云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第2页
云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第3页
云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第4页
云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省文山市2027届物理高三上期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,实线为电场线,虚线为等势面,φa=50V,φc=20V,则a、c连线中点b的电势φb为(

)A.等于35VB.大于35VC.小于35VD.等于15V2、一物体竖直向上抛出,从开始抛出到落回抛出点所经历的时间是t,上升的最大高度是H,所受空气阻力大小恒为f,则在时间t内()A.物体受重力的冲量为零B.在上升过程中空气阻力对物体的冲量等于下降过程中空气阻力对物体的冲量C.上升过程中物体克服空气阻力做的功大于下降过程中克服空气阻力做的功D.物体机械能的减小量等于2fH3、一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是A.起重机对货物的最大拉力为 B.起重机对货物的最大拉力为C.重物的最大速度 D.重物做匀加速运动的时间为4、.图是“嫦娥一号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B.在绕月圆轨道上,卫星的周期与卫星质量有关C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力5、如图所示,在足够长斜面上的A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落至斜面时下落的竖直高度为h1;若将此球改用2v0水平速度抛出,仍落至斜面时下落的竖直高度为h2.则h1∶h2为()A.1∶2B.1∶3C.2∶1D.1∶46、取水平地面为重力势能零点.一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等。不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角的正切值为()A. B. C.1 D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、来自中国铁路总公司的消息,“复兴号”列车日前已经成功完成时速350公里的相关测试和科学评估,9月21日起在京沪高铁运行。火车转弯时,要求轮缘与内、外轨间都无挤压。要满足火车转弯时的速度尽可能大些,下列说法正确的是()A.内、外轨间的离度差应大些B.内、外轨间的离度差应小些C.弯道半径应大些D.弯道半径应小些8、如图所示,a为赤道上的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球的同步卫星,已知地球半径为R,地球同步卫星轨道半径为6.6R;下列说法中正确的是()A.a和c的向心加速度之比为1:6.6B.b卫星转动线速度大于7.9km/sC.a的运转周期大于b的运转周期D.b和c的线速度之比6.6:19、如图所示是一列简谐波在t=0时刻的波形图,介质中x=4m处质点沿y轴方向做简谐运动的表达式为.关于这列波,下列说法正确是________.A.波长为4m;B.波速为8m/s;C.波沿x轴正方向传播;D.再经过半个周期,x=4m处质点沿波的传播方向移动2m;E.再经过3/4个周期,x=4m处质点位于波谷.10、如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态.如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()A.绳的右端上移到,绳子拉力不变B.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小C.将杆N向左移一些,绳子拉力变小D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,小桶及沙的质量为m.(1)实验时打点计时器应使用_________电源.(选填“直流”或“交流”)(1)实验中________.A.应保持M不变,改变mB.应保持m不变,改变MC.应保证M比m小得多D.应保持M和m的比值不变(3)如图1所示是实验中获得的一条纸带的一部分,选取A、B、C三个计数点,每相邻两个计数点间的时间间隔均为0.1s,则小车运动的加速度大小是______m/s1.(结果保留两位有效数字)(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他得到的a-F图象,应该是图3中的______图线.(选填“甲”、“乙”、“丙”)12.(12分)某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题,设计了如下实验.A、B是质量均为m的小物块,C是质量为M的重物,A、B间由轻弹簧相连,A、C间由轻绳相连.在物块B下放置一压力传感器,重物C下放置一速度传感器,压力传感器与速度传感器相连.当压力传感器示数为零时,就触发速度传感器测定此时重物C的速度.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度为g.实验操作如下:(1)开始时,系统在外力作用下保持静止,细绳拉直但张力为零.现释放C,使其向下运动,当压力传感器示数为零时,触发速度传感器测出C的速度为v.(2)在实验中保持A,B质量不变,改变C的质量M,多次重复第(1)步.①该实验中,M和m大小关系必需满足M______m(选填“小于”、“等于”或“大于”)②为便于研究速度v与质量M的关系,每次测重物的速度时,其已下降的高度应______(选填“相同”或“不同”)③根据所测数据,为得到线性关系图线,应作出______(选填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)图线.④根据③问的图线知,图线在纵轴上截距为b,则弹簧的劲度系数为______(用题给的已知量表示).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某高速列车刹车前的速度为60m/s,刹车后做匀减速直线运动,2s末速度减为50m/s,求:(1)列车刹车后的加速度大小;(2)从开始刹车到位移为200m所经历的时间;(3)列车刹车后第8s内通过的位移大小。14.(16分)质量M=4kg,倾角为30o的上表面光滑的斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B,它们用轻质细绳连接,现对小球B施加一水平向左的拉力F,使小球A、B及斜面体一起向左做匀速直线运动,如图所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)细绳的拉力T(2)水平拉力F的大小(3)水平地面与斜面体间的动摩擦因数μ15.(12分)电视节目里有一个推木箱的游戏,游戏规则是:选手从点开始用力沿水平方向推木箱,一段时间后放手让木箱向前滑动,若木箱最后停在有效区域内(包括两点)视为成功。已知长,长,选手推动木箱过程加速度大小为,撤去推力后,木箱滑动加速度大小为,木箱视为质点。(1)推力作用2s,木箱能否到达有效区域?(2)若选手推木箱至点时撤去外力,木箱能否停在有效区域内?(3)要想获得游戏成功,推力作用的最长时间是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】由图看出,ab段电场线比bc段电场线密,故ab段场强较大,根据公式U=Ed可知,a、c间电势差Uac大于b、c间电势差Ubc,即:φa-φb>φb-φc,得到:φb<.

故选C.2、D【解析】

A.冲量I=Ft,因重力不为零,故物体受到的冲量不为零,故A错误;B.物体在上升过程和下降过程的高度相同,但物体上升时的加速度大于向下的加速度,故下降时所用的时间大于上升时所用的时间,故上升过程中空气阻力对物体的冲量比下降过程中的冲量小,故B错误;C.物体在上升过程和下降过程的高度相同,阻力大小相等,所以克服阻力做功相等,故C错误;D.物体在整个抛出过程中克服阻力做的功为W=2fH由功能原理可知,物体机械能的减小量2fH,故D正确。故选D。3、B【解析】

AB.匀加速提升重物时钢绳拉力最大,且等于匀加速结束时的拉力,由P=Fv得,故A不符合题意,B符合题意;

C.重物以最大速度为v2匀速上升时,F=mg,所以,故选项C不符合题意;D.重物做匀加速运动的加速度,则匀加速的时间为,故D不符合题意。4、C【解析】

第三宇宙速度是卫星脱离太阳系的最小发射速度,所以“嫦娥一号”卫星的发射速度一定小于第三宇宙速度,A项错误;设卫星轨道半径为r,由万有引力定律知卫星受到引力F=G,C项正确.设卫星的周期为T,由G=mr得T2=r3,所以卫星的周期与月球质量有关,与卫星质量无关,B项错误.卫星在绕月轨道上运行时,由于离地球很远,受到地球引力很小,卫星做圆周运动的向心力主要是月球引力提供,D项错误.5、D【解析】

小球做平抛运动落在斜面上,竖直方向上的位移和水平方向上的位移的比值是定值,等于斜面倾角的正切值,根据该关系求出运动的时间和什么因素有关,从而确定时间比;最后根据分位移公式得到竖直分位移之比.【详解】斜面倾角的正切值为:tanθ=yx=12gt2v0t=gt2v0,则运动的时间为:t=2v0tanθ6、C【解析】

设抛出时物体的初速度为v0,高度为h,物块落地时的速度大小为v,方向与水平方向的夹角为α。根据机械能守恒定律得:据题有:联立解得:则故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】试题分析:对火车受力分析,要求轮缘与内、外轨间都无挤压。则重力和支持力提供向心力,根据牛顿第二定律即可判断出速度增大要改变的条件火车转弯受,对内外轨道无压力,故有,解得,要使速度增大,内外轨道高度差大一些,弯道半径大一些,AC正确.8、AC【解析】

A.a、c做圆周运动的角速度ω相等,向心加速度之比:故A正确;B.b卫星若地球表面做圆周运动,则转动线速度等于7.9km/s,选项B错误;C.a做圆周运动的周期等于地球自转周期,c做圆周运动的周期等于地球自转周期,a、c的周期相等,而根据可得可知,c的周期大于b的周期,则a的运转周期大于b的运转周期,故C正确;D.万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:解得:b、c的线速度之比:故D错误;故选AC。9、ABE【解析】

A.从波动图像可知,该机械波的波长为4m,所以A选项正确;B.据,可以求出所以该机械波波速为所以B选项正确;E.当时间为,代入中可知y是个正值,说明质点x=4m从t=0开始向上振动,再经过3/4个周期,x=4m处质点位于波谷,故E正确;C.据质点振动方向与机械波传播方向关系可知,该机械波向左传播,C选项错误;D.质点不会随波迁移,所以D选项错误.故ABE正确.10、AC【解析】

如图所示,两个绳子是对称的,与竖直方向夹角是相等的.假设绳子的长度为x,则,绳子一端在上下移动的时候,绳子的长度不变,两杆之间的距离不变,则角度不变;两个绳子的合力向上,大小等于衣服的重力,由于夹角不变,所以绳子的拉力不变;A正确B错误;当杆向左移动后,根据,即L变小,绳长不变,所以θ角度增大,绳子与竖直方向的夹角变小,绳子的拉力变小,C正确;绳长和两杆距离不变的情况下,θ不变,所以挂的衣服质量变化,不会影响悬挂点的移动,D错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、交流;A;0.57;丙【解析】

(1)平衡摩擦力时应取下砂桶,调整木板右端高度,轻推小车,小车能够沿木板做匀速直线运动即可;(1)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出小车的加速度;(3)根据图线的横轴截距求出小车运动时受到的摩擦力大小,结合图线的斜率求出小车质量.平衡摩擦力后,抓住图线斜率不变,a与F成正比确定正确的图线.【详解】(1)打点计时器使用交流电源才能正常打点工作;(1)AB.由于研究的是加速度a与作用力的关系,所以要保证小车的质量M不变,而改变拉力F,拉力是用钩码的重力mg代替的,故选项A正确,选项B错误;CD.拉力,要使F≈mg,必须满足m<<M,所以选项C、D均错误.故选A.(3)由逐差公式求加速度,.(4)若某同学实验时遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则当钩码有一定的质量时,小车由于受摩擦力可能仍将不动,即加速度为零,所以得到a-F图象是图丙.解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,以及知道a-F图线斜率和截距表示的含义.12、大于相同v2-【解析】试题分析:①根据题意,确保压力传感器的示数为零,因此弹簧要从压缩状态到伸长状态,那么C的质M要大于A的质量m;②要刚释放C时,弹簧处于压缩状态,若使压力传感器为零,则弹簧的拉力为,因此弹簧的形变量为,不论C的质量如何,要使压力传感器示数为零,则A物体上升了,则C下落的高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论