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文档简介
遂宁正聚力打造成一座产业丰茂、绿色低碳、百味飘香、宜居如画的现代化城市。请用化学知识完成1~4“产业兴旺丰茂遂宁”,遂宁被称为“锂电之都”。锂电产业依托的优质矿种为锂辉石矿。锂辉石A.离子B.元素C.分子D.原子“清洁能源生态遂宁”,从绿色低碳的角度考虑,下列能源中最理想的是()A.柴草B.煤C.氢能D.石油“风味荟萃滋味遂宁”,遂宁名小吃“豆腐干”的原材料黄豆中富含的营养物质是()A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.维生素A.外出多开私家车B.使用一次性塑料袋C.大量使用农药化肥D.生活垃圾分类处理5.(3分)春假时,梅梅同学参加了劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是()A.瓜棚摘菜B.清水洗菜C.小刀切菜D.烧火炒菜(3分)端午节是中国四大传统节日之一,主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。端午节艾草飘香,我们能闻到艾草特殊香味的原因是()A.分子质量很小B.分子在不断的运动C.分子体积很小D.分子间有间隔元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是()A.铍原子的核内质子数为4B.铍元素位于第一周期C.铍元素属于非金属元素D.铍的相对原子质量为9.012g8.(3分)性质决定用途,用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是()A.用活性炭自制净水器——活性炭具有吸附性B.用天然气作燃料——天然气的主要成分甲烷具有可燃性C.用浓硫酸作干燥剂——浓硫酸具有吸水性(3分)遂宁宋瓷博物馆镇馆之宝——南宋龙泉窑青釉荷叶盖罐)A.塑料B.羊毛C.玻璃D.铁钉10.(3分)元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图为硫元素的部分“价类二维+6m单质氧化物X物质的类别A.物质a对应的m数值为0B.物质b是一种空气污染物C.物质c一定为K₂SO₄D.X是酸(3分)我国古代使用的“火折子”充分展现了古人巧用燃烧原理、节约火源、便携储能的科学思维与实用创新智慧。如图所示为我国古代使用的“火折子”,内芯中有带火星的火种缓慢燃烧。用时拔开竹筒盖,对着内芯轻轻一吹,即可复燃。下列说法错误的是()A.内芯含有可燃物B.吹气能使可燃物的着火点升高C.吹气复燃的原因是提供了充足的氧气D.若火折子保存时完全密封,火种会熄灭(3分)模型有利于认识物质及其变化规律。如图是某反应的微观示意图,有关说法正确的是(A.参加反应的甲、乙微粒数目比为4:3B.该化学变化中原子种类发生改变C.物质丙的化学式为2ND.丁分子中含有1个氧原子和2个氢原子13.(3分)逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是()A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素C.点燃氢气前要验纯,所以可燃性气体点燃前都要验纯D.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧14.(3分)用传感器测得氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的pH变化如图所示。下列说法错误的是(A.该实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中C.该反应的实质是H+和OH一结合生成D.a、c、d三点对应的溶液中NaC(3分)某化学兴趣小组学习酸碱盐相关知识后,进行了如图所示的探究活动。小组同学根据上述流程及相关数据,分析得出以下结论,结论中错误的个数为()①操作I为过滤;②滤渣1一定含有Fe、Cu;③硫酸铜溶液的溶质质量分数为10%;16.(4分)认真阅读下列科普短文。“黑色黄金”—碳纤维2026年3月11日,我国自主研发的SYT80(T1200级)超高强度碳纤维全球首发,标志着我国在该领域它耐腐蚀性很强。凭借这些优异性能,碳纤维广泛应用于航空航天、低空经济、人形机器人等领域。为制备高强度碳纤维,须将原丝进行预氧化处理,使其在后续高温碳化时不熔融、不变形。测得碳纤维在不同碳化温度下的拉伸强度如图。(2)根据如图,碳化温度在>(填“>”或“<”)1370℃时,碳纤维拉伸强度随碳化温度的增大而(14分)某化学兴趣小组开展“水与溶液的综合探究”实践活动。【活动1】溶时冷暖——探究物质溶解过程的热量变化(1)取一定量的氢氧化钠固体、硝酸铵固体、氯化钠固体分别溶于一定量【活动2】浓淡调配——溶液稀释规律及实际应用(2)将80g溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液可以用水稀释成300g溶质质量分数为8%的过氧化氢溶液。(3)将一定量稀释后的过氧化氢溶液倒入装有少量二氧化锰的试管中,该反应的化学方程式为我国著名化学家侯德榜先生创立的“侯氏制碱法”,促进了世界制碱技术的发展。碳酸钠和氯化铵两种物质的溶解度曲线如图所示。(4)P点的含义t2℃时,碳酸钠和氯化铵两种物质的溶解度相等,均为40g。(5)将接近饱和的NH₄Cl溶液变为饱和溶液的方法有降温(答案不唯一)(写一种即可)。【活动4】溶质用途——探究氯化铵的用途(7)同学们查阅资料得知氯化铵可去除铁锈,大家一致认为氯化铵还可在农业中作氮肥。18.(6分)A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A、B为黑色粉末,C是一种最常用的溶剂。请回答下列问题。FFG③高温①CDAB②EB(2)反应①的化学方程式为19.化学是一门以实验为基础的科学,结合所学知识回答下列问题:(1)点燃一支蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯内壁有水雾,可知蜡烛中一定含(2)仪器B的名称为酒精灯;实验室制取二氧化碳的化学方程式为 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂(填字母)仪器进行组合。(2)酒精灯;CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂个;ACFG。解析:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,结合生成物水的元素组成,推导蜡烛中一定含有的元素进行分析;(2)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用判断仪器B的名称;根据实验室制取二氧化碳的反应原理书写化学方程式;根据制取二氧化碳的试剂状态、反应条件与收集方法,选择对应的仪器组合进行分析。解答:解:(1)点燃蜡烛,烧杯内壁出现水雾,说明反应生成了水。根据质量守恒定律,化学反应前(2)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,仪器B的名称为酒精灯;实验室用大理石和稀盐酸试剂制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式(2)酒精灯;CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑;ACFG。(1)A中反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl(2)上述实验无明显现象的是B(填字母序号)。(3)为分析C试管内反应后溶液中溶质的成分,该小组进行了以下探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成分是什么?【猜想与假设】经分析猜想四是不合理的,原因是②Na₂CO₃和HCl会发生反应,不能共存。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论取少量C试管内的溶液,滴加无色酚酞试液③溶液变红反思一:能替代实验步骤中所用无色酚酞试液,也可得到相同结论的物质是④BC(填字母序号);B.氯化钡溶液C.澄清石灰水D.氢氧化镁粉末反思二:分析反应后溶液中溶质成分时,除考虑生成物外还应考虑反应物是否过量。解析:(1)根据锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气来分析解答;碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体来分析解答;(3)①根据碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再结合猜想一、猜想二来分析③根据Na₂CO₃溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红来分析解答;④根据碳酸钠的性质和实验现象来分析解答。解答:解:(1)A中发生的反应是锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+2H(3)①碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以溶质一定有NaCl,可能有过量的Na₂CO₃或HCl,猜想一:NaCl,猜想二:NaCl、HCl,则猜想③实验结论是猜想三成立,说明溶液中含有Na₂CO₃,Na₂CO₃溶液呈碱性,能使④A.铁粉和Na₂CO₃不反应,无明显现象,无法验证溶液中是否有Na₂CO₃,故A不符合题意;B.氯化钡溶液和Na₂CO₃反应生成白色沉淀碳酸钡,与氯化钠不反应,可验证溶液中是否有Na₂C.澄清石灰水和Na₂CO₃反应生成白色沉淀碳酸钙,与氯化钠不反故答案为:(1)Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑;21.|国家级非遗油纸伞的制作需要桐油。桐油可防水防渗、防腐防虫、加固伞面,让油纸伞耐用耐晒、不易破损,是油纸伞的核心防护材料。桐油的主要成分之一是桐油酸(化学式C18H₃0O2)。(1)桐油酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为9:15:1(填最简整数比);(2)278g桐油酸中含有氢元素的质量为30g。解析:(1)根据1个桐油酸分子的构成,进行分析解答。(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答。解答:解:(1)1个桐油酸分子是由18个碳原子、30个氢原子和2个氧原子构成的,则桐油酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为18:30:2=9:15:1。(2)278g桐油酸中含有氢元素的质量为27故答案为:22.2026年春晚武术节目《武BOT》展现了我国在人工智能、人机协同等领域的技术突破。武术机器人的机身与关节采用钛合金制造,工业上生产钛的反应为。已知生产一台某人形机器人需要5kg钛合金,钛合金中钛的含量为90%:(2)某企业有一订单要生产10台该类型机器人,需要镁的质量是多少?(写出解题过程)一台机器人中的钛金属质量为5kg×90%=4.5kg,10台该类型机器人中的钛金属为45kg。要生产10台该类型机器人,需要镁的质量是x。答:至少需要镁的质量是45kg。°解析:(1)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数都不变分析。(2)根据钛的质量和化学方程式求出镁的质量来分析解答。解答:解
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