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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、诗人皮日休诗曰:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗人称赞的古代工程是(
)A.赵州桥B.都江堰C.大运河D.紫禁城
2、科举制选拔人才的方法是A.由地方推举B.用分科考试的方法C.选举产生D.根据门第出身
3、在封建的男权社会中,武则天作为我国历史上唯一的女皇帝,引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是A.严刑酷法,实行残暴统治B.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展C.奢侈腐化,心狠手毒D.选贤任能,政治清明,创“贞观之治”清明局面
4、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中①②③应依次填写(
)朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世
A.东汉、唐太宗、光武中兴B.西汉、唐高宗、康乾盛世C.东汉、唐玄宗、王莽政权D.西汉、唐玄宗、光武中兴
5、他少年时代曾先后游历吴越和齐赵,其间曾赴洛阳应举不第。官场不得志,目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载(755年),他先后辗转多地,躲避战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。他创作了《登高》《春望》《北征》以及“三吏”“三别”等名作。“他”是唐朝哪一位著名诗人(
)A.李白B.杜甫C.杜牧D.白居易
6、唐朝灭亡后,我国进入了五代十国时期。下面关于五代十国说法有误的一项是(
)A.五代都处于北方黄河流域B.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续C.十国都处于南方长江流域D.五代十国的开国将领都是掌握兵权的武将
7、王安石变法直接触犯大地主、大官僚利益的内容是(
)A.募役法、青苗法B.募役法、方田均税法C.农田水利法、方田均税法D.保甲法、方田均税法
8、七年级某班开展研究性学习,以下是同学们搜集的一组图片,他们研究的主题是(
)
A.古代农民的劳动智慧B.农业新兴品种的增加C.农民生活水平的提高D.农业耕作区域的扩大
9、要形成对历史的全面客观的认识,必须注重史料的收集和解读。下列图片可以用来解读的内容是(
)
A.宋代农业的发展B.宋代经济的发展C.宋代商业的繁荣D.宋代手工业的兴盛
10、下图文物可用于研究(
)
哥窑(五大名窑之一)
梅花式洗A.宋代手工业的发展B.唐三彩的制作工艺C.宋、辽文化的交融D.明清时期海外贸易
11、下列事件按发生时间的先后顺序排列正确的是
①成吉思汗统一蒙古②元军灭南宋③蒙古灭西夏④蒙古灭金A.①②④③B.①④③②C.②①③④D.①③④②
12、从下面的示意图可以看出,宋元时期的时代特征应该是(
)
A.民族政权由并立到统一B.宋元时期的繁荣与开放C.宋元时期经济重心南移D.宋元时期科技文化发达
13、下图是我国古代经济变化示意图,与如图相对应的时期应是。
A.北宋时期B.南北朝时期C.南宋时期D.唐朝中期
14、辛弃疾生活在(
)A.北宋时期B.南宋时期C.两宋之交D.元朝时期
15、在史学著作《资治通鉴》中,你可能查阅到的历史事件是A.阪泉之战B.贞观之治C.陈桥驿兵变D.郑和下西洋
16、“封侯非我意,但愿海波平”体现了下列哪位将领的爱国情怀A.霍去病B.戚继光C.郑成功D.文天祥
17、你是一名导游,向外国游客介绍北京著名景点长城时说:“今天我们看到的长城是(
)留下来的A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.明朝
18、下图中的动物是某次远航时外国使臣随船向明朝政府贡献的奇珍异兽,引发了朝野轰动,明成祖遂厚赐外国使臣,此后又有多国来华进贡此兽,“麒麟外交”一时成为美谈。这表明该“远航”(
)
A.改变了明朝君臣天朝上国的观念B.把世界连成一个整体C.促进了区域文明的交往D.推动了亚欧的经济文化交流
19、历史上曾流传一首民谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮。”与其相关的历史事件是(
)A.黄巾起义B.隋末大起义C.黄巢起义D.李自成起义
20、元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一的王朝,生活着多个民族,民族交融过程中,形成了一个新的民族A.女真族B.蒙古族C.维吾尔D.回族
21、清政府规定:“出海商人必须于三年之内回国,否则不许入籍:严禁米粮、铁器的出……这体现了清政府的政策是A.重文轻武B.闭关锁国C.重农抑商D.鼓励贸易
22、中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期,剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。取得上述发展的主要原因是(
)A.商品经济的发展和市民文化的繁荣B.垦荒政策的推行和生产技术的提高C.耕地面积的增加和人口的迅速增长D.文字狱与文化专制政策的实行
23、某班历史学习小组正在整理部分历史素材(如下图)。据此推断该小组的学习主题是
A.繁荣与开放的时代B.统一多民族国家的建立C.对外关系发展和社会变化D.统一多民族国家的巩固和发展二、综合题
24、阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗统治前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革:他整顿吏治,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。——摘编自《中国历史》七年级下册材料二:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。——许倬云《大国霸业的兴废》材料三:下图明代的“厂卫”组织是君主直接委派的特别亲信组织,他们用公开或秘密的方式进行特别监察,往往用于治理大狱、检举吏民奸罪,伺察密告。——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》材料四:清代……设军机处,军机处无权向各部及各督抚直接发布命令……用人大权,则全出帝王旨意。——摘编自侯杨方《盛世启示录》
(1)请写出材料一中“盛世”和“鼎盛”局面的名称。根据材料,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么政策?分析宋代在地方是如何实现“分权”的?
(3)材料三图人物是如何解决“虽有贤相,然其间所用者多有小人”这一问题的?材料中的“厂卫”是哪两个机构的合称?
(4)材料四中“军机处”在清朝的政治体制中具有怎样的地位?结合所学知识,指出军机处的设立产生的影响。
(5)综合上述材料,结合所学知识,概括古代统治者调整统治政策的共同目的是什么?
25、某校初一一班同学分组开展探究活动,阅读材料,回答问题。
第一组:【科技学术组】材料一秦汉至明清时期主要科技成就展①蔡伦改进造纸术
②贾思勰的《齐民要术》
③张仲景写成《伤寒杂病论》
④毕昇发明活字印刷术
⑤徐光启的《农政全书》
⑥火药武器广泛用于战争
⑦李时珍编写《本草纲目》
⑧中国海船上开始使用指南针
(1)请你依据主题A:帮助第二组归类(少选、错选、多选均不得分)
【示例】医学成就③⑦
宋元成就:____________________
B:据所学知识指出来元时期科技繁荣的原因。
第二组:【宏大工程组】材料二
打开中国地图示意图,有两条雄踞在中华大地上的“人工巨龙”……一撇一捺,一刚一柔,交叉在北京,形成一个大大的“人”字,成为中华民族不屈不挠和生生不息的文化象征。
(2)根据材料二并结合所学知识,说一说图中的两条“人工巨龙”A、B分别代指什么?选择其中一项工程阐述其历史作用
第三组:【民族交往组】
初步学会依靠可信史料了解和认知历史并有理有据地表达自己对历史的看法是学习历史的重要目标要求,请仔细观察下列图示,结合所学知识回答相关问题
(3)文物识别:文物的年代识别十分重要,请你识别以上文物,将识别结果按文物的出现年代顺序分列于下,写清文物序号即可,
文物序号:(
)——(
)——(
)——(
)
(4)文物介绍:文物介绍有助于我们进一步了解文物。请四件文物中任选一件文物加以介绍。(介绍应包含文物产生朝代,文物内容或意义)
(5)每一件文物都反映了历史上的重要史实,若依据其所反映的史实进行归类,你认为哪两件文物可以归为一类?归类标准是什么?
26、阅读材料回答问题。材料一:从2016年到今年,《中国诗词大会》已成功举办5届。它带领全国亿万观众重温中华古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,每一季都掀起了收视热潮。在每一场诗词大会上,主持人都有一段精彩的开场白,它们无不文辞优美,饱含诗意,极富感染力。对于我们学生党来说,这些开场白都是妥妥的作文金句。第一季—第一场:天生我材必有用,千金散尽还复来……第二季—第九场:大江东去,浪淘尽,千古风流人物……材料二:“马钱子、决明子、苍耳子、还有莲子、黄药子、苦豆子……”周杰伦的歌曲《本草纲目》细数了16位中药材,歌名也取自李时珍的《本草纲目》,他用嘻哈的方式完美演绎了中医药文化的魅力。材料三:
(1)根据材料一结合所学知识,说说《中国诗词大会》第
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