违规行为清单收受家长礼品、礼金、购物卡、有价证券接受家长宴请、旅游邀请让家长办私事、谋私利利用职务之便在分班、评优中谋私利处罚标准查实轻则处分，重则清退家长举报是主要线索可追溯过往三年违规记录失德行为终身问责师德失范，一票否决——无论职称多高、资历多老，一旦触碰红线，后果严重师德失范红线与学生发生不正当关系、实施骚扰或猥亵，一经查实按最严处理，违法线索移交公安机关违法违纪一票否决发表不当政治言论、传播错误价值观，一票否决、清退并终身禁教，纳入诚信黑名单终身追责不因离职消除违规记录不因退休离职自动消失，查实后该取消的资格、该终止的晋升都不会少长效机制04教育涵养入脑入心师德师风教育是教师培训的首要任务和必修内容教育频次每学期至少1次师德师风专题教育上半年聚焦师德规范与失范行为处置下半年开展弘扬教育家精神专题教育培训学时每学年校本培训

不少于4次累计培训时长不低于8学时新教师宣誓新教师入职即开展宣誓扣好职业生涯第一粒扣子警示教育常态开展专栏常设01人事部门网站开设警示教育专栏，汇编典型案例，推动以案为鉴、以案明纪。以案明纪手册常学02学校统一编印年度师德师风学习手册，以专题研讨、案例剖析等形式集中开展警示教育。案例剖析通报常警03定期通报教育系统违反教师职业行为准则的典型案例，要求教职工汲取教训，时刻绷紧师德之弦。汲取教训立体监督多维预警五位一体监督机制：学校、教师、学生、家长、社会协同联动专项督导1项明察暗访针对有偿补课等突出问题，采取“四不两直”方式明察暗访，开展专项督导和集中治理快速反应2项抓早抓小坚持抓早抓小、防微杜渐，及时发现并纠正苗头性、倾向性问题快速处理公开校长24小时电话，健全快速反应处理制度追责链条责任到人第一责任人职责落实不到位，严肃追究责任追责链条·责任到人3项第一责任人学校党组织书记、校长履行第一责任人职责，对履职不到位、管理“宽松软”、师德失范问题频发或造成严重后果的，严肃追究责任严肃追责问责对整治不力、问题频发、整改不实的单位和个人，一律严肃追责问责合同约束完善人事聘用合同，将在职教师不组织、不参与有偿补课等内容写入协议，违规的学校可单方面解除聘用合同案例借鉴05有偿补课案例警示“违规补课，查实必处”“违规补课一旦查实，经济上追缴所得，职业上降级调岗，教训深刻”01案例一省会城市·校外机构补课违规事实：3名教师参与校外机构补课，被家长举报查实。查处结果：全部降级处分，纳入师德失信黑名单，5年内禁止评职称。02案例二湖北随州·周末违规补课违规事实：一教师3至5月周末校外补课12名学生，每人收费1500元，合计1.8万元。查处结果：查实后立即停课、全额退费，给予记过处分。体罚事件快速处置体罚零容忍，师德有底线“教师的一时情急，会给孩子留下长久心理创伤，也会扭曲全班学生的认知。”01案例一罚站投诉某县城中学教师因学生作业问题罚站一节课，被家长拍照投诉。给予警告处分，取消当年评优资格。02案例二踹人辱骂内蒙古呼和浩特一小学教师因学生争抢文具当众抬脚踹人、出言辱骂，视频流出。当地教育局火速处理：涉事教师调离教学岗，两年不得评优晋级，扣除两年全部绩效。收礼清退警钟长鸣廉洁从教，守住底线——师德失范的代价，往往以职业生涯为最终筹码“礼尚往来与利益输送的界限必须划清，小恩小惠背后是小恩小惠背后是大风险，守住廉洁底线才能守住讲台。”师德失范警示案例收受购物卡某小学教师节收受家长购物卡，被曝光后清退，纳入师德失信名单，职业生涯就此终结。违规接受宴请有的教师违规接受家长宴请，被降级处分并全区通报。榜样引领示范带动优秀教师用爱心、耐心、责任心在平凡岗位书写不平凡的教育故事，带动广大教师争当“四有”好老师榜样是无声的教材——以京师奖立标杆，以宣讲团传薪火，辐射影响广大教师01京师奖评选首都教育领域最高荣誉北京教育系统评选，表彰

10名

最高荣誉获得者中国工程院院士

杜修丽、北京市八一学校正高级教师

黄宏

等获奖02宣讲团机制以榜样力量辐射全员多地学校遴选

师德标兵、教学名师

组建宣讲团每年开展

巡回宣讲，覆盖全体教师地方实践百花齐放江苏电子信息职业学院以德耀杏坛品牌为核心抓手，实施铸魂强师、立范引领、考核评价三大行动。德耀杏坛三大行动济南十八中师德考核与职称直接挂钩，公开校长24小时电话，对体罚等行为零容忍。师德考核挂钩零容忍永州四中河东分校2026年秋季开学前召开专题教育会，逐条研读十项准则、五条禁令、教育惩戒规则并开展案例研讨。专题教育会案例研讨行动展望06学校夯实制度根基从学校层面提出行动建议，推动制度落地4月底完成自查整改6月底完成首轮核查自查自纠对照负面清单逐项排查，4月底前完成整改，6月底前配合完成首轮核查制度完善健全师德考核、监督、档案等配套制度，将师德规范融入招聘、晋升、考核全流程责任落实党组织书记、校长履行第一责任人职责，建立快速反应机制，规范家校沟通渠道，及时化解师德矛盾教师自律守住底线管好自己的手和嘴，守住底线才能谈职业发展有偿补课、体罚、收礼——这三件事绝对不碰保存证据家校沟通记录学生作业班级管理日志有争议时证据说话学会拒绝对家长不合理要求说“不”对学校不合理安排敢于反映坚守原则守住自律