2025-2026学年广东省揭阳市初中历史七年级期末下册点睛提升素养提升题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋炀帝时期建造的大运河至今也在发挥着重要作用，隋朝大运河的开通主要是为了（

）A．加强边疆管辖B．彰显隋炀帝的丰功伟绩C．沟通南北交通D．强化中央集权

2、与以下示意图中①相关的史实是

A．北魏改革，民族交融B．定都建康，开发江南C．开凿运河，创立科举D．贞观之治，安史之乱

3、下列人物的先后顺序排列正确的是

①唐高祖

②唐太宗

③唐高宗

④武则天A．②①③④B．①②④③C．①②③④D．②①④③

4、通俗历史系列书籍《讲谈社·中国的历史》中的第6本描写了隋唐时期的历史，这本书的书名最可能是（

）A．《绚烂的世界帝国》B．《中国思想与宗教的奔流》C．《疾驰的草原征服者》D．《海与帝国》

5、有观点认为：安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。这观点说明唐诗（

）A．全面真实再现社会现实B．导致安史之乱的出现C．影响人民的生活质量D．创作时往往受社会背景的影响

6、根据下面表格内容分析，五代十国的实质是（

）

A．宦官专权B．唐末藩镇割据的延续C．唐末农民战争D．少数民族进入中原

7、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（

）A．国家统一B．政权并立C．盛世危机D．繁荣开放

8、技术创新是经济发展的重要驱动力。下列中国古代生产工具出现的先后顺序是（

）

A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③

9、世界上最早的纸币出现在北宋的（

）A．长安B．东京C．杭州D．四川

10、宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，后来发展成为著名瓷都的城市是（

）A．江西景德镇B．福建泉州C．四川成都D．广东广州

11、成吉思汗是中国古代北方杰出的少数民族首领，其主要功绩是A．统一蒙古各部，建立蒙古政权B．消灭南宋C．推行行省制度D．建立元朝

12、下图是辽宋夏金元时期政权变迁情况示意图。该图示反映出这一时期政治发展的趋势是（

）

A．民族政权并立B．社会经济发展C．分裂走向统一D．民族关系交融

13、我国经济重心南移开始的时间是（

）A．东汉时期B．两晋时期C．唐中期D．两宋时期

14、从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词、曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程反映了（

）A．君主专制的不断削弱B．市民阶层文化生活需要C．商品经济的逐渐衰落D．科学技术的不断进步

15、某同学制作了历史人物小卡片（如图），它与哪一历史人物有关

A．司马光B．司马迁C．李清照D．辛弃疾

16、“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下教黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是A．霍去病B．戚继光C．郑成功D．邓世昌

17、它的修筑是为了防御北方少数民族的入侵，它同时也是各民族交往的纽带，后来成为中华民族的精神象征。它是A．唐都长安B．敦煌莫高窟C．长城D．紫禁城

18、下图是某学生的学习笔记。据此可以判断他学习的主题是（

）1.郑和下西洋

2.成继光抗倭

3.葡萄牙攫取在澳门的居住权A．盛唐气象B．元朝的统治C．明朝的对外关系D．清朝君主专制的强化

19、“均田免赋”口号是在下列哪次农民起义中提出的（

）A．陈胜、吴广起义B．黄巢起义C．李自成起义D．黄巾起义

20、从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是

A．民族的交流与融合B．国家的统一与发展C．对外的交往与进步D．经济的繁荣与昌盛

21、梁廷楠的《粤海关志》记载：因清政府担心“洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，将又成一澳门矣”，故于乾隆二十二年（1757）下令停止厦门、宁波等港口的贸易，只留广州一个港口与外商贸易。由此可知，清政府实行闭关锁国的主要目的是（

）A．严禁对外贸易B．抵御外敌入侵C．加强封建皇权D．发展农业经济

22、中国古代戏曲在明清时期取得了重大成果，其中被后世誉为“国粹”的是（

）A．元杂剧B．昆剧C．京剧D．豫剧

23、下列事件按发生的先后顺序排列：

①中俄签订《尼布楚条约》；②平定大小和卓的叛乱；③清军进入台湾；④李时珍完成《本草纲目》A．①②③④B．①③④②C．④③①②D．④②①③二、综合题

24、我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。某校七年级（1）班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。

【唐朝在发展中求盛世】材料一：唐初，以三省长官为宰相。从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝控制的中央决策系统的措施。

【元朝在继承中求创新】材料二：忽必烈时期元代地方的长官在主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务，成宗时，可领本省军队。同时，没有中书省、枢密院转发的诏旨，地方官员既不能更改赋税，也不能调动军队。

【明朝在创新中谋强化】材料三：朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

【清朝在强化中达顶峰】材料四：军机处之所以创立，部分是由于皇帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。

(1)根据材料一并结合所学，唐朝在政治上实行什么制度？其主要目的是什么？材料中的“三省”指的是什么？

(2)依据材料二并结合所学，元代为加强中央集权在地方上实行的什么制度？这个制度有何影响？材料中的元朝的“中书省、枢密院”分别负责什么事务？

(3)据材料三指出朱元璋“从地方到中央全面改革官制”目的是什么？结合所学知识回答朱元璋为了解决“地方分权和朝臣的权力过大”的问题分别采取了哪些措施？这些措施产生什么影响？

(4)根据材料四并结合所学回答，设立军机处的皇帝是谁？它的设立有什么影响？依据以上材料并结合所学知识，指出中国古代君主专制制度的发展趋势。

25、某历史学习小组在学习完中国古代史后，归纳出以下历史特征。史实共同特征一．秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面

隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面

元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面___________二．秦朝建立中央集权制度，在地方上实行郡县制度

隋朝实行三省六部制、科举制

元朝实行行省制度___________三、秦朝兴建长城、阿房宫、弱山陵等大型工程

隋朝开凿大运河，成为南北交通的大动脉

元朝修建大都___________

(1)把以下所给内容正确填写在表格横线上。（写序号）

共同特征：①都有政治制度方面的创新；②都开创了统一局面；③都兴建了一些大型工程

【时代特征】

A．秦汉雄风

_____________

B．清唐气象

示例：④

C．宋元繁盛

_____________

D．明清余晖

_____________

①苏湖熟

天下足

科技兴

疆域阔

②下西洋

平倭乱

封达赖

设军机

③扫六合

称皇帝

罢百家

开丝路

④开运河

创科举

出天竺

入东瀛

(2)请将以上①—④历史信息（示例除外）按时代特征归类填写在横线上。（写序号）

26、阅读材料，完成下列要求。材料

唐朝时期，政府开办了医科学校，编写了《唐本草》；名医辈出，“药王”孙思邈写成《千金方》；鉴真东渡日本，在日本传授佛