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文档简介

山西省新绛汾河中学2027届物理高三上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、从地面上将一个小球竖直上抛,经t时间小球经过空中的某点A,再经过t时间小球又经过A点.不计空气阻力,下列说法正确的是:A.小球上升的最大高度为 B.A点的高度为C.小球抛出时的速率为 D.小球抛出时的速率为2、一同学从楼的窗口处,两只手一高一低同时释放两个铁球,忽略空气的影响,则两球在落地前的运动情况,下列叙述正确的是()A.下落过程中两球间的距离逐渐增大B.下落过程中两球间的距离保持不变C.下落过程中两球间的距离逐渐减小D.两球落地时的速度相等3、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是A.图a通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B.图a中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易C.图b中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图b的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持4、“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星在接近高轨侦查卫星时,准确计算轨道向其发射“漆雾”弹,并在临近侦查卫星时,压爆弹囊,让“漆雾”散开并喷向侦查卫星,喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上,使之暂时失效。下列说法正确的是()A.攻击卫星在轨运行速率大于7.9km/sB.攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度小C.攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上D.若攻击卫星周期已知,结合万有引力常量就可计算出地球质量5、如图所示,16个电荷量均为的小球(可视为点电荷),均匀分布在半径为R的圆周上,若将圆周上P点的一个小球的电荷量换成,则圆心O点处的电场强度为()A. B. C. D.6、地球表面上两极的重力加速度约为9.83m/s2,而赤道上的重力加速度约为9.78m/s2,即赤道上的重力加速度比两极的重力加速度小1200。地球是一个很接近球体的椭球体,若把地球看成球体,半径为6.4×103km,且质量分布均匀,取200A.5.12×104km B.4.48×104kmC.3.2×104km D.6.4×103km二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,成功地解释了力和运动的关系,如图所示,让小球沿斜面AB由静止滚下,沿水平面BC向前运动,直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力,无论BC多长、斜面AB比斜面CD陡些还是缓些,小球总会在斜面CD上的某点速度变为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同.设起点为p,终点为q,下列说法正确的是()A.力不是维持物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D.小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比8、2013年12月2日,嫦娥三号探测器顺利发射,进入近地点210公里、远地点约万公里的地月转移轨道.12月10日“嫦娥三号”从距离月表100km的环月圆轨道Ⅰ,变轨至为近月点15km、远月点100km的椭圆轨道Ⅱ,两轨道相切于点P,如图所示.若只考虑月球引力,关于“嫦娥三号”飞船,以下说法正确的是[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2018/12/14/2096671323242496/2098779498266624/STEM/aa52182366174685ac68827fce658a6c.png]A.飞船在轨道Ⅰ上的机械能大于在轨道II上的机械能B.飞船沿轨道I运行至P点的速度大于沿轨道II运行至P点的速度C.飞船沿轨道I运行至P点的加速度小于沿轨道II运行至P点的加速度D.飞船在轨道Ⅰ上的周期比在轨道Ⅱ上的周期大9、质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的()A.线速度 B.角速度C.运行周期 D.向心加速度10、如图所示,一个菱形框架绕着过对角线的竖直轴匀速转动,在两条边上各有一个质量相等的小球套在上面,整个过程小球相对框架没有发生滑动,A与B到轴的距离相等,则下列说法正确的是A.框架对A的弹力方向可能垂直框架向下B.框架对B的弹力方向只能垂直框架向上C.A与框架间可能没有摩擦力D.A、B两球所受的合力大小相等三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在练习使用多用表时,某同学将选择开关拨至“”档时,欧姆表的内部结构可简化成图甲中虚线框内的电路,其中定值电阻与电流表的内阻之比,电流表的量程已知,故能正确读出流过电流表的电流值.欧姆表示已经进行了必要的调零.该同学想用一个电阻箱较精确的测出倍率下电路中电源的电动势和欧姆表的总内阻,他的操作步骤是:.将欧姆表与电阻箱连成图甲所示的闭合回路.改变电阻箱阻值,记下电阻箱示数和与之对应的电流表的示数;.将记录的各组、的数据描点在乙图中,得到图线如图乙所示;.根据乙图作得的图线,求出电源的电动势和欧姆表的总内阻.图甲中,表笔和表笔的颜色分别是__________和__________,电源的电动势为__________,欧姆表总内阻内为__________.电流表的量程是__________.12.(12分)用以下器材可测量电阻的阻值.待测电阻,阻值约为;电源,电动势约为,内阻可忽略不计;电压表,量程为,内阻;电压表,量程为,内阻约为;电流表,量程为,内阻约为;定值电阻,滑动变阻器,最大阻值为;单刀单掷开关一个,导线若干.(1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,请画出测量电阻的实验电路图______________.(2)若选择测量数据中的一组来计算,则由已知量和测量量计算的表达式为=__________,式中各符号的意义是__________.(所有物理量用题中代表符号表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,冰车静止在冰面上,小孩与冰车的总质量.大人用的恒定拉力,使冰车开始沿水平冰面移动,拉力方向与水平面的夹角为.已知冰车与冰面间的动摩擦因数,重力加速度,,.求:(1)小孩与冰车受到的支持力的大小;(2)拉力作用时间内,拉力的冲量的大小;(3)小孩与冰车的加速度的大小;14.(16分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,相距x0=100m.t=0时甲车遇紧急情况,之后甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示,以运动方向为正方向.(1)两车在0~9s内何时相距最近?最近距离是多少?(2)若要保证t=12s时乙车在甲车后109m,则图乙中a0应是多少?15.(12分)如图所示,质量为mc=1mb的物块c静止在倾角均为α=30°的等腰斜面上E点,质量为ma的物块a和质量为mb的物块b通过一根不可伸长的匀质轻绳相连,细绳绕过斜面顶端的小滑轮并处于松驰状态,按住物块a使其静止在D点,让物块b从斜面顶端C由静止下滑,刚下滑到E点时释放物块a,细绳正好伸直且瞬间张紧绷断,之后b与c立即发生完全弹性碰撞,碰后a、b都经过t=1s同时到达斜面底端.已知A、D两点和C、E两点的距离均为l1=0.9m,E、B两点的距离为l1=0.4m.斜面上除EB段外其余都是光滑的,物块b、c与EB段间的动摩擦因数均为μ=,空气阻力不计,滑轮处摩擦不计,细绳张紧时与斜面平行,取g=10m/s1.求:(1)物块b由C点下滑到E点所用时间.(1)物块a能到达离A点的最大高度.(3)a、b物块的质量之比.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据竖直上抛运动的对称性,知小球竖直上抛运动到最高点的时间为t+t=t.则竖直上抛的初速度v0=gt.故C错误,D正确.小球上升的最大高度.故A错误.从A点上升到最高点的时间为t,则A点距离最高点的高度h1=g(t)1=gt1,则A点距地面的高度h1=h-h1=gt1.故B错误.故选D.解决本题的关键知道竖直上抛运动上升做加速度为g的匀减速直线运动,下落做自由落体运动,上升的过程和下落的过程对称.2、B【解析】

根据两小球的运动情况去分析两球下落的距离,从而找出它们相隔的距离.【详解】同时释放的两个小球做自由落体运动,运动情况完全一样,它们之间的高度在落地前就是释放时的距离。故下落过程中两球间的距离保持不变;选项B正确,AC错误;由于开始下落的高度不同,则两球落地时的速度不相等,选项D错误;故选B。本题考查自由落体运动的规律,因为两小球是同时释放的,故两小球在空中运动完全相同,故一直保持开始的距离不变.3、B【解析】

AB.伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,故A错误,B正确;C.实际中没有摩擦力的斜面并不存在,故该实验无法实际完成,故C错误;D.伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,故D错误.4、C【解析】

AB.根据万有引力提供向心力,得,轨道半径越小,速度越大,当轨道半径最小等于地球半径时,速度最大等于第一宇宙速度.故攻击卫星在轨运行速率小于.攻击卫星进攻前的轨道高度低,故攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大,故AB均错误;

C.攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速做近心运动,才能返回低轨道上,故C正确;

D.根据万有引力提供向心力,只有周期,缺少其它量,解不出地球质量,故D错误。故选C。5、B【解析】

根据对称性和电场的叠加原理,知原来O处场强为零,说明P点处小球在O处产生的电场强度与其余15个小球在O处产生的合场强大小相等、方向相反,则其余15个小球在O处产生的合场强大小为方向沿半径向右。

将圆周上P点的一个小球的电荷量换成-q,其余15个小球在O处产生的合场强不变,大小仍为方向沿半径向右。

-q在O处产生的场强大小为方向沿半径向右。所以O点处的电场强度为方向沿半径向右。故B正确,ACD错误。

故选B。6、C【解析】

由题意可知物体m在两极时万有引力提供重力有:G而物体m在赤道上时万有引力提供重力和向心力,有:G设同步卫星离地面的高度为h,同步卫星和地球自转角速度相同,则有:GMm联立以上各式代入数据解得:h=3.2×104km,故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

AB、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故A正确,B错误;

CD、由,,故C错误,D正确.伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始.8、ABD【解析】

飞船在轨道Ⅰ上经过P点时,要制动减速,使其速度减小做向心运动,从而转移到轨道Ⅱ上运动.所以飞船在轨道Ⅰ上运动时的机械能大于轨道Ⅱ上运动的机械能,故AB正确;根据可知飞船沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度,选项C错误;根据开普勒第三定律可知,飞船在轨道Ⅰ上的轨道的半长轴大于在轨道Ⅱ上的半长轴,则飞船在轨道Ⅰ上的周期比在轨道Ⅱ上的周期大,选项D正确;故选ABD.本题要知道卫星变轨的原理,并且要知道飞船在轨道Ⅰ上运动到P点时与飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时受到的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律可知加速度必定相等,与轨道和其它量无关.9、AC【解析】

A.探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,由G=m可得航天器的线速度故A正确;

B.由mg=mω2R可得航天器的角速度ω=故B错误;

C.由mg=mR可得航天器的运行周期故C正确;D.由G=ma可得航天器的向心加速度故D错误.10、ABD【解析】试题分析:对A球受力分析,只要保证A球的合力指向中轴,所以A球受到竖直向下的重力GA,沿斜面向上的摩擦力fA,至于支持力NA的方向决定于框架转速的大小,可以垂直框架向上也可以垂直框架向下,所以A选项是可能的,而C选项是不可能的;对B球受力分析,只要保证B球的合力指向中轴,所以B球受到竖直向下的重力GB,沿斜面向上的摩擦力fB,至于支持力NB只能垂直斜面向上,所以B选项是可能的;由于A、B两球到中轴的距离相等,两球的转动角速度w相等,所以据F向=mrw2可知,D选项是可能的;所以综上所述正确选项为C。考点:本题考查受力分析和同轴转动体的特性。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、黑;红;;;;【解析】由图甲所示,与电源正极相连,则为黑色.B是红色,闭合电路中,,而又因,则,则,则.由图乙所示图像可知,图像纵轴截距:.图像斜率.解得,内阻:.电流表的满偏电流为:,则电流表量程为.12、测量电路图U1为电压表V1的读数,U2为电压表V2的读数,r1为电压表V1的内阻,R0为定值电阻【解析】

(1)在实验中测定的电阻的阻值约为600Ω,与电压表,电流表内阻相比,属于大电阻,此外滑线变阻器R的最大阻值很小,必须采用分压接法,故实验电路原理图如下图.(2)若某次测量中毫伏表的示数为,电压表的示数为,毫伏表和定值电阻的并联电阻为:,所以通过电阻的电流为:,所以有:.为毫伏表的读数,为电压表的读数,为毫伏表的内阻,为定值电阻本题关键在于一个电压表内阻已知,可以当作电流表使用,本题的难点是设计实验电路图,知道实验目的、根据实验器材、按实验要求进行实验设计.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(3)【解析】(1)冰车与小孩受力如图所示,竖直方向合力为零,代入数据计算支持力.(2)依据冲量的公式.(3)水平方向根据牛顿第二定律,摩擦力.代入数据计算得出加速度.14、(1)6s10m(2)8m/s2【解析】

(1)由图象知,甲车前3s做匀减速运动,乙车做匀速直线运动,3s末甲车速度为0,此过程乙的速度大于甲的速度,两者距离减小,接着甲做匀加速运动而乙做匀减速运动,两车距离进一步减小,当两车速度相等时相距最近;设t1=3s后再经过t2时间甲、乙两车速度相等,此时两车相距最近,有a2t2=v0+a3t2代入数值得t2=3s即6s时两车相距最近两车速度相等

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