2025年云南中医药高等专科学校辅导员招聘笔试真题附答案_第1页
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文档简介

2025年云南中医药高等专科学校辅导员招聘笔试真题附答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1.高校辅导员开展工作的根本依据是()。A.校规校纪B.学生意愿C.法律法规D.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号)答案D2.习近平总书记在党的二十大报告中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的()、基础性、战略性支撑。A.根本性B.关键性C.决定性D.先导性答案A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生对学校处理或者处分决定不服的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起()日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A.5B.10C.15D.30答案B4.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的()、组织者、实施者、指导者。A.领导者B.管理者C.组织者D.协调者答案B5.云南中医药高等专科学校作为一所中医药院校,在培养学生时应特别强调的中医药精神核心是()。A.仁爱救人B.大医精诚C.悬壶济世D.妙手回春答案B6.习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时,提出做党和人民满意的好老师要有()。A.四个意识B.四个自信C.四有好老师D.四个引路人答案C7.心理危机干预中,下列哪项不属于危机干预的基本原则?()A.生命第一原则B.及时性原则C.发展性原则D.保密性原则(在涉及生命安全时需打破)答案D解析在涉及自杀或伤害他人等生命安全问题时,保密原则必须让位于生命安全原则,因此保密性不属于绝对的基本原则(在特定情境下需打破),而其他三项是贯穿始终的原则。若题目问“属于”,则选ABC;此题问“不属于”,D为最佳选项。8.高校辅导员应当配齐配强,总体上按师生比不低于()的比例配备。A.1B.1C.1D.1答案B9.党的二十大报告指出,我们要推进(),建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。A.教育数字化B.教育现代化C.教育公平化D.教育国际化答案A10.下列关于奖励学金评定的说法,错误的是()。A.应坚持公开、公平、公正的原则B.同一学年内,获得国家奖学金的学生可以同时申请国家励志奖学金C.国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生D.高校应按规定比例从事业收入中足额提取经费用于资助学生答案B解析同一学年内,获得国家奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。11.“三全育人”中的“三全”是指()。A.全员育人、全过程育人、全方位育人B.全员育人、全面育人、全方位育人C.全心育人、全意育人、全力育人D.全员育人、全过程育人、全要素育人答案A12.云南省努力成为我国民族团结进步示范区,在高校辅导员工作中,应引导学生牢固树立()意识。A.民族区域自治B.中华民族共同体C.各民族自决D.宗教信仰自由答案B13.学生党支部是党在高校的基层组织,其主要职责不包括()。A.宣传和执行党的路线方针政策B.加强对学生党员的教育、管理、监督和服务C.领导学校的行政工作D.组织开展主题党日活动答案C解析基层党组织不领导学校的行政工作,行政工作由校长及行政系统负责。14.网络思想政治教育是辅导员的重要职责之一,辅导员应加强网络素养教育,引导学生()。A.远离网络,专注学习B.沉迷游戏,释放压力C.理性上网,明辨是非D.随意表达,彰显个性答案C15.习近平总书记对青年提出的“六有”要求是()。A.有理想、有本领、有担当B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有信念、有梦想、有奋斗、有奉献D.有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养答案D16.辅导员在处理学生突发事件时,首先应当做的是()。A.上报学校领导B.控制事态发展,保护学生安全C.联系家长D.寻找媒体公关答案B17.《中华人民共和国中医药条例》规定,发展中医药事业应当遵循()的原则。A.继承与创新相结合B.理论与实践相结合C.中西医并重D.现代化与国际化相结合答案A18.下列哪项不属于高校辅导员职业能力特征?()A.政治强B.业务精C.纪律严D.学历高答案D解析辅导员职业能力标准通常强调政治强、业务精、纪律严、作风正,对学历有要求但“学历高”不属于职业能力的核心特征描述。19.学风建设中,辅导员应重点抓好的“三风”不包括()。A.班风B.舍风C.考风D.校风答案D解析辅导员主要从班风、舍风、考风等具体层面入手抓好学风建设,校风是学校整体层面的。20.2025年是“十四五”规划的()年。A.开局B.关键C.收官D.承上启下答案C二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、少选、错选均不得分)1.辅导员的主要工作职责包括()。A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学业指导D.日常事务管理与服务答案ABCD2.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要做好高校思想政治工作,要用好()。A.课堂教学这个主渠道B.校园文化这个重要载体C.网络新媒体这个新阵地D.社会实践这个大课堂答案ABC解析虽然社会实践也很重要,但该次会议讲话的核心强调点是课堂教学、校园文化和网络阵地。若选项包含“思想政治工作队伍”也是关键点。基于常见考题,A、B、C为最标准选项。3.大学生心理健康教育的主要内容包括()。A.普及心理健康知识B.提升心理调适能力C.开展心理辅导与咨询D.构建心理危机预警与干预体系答案ABCD4.高校辅导员在开展劳动教育时,应引导学生树立的劳动观念有()。A.劳动最光荣B.劳动最崇高C.劳动最伟大D.劳动最美丽答案ABCD5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员应当具备的选聘条件包括()。A.政治强、业务精、纪律严、作风正B.具备本科以上学历C.是中共党员D.具有较强的组织管理能力和语言、文字表达能力答案ABCD6.云南中医药高等专科学校在培养学生时,应结合云南特色,引导学生服务云南发展定位,即努力成为我国()。A.民族团结进步示范区B.生态文明建设排头兵C.面向南亚东南亚辐射中心D.西部大开发新增长极答案ABC7.大学生征兵工作中,辅导员的主要职责有()。A.开展兵役法规宣传教育B.配合兵役机关做好征兵报名工作C.做好预定新兵的思想稳定工作D.负责体检政审的具体执行答案ABC解析体检政审主要由兵役机关和当地公安、卫生部门负责,辅导员主要配合和协助,不负责具体执行(如主检)。8.加强和改进新形势下高校思想政治工作的基本原则包括()。A.坚持党对高校的领导B.坚持社会主义办学方向C.坚持全员全过程全方位育人D.坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律答案ABCD9.辅导员在应对校园网络舆情时,正确的做法有()。A.及时监测,快速响应B.核实信息,发布权威声音C.封锁消息,禁止讨论D.疏导情绪,引导舆论方向答案ABD10.下列属于“四史”宣传教育内容的是()。A.党史B.新中国史C.改革开放史D.社会主义发展史答案ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1.高等学校应当按不低于1:200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位,辅导员的配备应以专职为主,专兼结合。答案正确2.预备党员的预备期为一年,从支部大会通过其为预备党员之日算起。答案正确3.辅导员在处理学生隐私问题时,无论何种情况,都必须绝对保密,不得向任何人透露。答案错误解析当学生涉及自伤、伤人或触犯法律等危机情况时,保密原则需打破,必须及时告知相关部门和家长。4.国家助学金的资助标准可以根据实际情况分档发放。答案正确5.思想政治教育不仅要解决学生的政治立场问题,还要解决学生的心理健康问题。答案正确6.只有党员学生干部才有资格担任学生党支部书记。答案正确7.高校辅导员实行学校和院(系)双重管理,学生工作部门是学校管理辅导员的职能部门。答案正确8.“大医精诚”出自唐代孙思邈的《备急千金要方》,是中医职业道德的集中体现。答案正确9.辅导员可以根据个人喜好随意调整班级综合测评的加分细则,无需公示。答案错误10.网络成瘾不仅影响学生的学业,还会导致其人际关系疏远和身心健康受损。答案正确四、简答题(每题6分,共18分)1.简述高校辅导员在“三全育人”体系中的定位和作用。答案(1)定位:辅导员是“三全育人”体系中连接学校、家庭、社会的关键枢纽,是落实立德树人根本任务的骨干力量。(2)作用:•在全员育人中发挥组织协调作用,联动专业课教师、管理干部等形成育人合力;•在全过程育人中发挥贯穿引导作用,从学生入学到毕业进行全程跟踪指导;•在全方位育人中发挥渗透融合作用,将思想政治教育融入学生日常管理、服务和文化活动中。2.请结合中医药院校特点,简述如何开展中华优秀传统文化教育。答案(1)挖掘中医药文化内涵:将“大医精诚”、“医者仁心”等中医职业道德融入思政教育,培养学生的职业素养和人文精神。(2)搭建实践平台:组织中医药文化进社区、义诊、中药辨识等活动,让学生在实践中感悟文化魅力。(3)营造文化氛围:通过举办中医经典诵读、传统功法(如太极拳、八段锦)比赛等,营造浓厚的校园中医药文化氛围。(4)课程思政融合:在专业课教学中融入中医药历史典故和哲学思想,实现知识传授与价值引领的统一。3.辅导员应如何做好大学生学业指导工作?答案(1)激发学习动力:帮助学生明确学习目标,树立正确的成才观,增强学习内驱力。(2)培养学习习惯:指导学生掌握科学的学习方法,养成自主学习和终身学习的习惯。(3)关注学业困难:建立学业预警机制,及时帮扶学习困难学生,分析原因并提供个性化辅导。(4)营造优良学风:加强考风考纪教育,开展优良学风班创建活动,营造浓厚的学习氛围。(5)指导职业规划:结合专业特点,引导学生将学业发展与职业生涯规划相结合。五、案例分析题(共12分)案例:某日深夜,你接到所带班级学生小张的电话。小张情绪激动,哭诉说自己最近考试挂科多,感觉无法向父母交代,而且和女朋友刚刚分手,觉得生活没有意义,站在学校人工湖边想结束一切。电话挂断后,你再次拨打一直无法接通。问题:作为辅导员,面对这一突发紧急情况,你应如何处理?答案:1.立即响应与上报:第一时间赶赴现场(人工湖),同时立即上报学院领导和保卫处,请求安保人员协助查找小张。2.启动危机干预预案:联系小张的室友、好友及关系密切的同学,了解其具体位置和近期动向;若确认位置,迅速赶往。3.现场处置与安抚:到达现场后,保持冷静,以温和、共情的态度与小张沟通,稳定其情绪,耐心倾听,将其劝离危险区域。必要时联系校医或120。4.通知家长:在确保学生安全后,及时联系家长,通报情况,建议家长来校或进行远程安抚,共同做好心理支持。5.持续关注与帮扶:-安排专人(室友或心理委员)24小时陪伴,防止意外再次发生。-引导小张寻求专业心理咨询帮助,协助其预约学校心理咨询中心。-帮助小张分析学业困难原因,联系专业课教师制定补习计划,缓解其学业焦虑。-开展情感疏导,帮助其正确看待失恋,树立积极的生活态度。6.总结与反思:事后在班级内开展生命教育和心理健康教育,排查其他潜在隐患,完善班级心理危机预警网络。六、论述题(共20分)题目:习近平总书记强调:“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”请结合辅导员工作实际,论述新时代高校辅导员应如何将“立德树人”贯穿于学生思想政治教育的全过程。答案:新时代高校辅导员是落实立德树人根本任务的骨干力量,应从以下几个方面将“立德树人”贯穿始终:1.强化思想理论武装,筑牢信仰之基(以德铸魂)•深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。•通过主题班会、党团日活动,将党的创新理论讲深讲透讲活,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.弘扬社会主义核心价值观,引领价值取向(以德立身)•将社会主义核心价值观教育融入日常管理、评奖评优和网络空间。•结合时政热点和重大纪念日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生扣好人生第一粒扣子。3.注重中华优秀传统文化与革命文化教育,厚植文化底蕴(以德植根)•特别是在中医药院校,要深入挖掘中医药文化中的道德资源,弘扬“大医精诚”精神,培养学生的职业操守和人文情怀。•利用红色资源开展党史教育,传承红色基因,培养学生的奋斗精神和奉献精神。4.创新工作方法,提升育人实效(以德施教)•推进“课程思政”与日常思政的融合,不仅做“经师”,更做“人师”。•善用“大思政课”,利用新媒体新技术(如微信公众号、短视频),增强思想政治教育的时代感和吸引力,

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