2026年国庆假期高中红色精神传承课

2026年赓续红色血脉勇担复兴使命国庆假期高中红色精神传承课2026年课程导览01溯源铸魂历史坐标与红色精神的认知根基02精神解码四大红色精神的核心内涵与经典案例03时代思辨红色精神的当代价值与青年困惑04青春践行国庆假期实践活动设计与行动路径05薪火相传从个体行动到时代使命的升华溯源铸魂红色政权来之不易，新中国来之不易从历史坐标出发，读懂红色精神从哪里来012026年的时代坐标从历史坐标到青春行动双节点交汇，时代坐标清晰回望长征胜利90周年与建党105周年，90与105两个数字标注历史方位，开启青春行动课。从红军长征到新时代长征，红色精神始终是青年成长的精神底色国庆假期是开展红色精神传承教育的天然时间窗口，将课堂与节日仪式感深度结合本课立足高中学段"践行红色"的培养定位，推动学生从情感认同走向责任担当90周年中国工农红军长征胜利105周年中国共产党成立何为红色精神红色精神是中国共产党领导人民在革命、建设、改革实践中形成的、以共产主义理想为核心的革命精神它体现了中国共产党人的崇高理想、坚定信念与优良作风，是激励中华民族不断前进的强大精神动力四大核心要素政治方向坚定正确的政治方向思想路线解放思想、实事求是的思想路线根本宗旨全心全意为人民服务的根本宗旨创业精神自力更生、艰苦奋斗的创业精神精神谱系的演进脉络萌芽探索从五四运动到中国共产党成立共产主义思想传播为红色精神奠定根基革命淬炼土地革命、抗日战争、解放战争时期形成

井冈山精神、长征精神、延安精神建设积累新中国成立后雷锋精神、大庆精神、两弹一星精神

相继涌现时代延续改革开放至今抗疫精神、脱贫攻坚精神

等成为红色精神的最新注脚高中生为何要学红色精神惑左栏：成长中的困惑困惑理想信念虚化、奋斗精神弱化、抗压能力不足表现面对学业压力与未来选择，易出现迷茫懈怠、畏难退缩答右栏：红色精神的回应转化长征的不怕牺牲可转化为学习中攻坚克难的毅力关键期高中阶段正值三观定型关键期，需要精神力量引领进阶从故事聆听走向精神践行，是区别于低学段的核心任务精神解码每一件文物，都是一本生动的教材解码跨越时空的精神密码02井冈山精神：坚定信念攻难关坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利八角楼的“一根灯芯”微弱灯光下，毛泽东写下“中国是全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火”的论断，指明红色政权的前途坚定执着追理想朱德的一根扁担总司令与普通士兵同甘共苦挑粮上山的佳话实事求是闯新路一罐食盐见证军民“有盐同咸、无盐同淡”的鱼水深情依靠群众求胜利黄洋界的军民同心"敌军围困万千重，我自岿然不动"此役核心密码正是

依靠群众——军民同心，以弱胜强困境与战例根据地人口不满两千、产谷不到万担，物资极度匮乏敌我悬殊封锁下，红军依靠军民团结、官兵一致黄洋界保卫战以弱胜强，中外军事史上以少胜多经典战例制胜密码毛泽东提炼敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追十六字诀此役核心密码正是依靠群众十六字诀军民同心长征精神：百折不挠的丰碑1934年10月—1936年10月战略转移数十万敌军围追堵截，物资极度匮乏，自然环境极端恶劣翻雪山、过草地，战胜饥饿、寒冷、疾病在绝境中实现战略转移，创造人类历史上的奇迹二万五千里长征精神丰碑长征精神是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的集中体现用鲜血与生命铸就的伟大精神财富，跨越时空、历久弥新长征的当代延续长征永远没有终点，每一代人都在走自己的长征路革命长征1936年长征胜利，为中国革命实现生死转折1936·生死转折科技新长征新时代航天科创实践、核心技术攻关是长征精神在科技战场的

延续青春长征高中生的学业攻坚、成长选择同样需要长征精神的

支撑革命长征生死转折科技新长征精神延续青春长征力量支撑每一代人有每一代人的长征路延安精神：实事求是开新局自力更生成法宝，实事求是归本源思想路线延安整风端正思想路线，确立正确方向端正政治方向，确立实事求是的思想路线文艺座谈确立服务人民方向实践品格南泥湾大生产自力更生，艰苦奋斗创奇迹将士垦荒，实现丰衣足食自力更生成为革命胜利的法宝枣园窑洞灯火中，革命领袖运筹帷幄，延安成为中国革命的精神灯塔革命理想高于天人民利益如天大不变初心方寸丹红船精神：敢为人先的起点01首创首创精神开天辟地、敢为人先源于中共一大代表冒着生命危险召开会议的史实。02奋斗奋斗精神坚定理想、百折不挠支撑党从建党初期走向成熟。03奉献奉献精神立党为公、忠诚为民奠定党的根本宗旨。文物里的精神温度井冈山革命博物馆在展厅设置6节小课堂，把无言文物转化为有温度的故事22批次已接待学生6.73万人累计接待学生「我的井冈行」思政实践活动自2025年启动，让历史在行走中回响。01文物故事·一一面军旗秋收起义部队"高高打出共产党的旗子"的决心。精神内涵02文物故事·二一根红带子既是识别敌我的标记，更意味着随时准备为革命献出生命。献身革命03文物故事·三一根灯芯在八角楼聆听的故事，让历史在行走中回响。八角楼故事新时代的红色践行者“红色精神从未停留在历史课本，它一直在当下的奋斗者身上延续。”红色精神在当下延续，从历史走向今天，在每一位奋斗者身上生生不息。黄文秀：北京师范大学硕士，主动放弃大城市工作，扎根百色贫困县她以生命践行“立党为公、忠诚为民”的红船精神，是当代青年传承红色基因的典范立党为公忠诚为民脱贫攻坚战场上的千千万万奋斗者正是长征精神、延安精神在新时代的回响长征精神延安精神时代思辨革命精神从未过时，只是换了战场在思辨中回答：红色精神与我何干03红色精神过时了吗革命年代的艰苦奋斗精神，对生活在和平富足时代的我们还有意义吗？01革命老区新貌井冈山神山村人均年收入从不足

3000元发展到

3.6万元十年增长十余倍年接待游客超

30万人次获评省5A级乡村旅游点精神落点·艰苦奋斗02开放发展引擎赣州国际陆港全国革命老区中唯一对外开放的内陆口岸物流覆盖亚欧

20多个

国家和地区精神落点·实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关精神引领发展的现实逻辑超过1.5万家

传统企业完成升级焕新电子信息、有色金属产业迈入

万亿级红色精神不是历史的装饰品，而是推动现实发展的强大方法论01实事求是闯新路老区立足自身实际找出路，摆脱"闭塞老区"标签02依靠群众求胜利神山村集中流转土地、发展乡村游，村民共享发展红利03艰苦奋斗攻难关企业攻克"卡脖子"技术，实现传统产业转型升级破除历史虚无主义错误认识以今天的眼光苛责历史将红色精神简单等同于

过时口号正确态度把历史事件放到当时的时代条件中去理解历史唯物主义我的长征在哪里红色精神与我们并不遥远，它回答的正是“人该如何面对困难”这一永恒命题青年困惑的解答长征精神学业攻坚长征精神中的“不怕牺牲”，可转化为不轻言放弃的毅力面对未来实事求是精神，提醒我们认清自身实际、脚踏实地集体与个人井冈山军民同心的故事，启发我们理解奉献的价值精神资源3项学业攻坚内化为不轻言放弃的毅力面对未来沉淀为脚踏实地的行动集体与个人理解奉献的价值红色精神与个人成长紧密关联，落在日常困境的化解与品格的养成青春践行把红色基因写进青春的行动里国庆假期，用脚步丈量信仰04国庆假期的实践地图实践原则系统性+针对性知识性+实践性传统+创新路径一：红色研学走进革命纪念馆、红色教育基地，沉浸式感悟历史。路径二：志愿服务走进社区、服务他人，在行动中践行奉献精神。路径三：创意表达用年轻人擅长的方式，让红色精神焕发新活力。红色研学：在行走中感悟走一次、听一段、记一篇，成为国庆红色研学的标配体验让红色精神活起来，融入每一次行走与表达三维课堂模式参观走进革命旧址、烈士陵园、红色纪念馆讲解以志愿者身份参与遗址讲解与保护互动+实践在讲述中深化认同，让历史不再停留于展板研学成果转化整理口述史绘制红色历史时间轴撰写研学感悟主题班会：高中生的精神论坛主题一：青春与祖国、理想与责任主题二：砥砺前行，共筑中国梦环节一红色观影精选《觉醒年代》《长津湖》等片段，激活情感环节二经典诵读选取《可爱的中国》《少年中国说》等篇章，在朗读中浸润环节三观点交锋就"红色精神在数字时代的传承方式"展开讨论家书仿写：写给未来的自己革命年代的"无字书"、战地家书，承载着先烈对信仰的坚守与对家国的深情家书仿写，是连接历史情感与个人成长的桥梁精神内核一封家书里的信仰与深情信仰坚守家书承载着先烈对信仰的坚守家国深情字里行间流露着对家国的深情信仰家国任务设计·三个问题书写一封"给未来自己的信"以革命家书为范本，书写一封"给未来自己的信"信中回答三个问题：我想成为什么样的人、我愿意为什么而奋斗、我能为集体做什么让红色精神从宏大叙事落回个体的生命选择志愿服务：奉献中见精神社区志愿服务走进社区参与环境清洁、关爱孤寡老人等身边小事点滴行动在点滴行动中传递温暖身边小事从身边小事做起，践行服务精神红色场馆志愿讲解走进红色场馆为游客讲述本地红色故事焕发生机让历史在讲述中焕发生机讲述传承红色故事在讲述中得以传承红色精神接力接力火炬传递象征信仰的接力火炬故事分享每人分享一个红色故事或名言信仰传递在分享与传递中弘扬红色精神创意表达：让红色年轻起来红色精神传承需要贴近年轻人的表达方式，让红色文化以智能化、年轻化方式入脑入心。坚守传统而不守旧，让红色文化在创新表达中焕发青春活力。视频创作红色家书短视频红色故事微纪录片视觉设计红色主题手抄报、海报设计红色歌曲编创线上互动依托新媒体平台开展“红色知识线上闯关”答题技术体验利用AI、VR等技术沉浸式体验重走长征路、延安窑洞生活实践成果的评价闭环评价维度评价内容评价方式知识掌握红色历史与精神内涵知识测试、研学报告情感认同价值观内化程度感悟文章、讨论分享行为实践实践活动参与与产出志愿服务记录、创意作品综合成长长期精神成长红色成长档案跟踪薪火相传强国有我，是青春最响亮的回答让红色薪火在新时代青年手中接力05一个个体的行动之力微小行动，皆是传承载体载体3项红色研学亲历现场，触摸历史的温度一封家书纸短情长，传递信念志愿服务行动诠释担当汇聚2项个人的坚定汇聚成集体的力量青春的担当托举起民族的未来证明1项高中生的践行是红色薪火永不熄灭的证明强国有我的青春誓