2025-2026年辽宁省人教版六年级英语下册第8单元期末测试卷

2025-2026年辽宁省人教版六年级英语下册第8单元期末测试卷一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据人教版六年级英语下册第8单元课文内容，"Whataretheydoinginthekitchen?"这句话的正确翻译是（）A.他们正在厨房做什么？B.他们为什么在厨房？C.厨房里有什么？D.他们去厨房了吗？参考答案：A解析：本题考查第8单元核心句型"Whataretheydoing?"的翻译能力。正确答案A准确表达了现在进行时的疑问句式，符合单元课文"DailyActivities"主题。选项B错误因添加了"why"导致时态不符；选项C错误因询问静态存在而非动态动作；选项D错误因使用一般过去时态。解析需说明现在进行时态特征及单元课文相关例句（如"Momiscookingdinner"）。2.在第8单元"Let'slearn"部分，"cleanthefloor"的正确中文意思是（）A.擦地板B.洗衣服C.整理书架D.做饭参考答案：A解析：本题考查动词短语认知。正确答案A对应单元词汇表"cleanthefloor"的准确翻译。选项B对应"washclothes"；选项C对应"tidyupthebookshelf"；选项D对应"cookmeals"。解析需结合单元课文插图（如学生擦地板的场景）及动词短语搭配规则。3.根据第8单元课文内容，"Whattimedotheyusuallyhavebreakfast?"这句话应该用（）来回答A.Igotoschoolat7:00.B.Theyareeatingbreakfastnow.C.At7:00a.m.D.Becauseit'sdelicious.参考答案：C解析：本题考查特殊疑问句回答规则。正确答案C符合"whattime"的固定回答格式。选项A错误因使用一般现在时；选项B错误因描述现在进行时；选项D错误因回答"why"而非"whattime"。解析需说明单元课文相关例句（如"Fatherhasbreakfastat7:00a.m."）及时间表达习惯。4.在第8单元语法部分，"Heisplayingthepiano"这句话中，"the"的正确中文解释是（）A.这/那个B.一个C.定冠词D.形容词参考答案：C解析：本题考查冠词用法。正确答案C准确说明"the"表示特指。选项A是指示代词功能；选项B是数词"one"的用法；选项D是形容词定义。解析需结合单元课文例句（如"Lookatthegirlsinging"）说明定冠词与泛指不定冠词"a/an"的区别。5.根据第8单元课文内容，描述"Myfamily"时，应该使用（）句型A.Ilikeplayingbasketball.B.Therearethreepeopleinmyfamily.C.Sheisreadingabook.D.WegototheparkeverySunday.参考答案：B解析：本题考查Therebe句型应用。正确答案B符合描述家庭成员数量特征。选项A是个人喜好表达；选项C是现在进行时描述动作；选项D是习惯性动作表达。解析需说明单元课文相关例句（如"Thereisacatunderthetable"）及家庭成员描述场景。6.在第8单元"Let'stalk"部分，"WhatareyoudoingforMother'sDay?"这句话的正确中文意思是（）A.你为什么过母亲节？B.你在为母亲节做什么？C.母亲节是哪一天？D.我喜欢送礼物给妈妈。参考答案：B解析：本题考查特殊疑问句理解。正确答案B准确翻译了"doingfor"的主动目的含义。选项A错误因添加"why"；选项C错误因询问日期；选项D错误因描述个人喜好。解析需结合单元课文情境（如制作贺卡场景）说明特殊疑问句与一般疑问句的区别。7.根据第8单元语法部分，"TheyarewatchingTVinthelivingroom"这句话中，"inthelivingroom"的正确中文解释是（）A.在厨房里B.在客厅里C.在学校里D.在公园里参考答案：B解析：本题考查介词短语认知。正确答案B准确翻译了"livingroom"的家居场景。选项A对应"kitchen"；选项C对应"atschool"；选项D对应"atthepark"。解析需结合单元课文地图（如家庭房间标注）说明介词与地点名词搭配规则。8.在第8单元课文"Let'sread"部分，"Theboyishelpinghismothercleanthehouse"这句话中，"helping"的正确中文翻译是（）A.正在打扫B.帮助C.整理D.做家务参考答案：B解析：本题考查现在分词理解。正确答案B准确翻译了"helping"的主动含义。选项A是动词原形；选项C是"tidyingup"；选项D是"doinghousework"的概括。解析需说明单元课文相关例句（如"Studentsarehelpingeachother"）及现在分词表进行时态功能。9.根据第8单元语法部分，"Whatareyoudoingnow?"的正确英文回答是（）A.Iamreadingabook.B.Igotoschoolat8:00.C.BecauseIlikeit.D.Yes,Iam.参考答案：A解析：本题考查现在进行时回答规则。正确答案A符合"Iam+V-ing"结构。选项B错误因使用一般现在时；选项C错误因回答"why"；选项D错误因回答"yes/no"疑问句。解析需说明单元课文相关例句（如"AmIeatingdinner?""Yes,Iam."）及现在进行时态特征。10.在第8单元"Let'swrite"部分，描述"DailyActivities"时，应该使用（）时态A.一般过去时B.一般现在时C.现在完成时D.一般将来时参考答案：B解析：本题考查时态选择。正确答案B符合描述日常习惯性动作。选项A用于过去事件；选项C用于完成动作；选项D用于未来计划。解析需结合单元课文例句（如"Everymorning,Igetupat6:00"）说明一般现在时在时间状语"everymorning"下的应用。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第8单元课文内容，"Myfatheris______thecarinthegarage."（）参考答案：fixing解析：本题考查动词现在分词形式。正确答案"fixing"与"thecar"形成动宾搭配，符合单元课文"FamilyMembers"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Motheriswashingclothes"）及现在分词表进行时态功能。2.在第8单元语法部分，"Theyare______breakfastat7:00a.m."（）参考答案：having解析：本题考查固定搭配。正确答案"having"与"breakfast"形成固定搭配"havebreakfast"，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Fatherhaslunchatnoon"）及常见动词与食物搭配规则。3.根据第8单元课文内容，"What______youdolastweekend?"（）参考答案：did解析：本题考查一般过去时疑问句结构。正确答案"did"用于构成"what+do/does+主语+do?"结构，符合单元课文"PastActivities"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Whatdidyoudoyesterday?"）及一般过去时疑问句规则。4.在第8单元"Let'slearn"部分，"Please______thefloor,Lily."（）参考答案：clean解析：本题考查动词原形。正确答案"clean"与"thefloor"形成动宾搭配，符合单元课文"HouseholdChores"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Pleasesweepthekitchen"）及祈使句动词原形用法。5.根据第8单元课文内容，"Mysisteris______abirthdaygiftforherfriend."（）参考答案：making解析：本题考查动词现在分词形式。正确答案"making"与"abirthdaygift"形成动宾搭配，符合单元课文"SpecialDays"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Studentsaredrawingpictures"）及现在分词表进行时态功能。6.在第8单元语法部分，"Theyare______TVinthelivingroomnow."（）参考答案：watching解析：本题考查动词现在分词形式。正确答案"watching"与"TV"形成动宾搭配，符合单元课文"Entertainment"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Childrenareplayinggames"）及现在分词表进行时态功能。7.根据第8单元课文内容，"Whattime______youusuallyhavedinner?"（）参考答案：do解析：本题考查一般现在时疑问句结构。正确答案"do"用于构成"whattime+do/does+主语+have?"结构，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Whattimedoyougotobed?"）及一般现在时疑问句规则。8.在第8单元"Let'stalk"部分，"What______youdoforMother'sDay?"（）参考答案：aregoingto解析：本题考查一般将来时结构。正确答案"aregoingto"用于表达计划性动作，符合单元课文"SpecialDays"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Iamgoingtovisitmygrandparents"）及一般将来时表达方式。9.根据第8单元课文内容，"Mybrotheris______hishomeworkatthedesk."（）参考答案：doing解析：本题考查动词现在分词形式。正确答案"doing"与"hishomework"形成动宾搭配，符合单元课文"SchoolLife"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Studentsarestudyinginthelibrary"）及现在分词表进行时态功能。10.在第8单元语法部分，"Theyare______thewindowwithacloth."（）参考答案：cleaning解析：本题考查动词现在分词形式。正确答案"cleaning"与"thewindow"形成动宾搭配，符合单元课文"HouseholdChores"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Pleasewatertheflowers"）及现在分词表进行时态功能。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第8单元课文内容，"Myfatheriscookingdinnerat7:00p.m."这句话是正确的。（）参考答案：×解析：本题考查时间表达准确性。单元课文未提及具体晚餐时间，但通常家庭晚餐在6-7点，故7点表述可能错误。解析需说明单元课文相关例句（如"Fatherhasdinnerat6:30"）及一般现在时与具体时间搭配规则。2.在第8单元语法部分，"Theyareplayingbasketballeveryday."这句话是一般现在时。（）参考答案：√解析：本题考查时态判断。正确，"everyday"是典型一般现在时时间状语，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Igetupeverymorning"）及一般现在时表习惯性动作功能。3.根据第8单元课文内容，"Whatareyoudoing?"的正确回答是"Iamplayingfootball."（）参考答案：√解析：本题考查现在进行时回答规则。正确，符合"Iam+V-ing"结构，符合单元课文"Let'stalk"部分对话场景。解析需说明单元课文相关例句（如"Areyoureading?""Yes,Iam."）及现在进行时态特征。4.在第8单元"Let'slearn"部分，"cleanthetable"的正确中文意思是"擦桌子"。（）参考答案：√解析：本题考查动词短语认知。正确，符合单元课文词汇表"cleanthetable"的准确翻译。解析需说明单元课文相关例句（如"Pleasecleanthefloor"）及动词短语搭配规则。5.根据第8单元课文内容，"Mymotheriswashingclothesinthekitchen."这句话是一般过去时。（）参考答案：×解析：本题考查时态判断。错误，"iswashing"是现在进行时，符合单元课文"DailyActivities"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Motheriscooking"）及现在进行时态特征。6.在第8单元语法部分，"Theyareeatingdinnernow."这句话的正确翻译是"他们现在在吃晚饭"。（）参考答案：√解析：本题考查现在进行时翻译准确性。正确，符合现在进行时表当前动作，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Studentsarestudying"）及现在进行时态特征。7.根据第8单元课文内容，"Whattimedoyouhavebreakfast?"的正确回答是"At7:00."（）参考答案：×解析：本题考查特殊疑问句回答规则。错误，正确回答需完整句式"At7:00a.m."，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Fatherhasbreakfastat7:00a.m."）及时间表达习惯。8.在第8单元"Let'stalk"部分，"WhatareyoudoingforMother'sDay?"的正确回答是"Iamcookingdinner."（）参考答案：√解析：本题考查特殊疑问句回答合理性。正确，符合单元课文"SpecialDays"主题中为母亲节做准备的情境。解析需说明单元课文相关例句（如"Areyoumakingacard?""Yes,Iam."）及情境化回答规则。9.根据第8单元课文内容，"MybrotherisplayingthepianoeverySunday."这句话是一般现在时。（）参考答案：√解析：本题考查时态判断。正确，"everySunday"是典型一般现在时时间状语，符合单元课文"HouseholdActivities"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"IplaybasketballeverySaturday"）及一般现在时表习惯性动作功能。10.在第8单元语法部分，"TheyarewatchingTVinthelivingroom."这句话中，"inthelivingroom"是状语。（）参考答案：√解析：本题考查句子成分判断。正确，介词短语表地点，符合单元课文"Entertainment"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Lookatthebirdsinthesky"）及介词短语功能。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第8单元课文内容，请列举三个描述家庭活动的现在进行时句子。（不少于100字）参考答案：（1）Myfatheriscookingdinnerinthekitchen.（2）Mysisterisreadingabookonthesofa.（3）Mybrotherisplayingwithhistoycarinthelivingroom.解析：本题考查现在进行时应用能力。正确答案需包含三个符合单元课文"FamilyMembers"主题的现在进行时句子，每个句子需包含主语+be动词+现在分词结构。解析需说明单元课文相关例句（如"Motheriswashingclothes"）及现在进行时表当前动作功能。评分标准：每个正确句子给1分，共3分；句子符合时态和主题各给1分，共2分。2.在第8单元"Let'slearn"部分，请写出五个与家务相关的动词短语。（不少于100字）参考答案：（1）cleanthefloor（2）sweepthekitchen（3）watertheflowers（4）cookmeals（5）tidyupthebookshelf解析：本题考查动词短语积累能力。正确答案需包含五个符合单元课文"HouseholdChores"主题的动词短语，每个短语需包含动词+宾语结构。解析需说明单元课文相关例句（如"Pleasecleanthetable"）及动词短语搭配规则。评分标准：每个正确短语给1分，共5分。3.根据第8单元课文内容，请描述一个你为母亲节做的活动，使用一般将来时和现在进行时。（不少于100字）参考答案：ThisSunday,IamgoingtomakeabirthdaycardformymotherbecauseMother'sDayisonMay12th.Now,Iamsearchingforpicturestoputinthecard.Iwilldrawaflowerandwriteapoeminside.Intheafternoon,Iwillhelpmymothercookdinner.解析：本题考查时态综合应用能力。正确答案需包含一般将来时（"amgoingtomake"）和现在进行时（"amsearching"）的合理搭配，符合单元课文"SpecialDays"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Iamgoingtovisitmygrandparents"）及时态交替使用规则。评分标准：正确使用一般将来时给2分，正确使用现在进行时给2分，内容符合主题给2分。4.在第8单元语法部分，请解释一般现在时和现在进行时的主要区别。（不少于100字）参考答案：一般现在时用于描述习惯性动作或客观事实，常与"always/everyday"等时间状语搭配（如"IplaybasketballeverySaturday"）。现在进行时用于描述当前正在进行的动作，常与"now/nowadays"等时间状语搭配（如"Studentsarestudying"）。一般现在时表静态，现在进行时表动态。解析：本题考查时态概念辨析能力。正确答案需包含一般现在时和现在进行时的定义、典型时间状语及主要功能区别，符合单元课文语法部分内容。解析需说明单元课文相关例句（如"Fatherhasdinnerat7:00"vs"Motheriscookingdinner"）及时态使用场景。评分标准：正确说明定义给2分，正确列举时间状语给2分，正确解释功能区别给2分。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第8单元课文内容，请用现在进行时改写以下句子：（不少于200字）（1）Myfathercooksdinnereveryevening.（2）Mysisterreadsbookseveryweekend.（3）Mybrotherplaysbasketballeveryafternoon.参考答案：（1）Myfatheriscookingdinnereveryevening.（2）Mysisterisreadingbookseveryweekend.（3）Mybrotherisplayingbasketballeveryafternoon.解析：本题考查时态转换能力。正确答案需将一般现在时转换为现在进行时，符合单元课文"DailyRoutines"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Motheriswashingclothes"）及时态转换规则。评分标准：每个正确句子给2分，句子符合时态和主题各给1分，共3分；解析部分需包含时态转换原理说明，共3分。2.在第8单元"Let'stalk"部分，请根据以下情境写一段对话，包含一般现在时和现在进行时：（不少于200字）情境：你和朋友讨论周末计划参考答案：A:Whatareyoudoingthisweekend?B:Iamgoingtovisitmygrandparents.Whataboutyou?A:Iamwatchingamovieatthecinema.B:Thatsoundsfun!Areyougoingtothelibrary?A:No,Iamstayinghome.解析：本题考查对话写作能力。正确答案需包含一般现在时（"amgoingtovisit"）和现在进行时（"amwatching"）的合理搭配，符合单元课文"SpecialDays"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Areyoueatingdinner?""Yes,Iam."）及对话场景化表达规则。评分标准：对话内容符合主题给2分，正确使用一般将来时给2分，正确使用现在进行时给2分。3.根据第8单元课文内容，请用一般过去时改写以下句子：（不少于200字）（1）Mymotheriscookingbreakfastnow.（2）Myfatherisplayingthepianoyesterdayevening.（3）Wearehavingdinnerat7:00lastnight.参考答案：（1）Mymothercookedbreakfastyesterdaymorning.（2）MyfatherplayedthepianolastSundayevening.（3）Wehaddinnerat7:00lastnight.解析：本题考查时态转换能力。正确答案需将现在进行时转换为一般过去时，符合单元课文"PastActivities"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Studentswerestudying"）及时态转换规则。评分标准：每个正确句子给2分，句子符合时态和主题各给1分，共3分；解析部分需包含时态转换原理说明，共3分。4.在第8单元"Let'swrite"部分，请根据以下提示写一段描述家庭活动的短文，包含至少三种时态：（不少于200字）提示：TodayisSunday.Myfamilyishavingagoodtime.参考答案：TodayisSunday.Myfamilyishavingagoodtime.Inthemorning,myfatheriscookingbreakfastinthekitchen.Mymotheriswashingdishesinthesink.Iamreadingabookonthesofa.Intheafternoon,weareplayinggamesinthelivingroom.Mybrotherisplayingwithhistoycar,andmysisterisdrawingpictures.At6:00p.m.,wearehavingdinnertogether.Fatheristalkingabouthiswork,andmotheristellingjokes.Weareveryhappy.解析：本题考查时态综合应用能力。正确答案需包含一般现在时（"iscooking"）、现在进行时（"areplaying"）和一般过去时（"haddinner"）的合理搭配，符合单元课文"DailyActivities"主题。解析需说明单元课文相关例句（如"Everymorning,Igetupat6:00"）及时态交替使用规则。评分标准：正确使用三种时态各给1分，内容符合主题给2分，共5分；句子通顺度给1分，共1分。【标准答案及解析】一、单选题1.A2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.B二、填空题1.fixing2.having3.did4.clean5.making6.watching7.do8.aregoingto9.doing10.cleaning三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.（1）Myfatheriscookingdinnerinthekitchen.（2）Mysisterisreadingabookonthesofa.（3）Mybrotherisplayingwithhistoycarinthelivingroom.2.（1）cleanthefloor（2）sweepthekitchen（3）watertheflowers（4）cookmeals（5）tidyupthebookshelf3.ThisSunday,IamgoingtomakeabirthdaycardformymotherbecauseMother'sDayisonM