2025-2026学年陕西省咸阳市初中生物七年级期末上册点睛提升高频易错题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进意见正确的是（

）位置鼠妇数量光照土壤湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只黑暗湿润

A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可B．纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤C．纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件

2、骆驼刺有发达的根系，银杏树会在秋天落叶，海豹的皮下脂肪很厚，这说明（

）A．生物对环境的适应B．生物会对环境会产生不利影响C．生物不能适应环境D．生物对环境的影响是有利的

3、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。下列说法正确的是（

）A．一座青山就是一个生态系统B．“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气，这体现了生物能够适应环境C．“青山”中动物的数量总是多于植物的数量D．“青山”的自动调节能力强，人类可以随意砍伐“青山”中的树木

4、关于图，下列描述正确的是（

）

A．该图中有3条食物链B．该图可表示一个生态系统C．该图中的细菌是捕食者D．该图中的植物、昆虫、鸟和细菌共同构成生态系统

5、在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转到乙（如图），其正确的操作步骤是（

）

①转动粗准焦螺旋

②调节光圈或反光镜③转动细准焦螺旋

④转动转换器⑤移动装片A．①→②→③→④B．⑤→③→②→④C．⑤→①→②→④D．⑤→④→②→③

6、下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像，下列有关叙述不正确的是（

）

A．用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节②可使物像变得更清晰B．图乙中，物镜A看放大倍数比物镜B小C．由图丙转为图丁时，不需要调节①D．如果不调节光圈和反光镜，图乙中物镜B比物镜A观察到的视野更明亮

7、细胞的结构各有各自不同的功能，下列叙述正确的是（）A．植物细胞的细胞膜起保护和支持细胞的作用B．动物细胞的叶绿体为细胞生命活动提供能量C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D．液泡中的细胞液溶解有很多物质，例如糖分

8、下图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（

）

A．②③④①B．④③②①C．③④②①D．③④②①

9、2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体

10、下图是人体细胞分裂、分化示意图，其中表示细胞分化的是（）

A．①④B．②③C．①③D．③④

11、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（）A．动物体的各种组织是由细胞分化形成的B．植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于器官C．植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体

12、组织是由一种或多种细胞组合而成的细胞群，下列关于组织及其举例不正确的一项是（

）A．结缔组织——皮下脂肪B．输导组织——血液C．营养组织——番茄果肉D．保护组织——苹果表皮

13、“春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子萌发的条件的说法，正确的是（）A．种子需要阳光才能萌发B．只要有足够的水分和空气，种子就可以萌发C．种子萌发需要的环境条件有适宜的温度，一定的水分和充足的空气D．种子萌发需要的条件包括土壤条件和空气条件

14、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“绿丝绦”是由什么直接发育来的（）A．子叶B．根尖C．胚轴D．芽

15、春天里，百花香。一朵花中最重要的结构是（

）A．花瓣和花柄B．萼片和花丝C．雌蕊和雄蕊D．花托和花柱

16、下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是（

）A．蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输B．蒸腾作用只在白天进行C．蒸腾作用可以增加空气湿度，促进水循环D．蒸腾作用可降低叶面温度二、填空题

17、生态系统是指在一定地域内，______与______所形成的统一的整体。在生态系统中______是生产者，最大的生态系统是______。

18、用显微镜观察人血的玻片标本时，视野中看到的数目最多的细胞是_________，视野中看到的体积最大的细胞是_________。如果有一个细胞位于视野的左上方，要把该细胞移到视野的中央仔细地观察，应将玻片向________移动。

19、细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活需要________，细胞核是细胞的_，细胞核内有染色体，染色体是由_____________两种物质组成，其中遗传物质是______，它携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息。生物体由小长大与______有关。人体的血液属于________组织。

20、___________可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的__________释放出来，供细胞利用。

21、影响校园花草树木生长的生态因素有________和________两类。

22、植物体通过呼吸作用分解____________，释放__________用于各项生命活动。

23、在电视节目中，小明学习了一些关于无土栽培的知识，他兴冲冲地将种子放到了水里，期盼着种子能长出幼苗，但等了许多天，种子也没有萌发，其原因可能是_________________。

24、概念图是一种直观形象表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利加深对知识的理解和快速记忆．请在下列各序号后面横线上填上恰当名称，以完善细胞概念图．

①________②________③________④________⑤________．三、综合题

25、玉米是世界上三大粮食作物之一，是大自然馈赠给人类的厚礼，李登海培育的紧凑型杂交玉米创造了亩产1402.86公斤的世界夏玉米高产纪录。滨海中学生物社团的同学在劳动基地种植了玉米，让我们跟随实践的脚步一起来探究。

(1)春播一粒种，秋收万颗籽。观察玉米种子纵切面（如图一）发现，种子中的淀粉主要存在于[]______里，判断的依据是______。能萌发成茎和叶的结构是[]______。

(2)为什么要在清明前后种植？种子的萌发还需要哪些条件？同学们设计了实验方案进行探究，实验记录如表，作为对照组的是______号瓶，比较实验现象可知，玉米种子的萌发需要____________。实验步骤1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶1将10粒玉米种子均匀放在瓶中（倒放）的餐巾纸上2加入适量清水加入较多清水不加水3拧紧瓶盖4置于冰块中置于28℃左右常温中实验现象不发芽发芽不发芽不发芽

(3)玉米开花伊始，在雌蕊（须状）未长出之前，同学们用纸袋将雌花A套起来，而B未做任何处理。一个半月后，结果如图二所示，说明花经过______才会结果。

(4)《齐民要术》中要求栽种农作物要“正其行，通其风”。紧凑型玉米具有株型高大紧凑、叶面直立上冲、透光透气性好的特点，从登海种业获