2026年天津市北师大版七年级物理第9课力学基础测试题

2026年天津市北师大版七年级物理第9课力学基础测试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，力是改变物体运动状态的原因。下列现象中，不属于力的作用效果的是（）A.拍篮球时，球从地面弹起B.汽车在水平路面上加速行驶C.划船时，船桨向后推水D.静止的鸡蛋被敲击后飞出解析：力的作用效果主要包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。选项A、B、D均体现了力改变物体运动状态的效果，而选项C描述的是船桨对水施加力的作用，属于力的相互作用原理，未直接体现力改变物体运动状态或形状的效果。正确答案为C。2.小明同学用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动。此时，箱子受到的摩擦力大小为（）A.50NB.150NC.200ND.250N解析：根据二力平衡条件，匀速直线运动的物体受力平衡。水平方向上，小明推箱子的力与地面给箱子的摩擦力大小相等、方向相反。因此，摩擦力大小为50N。正确答案为A。3.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力只能作用在运动的物体上B.物体不接触也可能产生力的作用C.力的作用效果只与力的大小有关D.力的作用效果只与力的方向有关解析：力是物体对物体的作用，不接触的物体间也可能产生力的作用（如磁力、引力）；力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。选项B正确。正确答案为B。4.小华同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧测力计的示数为5N。下列说法中正确的是（）A.物体的质量为5kgB.物体受到的重力方向竖直向上C.弹簧测力计的示数反映了物体对弹簧的拉力D.弹簧测力计的示数与物体所处的环境有关解析：重力G=mg，物体质量m=G/g≈0.5kg；重力方向竖直向下；弹簧测力计示数反映的是弹簧的弹力，与物体所处的环境无关。选项C正确。正确答案为C。5.下列实验中，能够验证“力的作用是相互的”的是（）A.用手捏橡皮泥，橡皮泥变形B.用力推墙，人会向后倒C.用鸡蛋碰墙壁，鸡蛋破裂D.用力拉弹簧，弹簧伸长解析：力的作用是相互的，即作用力与反作用力同时产生、大小相等、方向相反。选项C中，鸡蛋对墙壁施力的同时，墙壁对鸡蛋也施加反作用力，导致鸡蛋破裂。正确答案为C。6.小明同学在水平桌面上推动一个重为100N的木箱，木箱与桌面的接触面积为0.2m²。此时，木箱对桌面的压强为（）A.50PaB.100PaC.200PaD.500Pa解析：木箱对桌面的压力F=重力G=100N，压强p=F/S=100N/0.2m²=500Pa。正确答案为D。7.下列关于力的合成的说法中，正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.两个力的合力一定小于其中任何一个分力C.两个力的合力可能等于其中一个分力D.两个力的合力方向一定与较大的分力方向相同解析：两个力的合力大小取决于分力方向关系，可能大于、小于或等于任意一个分力。选项C正确。正确答案为C。8.小红同学在水平地面上用20N的力水平推一个重为150N的购物车，购物车在水平方向上做匀加速直线运动。此时，购物车受到的摩擦力大小为（）A.20NB.150NC.170ND.无法确定解析：竖直方向受力平衡，水平方向受推力与摩擦力作用。由于未给出加速度，无法确定摩擦力大小。正确答案为D。9.下列关于力的测量工具的说法中，正确的是（）A.弹簧测力计可以测量任何方向的力B.弹簧测力计的量程越大，精度越高C.弹簧测力计的示数与弹簧的伸长量成正比D.弹簧测力计可以测量物体的质量解析：弹簧测力计的原理是胡克定律，示数与弹簧伸长量成正比；弹簧测力计只能测量力，不能直接测量质量。选项C正确。正确答案为C。10.小明同学用一根绳子提起一个重为100N的物体，绳子的拉力为120N。此时，物体受到的合力大小为（）A.0NB.20NC.100ND.220N解析：物体竖直方向受重力100N向下、拉力120N向上，合力F=120N-100N=20N向上。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力是物体对物体的作用，力的国际单位是________，符号是________。2.重力的方向总是________，重力的作用点叫________。3.用手捏一个气球，气球会变形，这说明力可以改变物体的________。4.水平桌面上放一个重为50N的物体，物体与桌面的接触面积为0.1m²，物体对桌面的压强为________Pa。5.两个力分别为8N和6N，它们的合力最大为________N，最小为________N。6.弹簧测力计的原理是________，使用弹簧测力计时要注意选择合适的________和检查指针是否指在________。7.物体由于________而受到的力叫重力，重力的计算公式是________。8.用50N的力水平推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力大小为________N。9.力的三要素是指力的大小、________和________。10.两个物体不接触也可能产生力的作用，例如________和________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力只能改变物体的运动状态，不能改变物体的形状。（）2.重力的方向总是竖直向下的。（）3.弹簧测力计可以测量任何大小的力。（）4.物体不接触也可能产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉。（）5.用力推墙时，人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力。（）6.力的合成就是将两个力相加。（）7.物体对桌面的压力就是物体的重力。（）8.弹簧测力计的示数与弹簧的伸长量成正比。（）9.力的作用效果只与力的大小有关。（）10.摩擦力总是阻碍物体的运动。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述力的作用效果有哪些？2.什么是重力？重力的方向和作用点是什么？3.简述二力平衡的条件是什么？4.什么是摩擦力？摩擦力产生的原因是什么？5.简述弹簧测力计的原理和使用方法。6.为什么用同样大小的力推重物比推轻物更费力？7.简述力的三要素对力的作用效果有什么影响？8.为什么跳高运动员要助跑？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用50N的力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动。此时，箱子受到的摩擦力大小为多少？请说明理由。2.一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.2m²。求物体对桌面的压强。3.两个力分别为10N和15N，它们的合力最大为多少？最小为多少？请说明理由。4.小红同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，弹簧测力计的示数为30N。求该物体的质量。5.小明同学用一根绳子提起一个重为200N的物体，绳子的拉力为250N。此时，物体受到的合力大小为多少？方向如何？6.为什么用湿手不容易捏破气球？请从力的角度解释。7.小华同学在水平地面上用20N的力水平推一个重为150N的箱子，箱子在水平方向上做匀加速直线运动。此时，箱子受到的摩擦力大小为多少？请说明理由。8.为什么跳高运动员要助跑？请从力的角度解释。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.C8.D9.C10.B二、填空题1.牛顿；N2.竖直向下；重心3.形状4.5005.14；26.胡克定律；量程；零刻度线7.地球的吸引；G=mg8.509.方向；作用点10.磁力；重力三、判断题1.×22.√23.×24.√25.×26.×27.×28.√29.×30.×四、简答题1.力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。2.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向总是竖直向下，作用点在物体的重心。3.二力平衡的条件是：作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。4.摩擦力是两个互相接触的物体在相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍力，产生的原因是接触面粗糙和相互挤压。5.弹簧测力计的原理是胡克定律，即弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。使用时要注意选择合适的量程、检查指针是否指在零刻度线、拉力方向与弹簧轴线一致。6.推重物时需要克服更大的重力做功，且摩擦力更大，因此更费力。7.力的三要素（大小、方向、作用点）都会影响力的作用效果，改变任何一个要素都会改变力的作用效果。8.跳高运动员助跑可以获得更大的动能，起跳时动能转化为势能，从而跳得更高。五、应用题1.箱子做匀速直线运动，受力平衡，水平方向推力与摩擦力大小相等，摩擦力为50N。2.压强p=F/S=1