2025-2026学年浙江省衢州市初中政治七年级期末下册自我评估培优拓展题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期生理变化认识错误的是

(

)A．我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B．我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C．不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D．青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗

2、2016年10月28日至30日，以“创新驱动发展，发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行，千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明………………（

）A．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B．只有成年人才会有创造力C．创造是社会实践的源泉D．创造成果展览给了我们广阔的创造空间

3、对漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（

）

A．我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见B．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C．我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D．随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是A．做更好的自己，就要战胜自我B．做更好的自己，就要扬长避短C．做更好的自己，需要主动改正缺点D．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能

6、“对面的女孩看过来/看过来/这里的表演很精彩/请不要假装不理不睬/对面的女孩看过来/看过来/不要被我的样子吓坏/其实我很可爱厖”男生渴望“对面的女孩看过来”（

）A．是青春期情感萌动的表现B．是一种不正常的生理现象C．容易诱发“早恋”，应被制止D．说明男生的生活很单调

7、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是()

A．调整情绪不能损害他人利益B．调整情绪要符合道德规范C．要做情绪的主人，无须顾及他人的感受D．调整情绪要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内

8、每到考试时，小冬经常会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，你建议小冬采取下列方式调节情绪（

）

①对自己说，不要紧张，考好考差无所谓②进行一些感兴趣的户外活动

③通过自我暗示，松弛紧张情绪④熬夜看书做作业，打“疲劳战”A．①②B．②③C．②④D．①③

9、朗朗，被誉为“21世纪最不可或缺的钢琴家”，成名前在异地独自打拼的艰辛、次次碰壁的难堪、对老师否定的怀疑等等，曾让他一度躲进菜市场里游荡不肯回家。后来他通过自己的努力才有了今天的成就，对此，下列说法中正确的是（

）

①负面情感可以转化为成长的助力

②负面情感能够丰富人生阅历

③负面情感只会带来不愉快的感受

④体验负面感受是一件坏事A．①②B．①③C．②④D．③④

10、“止于至善”，是人的一种精神境界；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。下列古语不能体现这一观点的是A．闻过而终礼，知耻而后勇B．穷则独善其身，达则兼济天下C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

11、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金子，青春的魅力，应当将枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本分。这句话告诉我们

①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬

②青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题

③要珍惜青春年华，不断激发青春活力

④珍惜青春，探索青春，实现青春的价值A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、老师是我们学习的指导者和成长的引路人，与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好的经历。下列行为中不利于共建亦师亦友师生关系的是（

）A．尊重老师，接纳不同风格的老师B．主动热情，师生不分彼此C．以主动参与、勤学好问的态度对待老师D．表扬是肯定，批评是鞭策，要理解老师的良苦用心

13、2022年2月6日，在女足亚洲杯决赛中，中国女足团结协作，顽强拼搏，从落后2球到领先3球逆转，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅。这启示我们（

）

①集体的力量源自成员团结协作

②在集体中我们要放弃个人利益

③集体人员数量越多力量越强大

④在集体中要敢于竞争、善于竞争A．①③B．②③C．②④D．①④

14、在社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识正确的有（

）

①法律具有协调人与人之间关系的作用

②凡事都必须通过法律才能解决

③法律渗透到社会的方方面面

④法律明确规定了公民享有的权利，也明确规定了公民必须履行的义务A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15、下面漫画所示内容体现了对未成年人的（

）

A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护

16、近几年，生命教育成为很多人关注的重要话题。结合以下调查数据，你认为有利于青少年生命教育的是（）

​A．小龙期中考试不理想，小龙爸爸知道后大声呵斥他B．小言想做公益活动志愿者，家长认为这是浪费时间C．小姗上课时情绪低落，老师在课后语气柔和地询问D．小峰认为自己没有能力考上高中，同学嘲笑他活该

17、下列行为属于不能慎独的是（

）

①自习课上，同学们安静地学习

②一女生在个人独处时将果皮扔进垃圾箱

③两位男生躲在校园的角落里吸烟

④小张怕上学迟到，飞快闯过红灯A．①②B．②③C．③④D．②④

18、下面是初中生王华的一天，其行为或故法值得点赞的是（）

①早上起来他感觉家里有煤气味，赶紧关闭阀门，打开窗户

②上午在上学的路上，为了节省时间他横跨马路，翻越护栏，感觉很“酷”

③在数学课上，他发现老师讲的有点差错，和同桌议论说“这样的老师太粗心，“不称职”

④下午放学回家的路上，他发现几个陌生人追着一个小学生，马上勇敢地上去制止

⑤晚上，他主动完成作业后，还帮妈妈打了洗脚水A．②③④B．①⑤C．②③D．①④⑤二、综合题

19、为帮助孩子们摆脱青春期困扰，健康快乐度过人生的青春期。2020年11月3日下午，驻马店市第十二小学组织五六年级学生开展了青春期健康教育活动。活动中，老师们针对五六年级的学生关于青春期的身体变化和生理变化进行了讲解与指导。通过参与此次活动，孩子们受益匪浅，提高了自尊、自爱以及自我保护意识，相信每个学生都能健康快乐地度过青春期。

(1)在听讲中，刘海说：“作为一个小胖子，我经常会受到同学的嘲笑，烦恼极了。”如果你是他的好朋友，会运用哪些知识对他进行劝解？

(2)听了老师们的讲座后，你打算用哪些方式调适自己青春期的矛盾心理？

20、阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题：材料一

学校即将举行文艺晚会，老师和同学们都极力推荐能歌善舞的晓雅代表班级参加晚会，可晓雅却拒绝参加。因为晓雅认为期末考试在即，训练要花费太多时间和精力，会影响自己学习，这让大家对她很是失望……后来，晓雅也因此事变得闷闷不乐。材料二

我国乒乓球队能在国际大赛中屡屡囊括金牌的一个原因，就是有很多甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一名陪练曾经说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。

(1)上述材料启示我们，当个人利益与集体利益发生矛盾和冲突时我们应如何正确处理？

(2)请结合上述材料简要回答，我们为什么要为集体建设出力？

(3)美好集体有我在。作为集体的一员你准备怎样承担责任，为建设集体贡献自己的力量？

21、时事点评2022年7月28日上午福建省第十三届人大常委会第三十四次会议审议通过《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》，自2022年9月1日起施行。规定如下：禁止中小学幼儿园（以下简称学校）学生携带手机（包括电话手表）进入课堂。学生确有需要将手机带入学校的，应当由其父母或者其他监护人向学校提出书面申请。经允许带入学校的，学生应当将手机交由学校统一管理；未经允许带入学校的，老师应当代为保管，并及时告知其父