版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师AI提效·零基础上手教程让AI真正帮你备课·出题·写材料用WorkBuddy+IMA两个工具,不写代码、不花大钱,跟着步骤就能学会。约20分钟即可上手适合:完全没用过AI工具的中小学老师准备:一台Windows/Mac电脑+一个微信账号老师的一天,为什么总是不够用?如果你的时间都花在这些事情上,这一讲就是为你准备的。真相:不是老师不努力,而是大量时间被重复劳动消耗掉了。常见的4个时间黑洞备课到深夜一份完整教案动辄2小时起步,还要再做PPT出题费时翻遍旧试卷和题库,才凑出几道合适的题材料散落教材PDF、公众号好文、备课笔记散落在不同地方重复劳动改格式、找资料、写总结,时间被“杂活”吃掉本课路线图:四步装好,五章用好从零到会用的完整路径,按顺序学完即可全部跑通。01工具认知弄懂WorkBuddy和IMA到底是什么、能干什么02安装WorkBuddy约5分钟,把能“干活”的AI助手装到电脑上03开通IMA约3分钟,建好自己的“私人资料库”04打通连接约2分钟,让AI能读到你的全部资料05真实实战完整跑通备课、出题、写材料的真实流程06避坑与原则用得放心:避开误区,守住专业判断与底线07进阶行动把流程沉淀成能力,制定7天上手计划全程约20分钟·无需任何技术背景·建议边看边操作第一章·工具认知这两个工具到底是什么,能帮我做什么?开始之前先想清楚一个问题:你希望AI只陪你聊天,还是直接帮你把活干完?你可能卡在这里:很多老师用过AI后觉得“只会聊天、帮不上忙”。那是因为工具没选对,也没把资料喂给它。同样叫AI,差别有多大?关键不是“用没用AI”,而是“选没选对能真正干活的AI”。对比维度你以为的AI(只能聊天)WorkBuddy(真正干活)产出方式给你一段文字,你自己去复制直接帮你生成Word文件并保存记忆能力记不住你上次说的话接入个人知识库,“记住”你的资料使用方式只能在网页里用装在电脑桌面,随时打开能力范围只能生成文字能生成Word/Excel/PPT/图片/代码一句话:WorkBuddy不是陪聊的AI,是能接手一段工作的“交付型”AI助手。WorkBuddy是什么?一句话定义:WorkBuddy是装在你电脑上的AI助手,不只聊天,还能直接帮你干活——写文档、改Excel、生成PPT、运行代码。它是“交付型”AI,核心特点是:生成真实文件:Word教案、Excel表格、PPT课件直接保存到本地读取你的资料:接入个人知识库后,基于你的材料作答,更贴合教学桌面随时打开:像微信一样常驻电脑,手机端可远程下指令能力多样:文字、图片、代码、PPT、数据分析都能产出对你的意义:把“重复劳动”交给AI,把“专业判断”留给自己——这就是本套教程的核心思路。示意:桌面AI助手工作台WorkBuddy能替老师干哪些活?覆盖教师工作“课前—课中—课后”的完整链路。备课读教材、读课标→生成教案初稿、课件大纲、课堂活动设计,老师审定后成稿出题按知识点一键生成课堂抽测题、分层作业、随堂练习,附答案与解析、难度标注写材料发言稿、工作总结、家长会讲稿、教研论文初稿,基于你的资料起草再润色批改作文初评、作业反馈、错题整理,AI给参考意见,老师审定后再发布教研课例分析、课题研究框架、资料整理归档,把散落经验变成可复用资产IMA知识库是什么?示意:你的“云端私人图书馆”一句话定义:IMA(腾讯)是你的“个人资料库”,把收藏的微信文章、PDF教材、Word备课笔记都存进去,再让AI读取使用。打个比方:IMA知识库=你自己的“私人图书馆”WorkBuddy=能读懂整个图书馆、帮你查资料写文章的AI助手两者结合的价值:AI基于你积累的教学资料给出回答——不再是“通用套话”,而是更精准、更贴合你课程与学生的答案。为什么它俩是黄金搭档?一个负责“存”,一个负责“干”,缺一不可。示意:IMA存资料,WorkBuddy来调用IMA=你的“仓库”把教材、好文章、教案、试卷统统存进去,形成可检索的资料库。WorkBuddy=你的“工人”从仓库取资料、读资料、写教案、出题、生成课件,把活干完。完整闭环:建库→存资料→接通→AI读取→产出教案与题目→老师审定。资料越多、越对路,AI给的结果就越懂你。第一章小结回答案:WorkBuddy负责“干活”,IMA负责“存料”,合在一起,AI才能基于你的资料真正帮上忙。这一章你需要记住的三个判断WorkBuddy是“交付型”AI,不是聊天机器人能直接生成Word/Excel/PPT/图片/代码等真实文件。IMA是“私人资料库”,把散落的资料统一收进来微信文章、PDF、Word教案都能存,AI可以读取调用。两者配合,AI才“懂你”,答案才贴合教学单独用任意一个都不完整:没有资料库的AI是“通用答案”,没有AI的资料库只是“安静的网盘”。第二章·安装WorkBuddy安装WorkBuddy,会不会很麻烦?不用写代码、不用注册复杂账号,全程跟着四步走,大约5分钟就能装好。你可能卡在这里:不知道去哪下载、安装时弹窗、扫码后一直转圈——这些我们都提前给了解决办法。安装WorkBuddy:四步搞定整体约5分钟,所有步骤都在这张图上,跟着走即可。1找到入口手机微信搜“WorkBuddy”小程序,进入官方小程序。2下载电脑版在小程序里点“下载电脑版”,选Windows或Mac安装包。3安装并打开双击安装包按提示完成,桌面出现WorkBuddy图标并打开。4扫码登录用手机微信扫电脑端二维码,点“确认登录”即成功。完成标准:电脑端出现WorkBuddy主界面,左上角显示你的微信头像,即登录成功。提示:整个安装过程保持网络通畅,关闭科学上网工具,避免扫码失败。第1–2步:找到入口,下载电脑版两个动作,在手机微信里2分钟完成。1打开手机微信,找到小程序1.点击右上角的「+」2.点击「小程序」3.在搜索框输入「WorkBuddy」4.点击进入WorkBuddy官方小程序认准官方小程序入口,避免下载到来源不明的安装包。2在小程序里下载电脑端1.进入WorkBuddy小程序首页2.找到「下载电脑版」按钮3.选择你的电脑系统:Windows或Mac4.按提示下载安装包到本地不确定系统版本:Windows右键「此电脑」→「属性」即可查看。第3步:安装并打开双击安装包,按提示完成安装,全程约1–2分钟。安装操作三步1.双击下载好的安装包2.按提示完成安装(一路“下一步”即可)3.安装完成,桌面出现WorkBuddy图标,双击打开不同系统的打开方式Windows用户若安装被系统拦截,右键安装包→「以管理员身份运行」再试一次;安全提示选择“仍要运行”。Mac用户首次打开若提示“无法验证开发者”,到「系统设置」→「隐私与安全性」中允许打开即可。第4步:微信扫码登录最后一步:扫一扫,点确认,登录成功。操作步骤1.打开WorkBuddy,屏幕弹出登录二维码2.用手机微信「扫一扫」对准二维码3.手机上点击「确认登录」4.电脑端自动进入主界面,登录完成成功标志:电脑端出现WorkBuddy主界面,左上角显示你的微信头像。扫码登录示意:扫一扫→确认→成功扫码后手机与电脑需在同一网络环境,登录更快。安装常见问题:提前帮你排掉遇到问题先看这里,多数情况1分钟能解决。问下载了但装不上怎么办?Windows用户右键点击安装包→选择「以管理员身份运行」再试一次;若被安全软件拦截,选择“允许”或“仍要运行”。问扫码后一直转圈怎么办?先检查网络连接是否正常,然后关闭科学上网工具再重新扫码,通常即可解决。自查清单:①网络是否通畅②是否使用官方安装包③是否以管理员运行④是否关闭科学上网工具⑤是否重启过软件第三章·开通IMA知识库为什么要先建好自己的“私人图书馆”?没有资料的AI只会给你“通用答案”。先把教材和好文章存进去,AI才能基于你的教学积累来作答。你可能卡在这里:资料太多不知道从哪存起。记住原则:先存你最常用的5–10篇教学文章和教材,跑通流程后再慢慢扩充。第1步:访问并登录在电脑浏览器里打开IMA官网,用QQ或微信登录。操作步骤1.打开电脑浏览器(推荐Chrome或Edge)2.地址栏输入,回车3.点击右上角「登录」4.选择QQ登录(推荐,与WorkBuddy同一账号体系)或微信扫码登录示意:浏览器中的知识库管理页面小贴士:建议用与WorkBuddy登录相同的QQ账号登录IMA,后续“打通连接”会更省事。第2步:创建你的第一个知识库登录后1分钟即可建好,命名建议按学科或用途。建库三步第1步:登录后点击「+新建知识库」第2步:输入知识库名称(建议按学科或用途命名)第3步:点击「确认」,知识库就建好了建议以后按学科建多个知识库,例如语文一个、数学一个,便于分类管理。命名参考示例通用技术教学资源高中AI教学资料我的备课笔记命名越清晰,后期接入WorkBuddy时越容易一眼找到对应知识库。第3步:往知识库里添加内容三种方式都可以,挑顺手用的即可。①收藏微信文章看到好的教学公众号文章,在微信里分享给IMA助手,或复制链接添加到知识库。②上传本地文件直接上传PDF、Word、PPT等教材与备课文件,支持批量导入。③添加网页链接把优质网页、教学资源的网址链接保存进来,方便AI随时取用。新手建议:先不要贪多。找5–10篇你最常用的教学文章或教材存进去,跑通流程之后,再慢慢扩充成你的“私人资料库”。IMA的老师专属能力:搜读写管不只是存资料,IMA还有一套面向教学场景的完整能力。搜:一站式检索教学资源一站搜索,答案带原文出处可溯源,找资料不用再开十几个网页。读:深度解读教材、课标、试卷深度解读,支持OCR识别手写批注与录音转写。写:一键成稿45分钟教案、课件大纲、10道互动题可一键生成,直接套用你的资料库。管:四级权限共享个人、教研组、年级组四级权限共享;在校老师认证可享100GB云存储。把这四种能力用好,IMA就从“网盘”升级成“教学小助手”。第三章小结回答案:开通IMA只需3分钟——登录、建库、存资料。先把5–10篇常用资料放进去,你的“私人图书馆”就开张了。入口唯一:电脑浏览器打开,QQ或微信登录。建库按学科分:语文一个、数学一个,命名清晰,后期好找。三种存料方式都支持:微信文章、本地文件、网页链接。下一步:把IMA接入WorkBuddy,两个工具正式“接通”。第四章·打通连接WorkBuddy怎么才能读到我知识库里的资料?通过“连接器”授权,让WorkBuddy读取你的IMA知识库——大约2分钟,点几下就能完成。你可能卡在这里:授权时不知道勾选哪个知识库。别急,先勾一个你最常用的,跑通后再把其他知识库也加上。连接五步:把IMA接入WorkBuddy全程约2分钟,跟着顺序点即可,不要跳步。1打开WorkBuddy,进入「设置」2找到「连接器」入口3选择「腾讯IMA」连接器4按提示完成QQ授权5勾选要接入的知识库,完成连接连接之后会发生什么?WorkBuddy能直接读取你勾选知识库里的资料,之后你说“用我知识库里的教材写个教案”,它就能照着你的资料来。授权前建议确认:登录WorkBuddy与IMA用的是同一个QQ账号。怎么确认连接成功了?两个方法:看状态、做测试。方法一:看状态回到「连接器」页面,若「腾讯IMA」显示为“已连接”或“正常”,说明连接成功。方法二:做测试直接问WorkBuddy:“用我知识库里的教材,写一份教案”。若它引用知识库内容,说明已打通。成功判断:WorkBuddy能回答出知识库里才有的内容(比如你某份教案里的具体章节),而不是只给通用回答。没成功怎么办:①确认两个工具是否同一QQ账号;②重新走一遍授权;③检查网络后重试;④换个知识库重新勾选。第四章小结回答案:通过“设置→连接器→腾讯IMA→QQ授权→勾选知识库”,2分钟打通,WorkBuddy就能读取你的资料库。连接成功的三个关键动作同一个QQ账号登录两个工具这是最常见的失败原因,先确认这一条。按顺序走完授权,不要跳步连接器→腾讯IMA→QQ授权→勾选知识库,一步都不能少。用一次真实任务验证是否打通让WorkBuddy基于知识库写教案,能引用就是成功。05第五章·真实实战连接都打通了,到底能帮我做什么?这一章用真实的工作流演示三件事:备课——从资料到一份完整教案;出题——从考点到一套题目;写材料——从提纲到可直接使用的文件。你会看到:真正被AI接手的,是重复劳动;始终由你掌握的,是专业判断。一次完整备课,WorkBuddy怎么做?分四个阶段:输入→分析→产出→延伸。阶段一·输入把课程材料交给你建好的知识库:教材、课标、教案、过往试卷。阶段二·分析Agent读材料→判断备课缺口→搜索公开资源→资源映射到课程。阶段三·产出生成备课包→你确认方向→生成正式教案、PPT、题目。阶段四·延伸课堂抽测题→课后作业与评分标准→沉淀成Skill。核心心法:Prompt解决一次沟通,Agent接手一段工作,Skill固化一条成功路径。你交出去的是重复劳动,保留的是专业判断。备课实战:写出一条好指令把需求说清楚,AI才能把活干到位。一条好指令的四要素1.给角色:“你是一位资深通用技术老师”2.给任务:“写一份45分钟的教案”3.给范围:“基于我知识库里的教材与课标”4.给格式:“包含教学目标、重难点、教学过程、互动题”参考指令:“你是一位资深老师。请根据我知识库里的教材,写一份45分钟教案,包含教学目标、教学重难点、教学过程和3道课堂互动题。”AI返回的“备课包”·教案正文(可直接改)·课件PPT大纲·课堂抽测题与答案·课后作业与评分标准·备注的资源与思路说明提示:不满意就继续追问,把方向纠回来再定稿。出题实战:让AI生成一套题基于知识库的考点和学情,生成题目并给出答案与解析。出题指令参考“请根据我知识库里的教材,围绕第3章的知识点生成10道选择题,难度从易到难,每题带答案与解析。”好题目的四个标准1.知识点覆盖全面,符合课标要求2.难度有梯度,适合不同层次学生3.每题都有答案与解析,便于讲评4.结合本班学情微调,避免千篇一律示意:AI辅助课堂出题与互动提醒:AI生成的是“草稿”,请你最后把关,尤其是涉及事实与标准答案的部分。写材料实战:发言稿、通知、总结把零散想法交给AI,直接产出可用的正式文件。写材料指令参考“请帮我写一份家长会开场发言稿,时长约5分钟,语气亲切、条理清晰,并结合我知识库里的班级情况资料。”常见的材料类型·家长会/开学典礼发言稿·通知、活动方案、工作总结·给家长的沟通话术、教研记录示意:AI辅助老师撰写材料实测参考:写一份发言稿,传统方式1–2小时,用WorkBuddy+IMA约3–5分钟。省下的时间,肉眼可见把时间花在真正需要老师的判断与互动上。备课一节课过去2.5小时用AI后35分钟把查资料、排结构、写初稿的重复劳动交给AI写一份发言稿过去1–2小时用AI后3–5分钟给好提纲与素材,AI帮你组织语言和结构省下来的时间去哪了:更多时间留给课堂互动、作业批改反馈、学生个性化辅导——这些才是AI无法替代的老师价值。第五章小结回答案:备课、出题、写材料三件事,WorkBuddy+IMA都能帮你跑通,省下的是时间,守住的是质量。好指令四要素:角色、任务、范围、格式。说清楚,AI才做得准。完整备课包:教案、课件大纲、抽测题、作业与评分标准,一次产出。质量把关在你:AI产出的是草稿,事实、标准答案、难度都由你把关。省时看得到:备课2.5小时压到35分钟,发言稿1–2小时压到3–5分钟。下一步:学会避坑与守住原则,让AI用得又稳又安全。第六章·避坑与原则用AI之前,先记住一句话:AI是助手,不是替身。哪些坑别踩,哪些底线要守住?这一章讲两件事:避坑——新手最常见的6个误区,提前避开;守底线——信息安全、学生数据、专业判断,这些不能交给AI。新手最常见的6个误区先看误区,再看正确做法。误区1:把它当搜索引擎用正确:明确任务、给足上下文与格式要求,像给同事派活一样交代清楚。误区2:不建知识库就用AI正确:先建IMA知识库,让AI基于你的教材与资料作答,而不是通用答案。误区3:想要一次到位正确:AI先出草稿,你再提修改意见,多轮对话逐步打磨成想要的样子。误区4:AI说什么都信正确:AI会犯错。涉及事实、标准答案、数据的地方,务必人工核对。误区5:学生信息随手喂给AI正确:先脱敏(去掉姓名、学号等个人信息)再使用,保护学生隐私。误区6:指望AI替你做判断正确:AI提供素材与草稿,课堂设计、学情判断、情感沟通永远在你手里。安全合规:四条底线要守住用AI提升效率的同时,更要守住安全与合规。①账号安全·只从官方渠道下载应用·不在公用电脑保存登录态·不与他人共享账号与授权②学生隐私·不输入学生姓名、学号、成绩等真实信息·涉及个人信息先脱敏再使用·未成年人信息更要谨慎处理③内容审核·面向学生的内容发布前人工审核·事实、数据、答案与解析要核对·价值观与导向问题由老师把关④数据使用边界·判断哪些资料适合存入知识库·涉密或敏感材料不随意上传·按学校与单位的合规要求执行把判断权,留给自己清晰的人机分工,才是健康的使用方式。交给AI的(重复劳动)·收集与检索资料·生成草稿与初稿·整理结构与润色文字·批量产出题目与材料·快速做重复性内容留给你的(专业判断)·确定教学目标与方向·把关内容质量与准确性·课堂互动与即时反馈·学情分析与个性化辅导·师生之间的情感沟通一句话原则:AI负责“做出来”,你负责“对不对、好不好、合不合适”。把AI当放大镜,不当拐杖。第六章小结回答案:AI是助手,不是替身。避六坑、守四线、把判断权留给自己,才能用得又稳又安全。要避六坑:搜索引擎式提问、不建库、求一次到位、全盘照信、泄露隐私、交给AI做判断。要守四线:账号安全、学生隐私、内容审核、数据使用边界。要留判断:AI做出来,你决定对不对、好不好、合不合适。要长期用:把AI当放大镜、不当拐杖,越用越顺手,越用越懂你。下一步:给自己定一个7天上手计划,把学到的用起来。第七章·进阶行动学完了,怎么真正用起来?第一步·会用装上工具、建好库、打通连接,先跑通一次完整流程。第二步·用好把备课、出题、写材料用在工作里,积累你的固定流程。第三步·用出价值把成功流程沉淀成Skill,让可复用的经验真正长出来。本章给出一份7天上手
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026水利工程质量检测员考试(质量检测基础理论)历年参考题库含答案详解
- 2026机械员考试(专业基础知识)历年参考题库含答案详解
- 2026新疆导游人员资格考试(政策与法律法规、导游业务)历年参考题库含答案详解
- 2026教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、小学英语)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 2026教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 基于图嵌入的信用卡欺诈预警课程设计
- NLP情感分析工具实战课课程设计
- 残障人士课程设计
- 生物特征身份认证系统研究进展课程设计
- 残疾人创意课程设计
- 2026 年秋季开学小学生安全教育第一课
- 商铺租赁终止合同范本范文精简处理
- 茶文化与茶艺PPT全套完整教学课件
- 生物技术制药-课件
- 合肥市社区工作者考试真题及答案2022
- 广东英语中考必背1600词
- GB/T 6479-2013高压化肥设备用无缝钢管
- 某机电安装工程施工管理资料
- 《现代优化算法》课件
- 清洁转向酸技术应用课件
- 生产效率管理手册
评论
0/150
提交评论