宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题含解析_第2页
宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题含解析_第3页
宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题含解析_第4页
宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宿州市泗县2027届六年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个表面涂满了红色的正方体,在它的每个面上都等距离地切两刀,切成了27个小正方体。请问:(1)三个面涂有红色的小正方体有(_______)个;(2)两个面涂有红色的小正方体有(_______)个;(3)六个面都没有涂红色的小正方体有(_______)个。2.(1)的数量是的(______)倍。(2)如果的数量是的2倍,有(______)个。3.某班学生人数在40人到50人之间,男生和女生人数的比是5∶6,这个班有男生(________)人,女生(________)人。4.一堆同样的圆木,最下一排是8根,往上每排依次少1根,最上面一排是3根,这堆圆木共有(________)根。5.(______)÷10=9∶(______)==(______)%=(______)(填小数)。6.把25个苹果放到8个盘子,总有一个盘子里至少有(______)个苹果。7.用一根120dm长的铁丝围成一个最大的正方体框架.给正方体框架的6个面贴上彩纸,至少需要彩纸(__________)dm2;正方体的体积是(__________)dm1.8.小明买了6支铅笔和2支钢笔,钢笔的单价是铅笔的3倍,小明买两种笔用的钱相当于买(________)支钢笔的钱或相当于买(________)支铅笔的钱。9.钟面上的分针长10厘米。从8时到9时分针的针尖走了(________)厘米,分针划过的面的面积是(________)平方厘米。10.一个圆柱形铁皮水桶(无盖),高12dm,底面直径是高的,做这个水桶大约要用(_____)铁皮.(得数保留整数)11.一辆客车和一辆货车同时从甲站开往乙站,客车行完全程需要6小时,货车的速度比客车快13二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定13.正方体的棱长扩大到原来3倍,它的表面积扩大到原来的()。A.3倍 B.6倍 C.9倍14.已知a×b÷=c(a,b,c都不为0),那么a,b,c的大小关系为()。A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b15.如果a÷b=,(a、b都是非0自然数)那么()A、a=1,b=4B、b是a的4倍C、a是b的4倍16.宁宁从家出发去少年宫听讲座,当他走了大约一半路程时,想起忘了带门票.于是他回家取票,然后再去少年宫,听完报告后回家.下面(

)幅图比较准确地反映了宁宁的行为.A.B.C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。(________)18.角的大小与边的长度无关。(_______)19.一件商品先提价25%后又降价20%,现价等于原价。(______)20.奇数都是质数,偶数都是合数。(______)21.走完一段路,甲需要8小时,乙需要10小时,甲、乙速度比是4:1.(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1.25+7.75=0.8+20%=-=8+5×0.5=(-)×12=5.25-=23.怎样简便就怎样计算28.4×99+28.43.6×2010.94×2.5﹣0.454×0.8×12.5×2.516.6+3.4×2.85.6÷0.2÷0.524.解方程.①2.4X-2X=20②5.5X+2×1.5=10.5③X-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下列各比化成最简整数比。6∶0.3212∶60∶30%∶六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.用120cm长的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是3∶2,这个长方形长和宽分别是多少厘米?27.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的,小明跳的比小光跳的少。三个小朋友分别跳了多少下?28.某市出租车起步价是5元(不超过6千米的部分),超过6千米的部分按照每千米3.5元计价.鑫鑫老师从家到校区共付车费19元,那么鑫鑫老师家距离校区多少千米?29.一个圆柱形水桶的底面周长是18.84dm,这个水桶的底面积是多少?30.足球上的黑色皮都是五边形,白色皮都是六边形.足球上的白色皮有多少块?31.笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元,水费和电费的比是4:13,她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?32.做三角形底边上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,计算三角形的面积.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、8121【解析】略2、46【分析】根据题意可知:有12个,有3个;(1)要求的数量是的几倍,用的数量除以的数量,即12÷3;(2)如果的数量是的2倍,求有几个,用的数量乘上倍数,即3×2.【详解】(1)12÷3=4答:的数量是的4倍。(2)3×2=6(个)答:如果的数量是的2倍,有6个。故答案为:4;6。【点睛】解决本题关键是熟练掌握倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解。3、2024【分析】男女生比例为5∶6,所以班内人数总数一定为5+6=11的倍数,根据男女生人数比,男生人数占总人数的,用总人数×男生对应分率,求出男生人数,总人数-男生人数=女生人数。【详解】40到50之间11的倍数只有44,所以班里有44人。男生有:44×=44×=20(人)女生有:44-20=24(人)【点睛】关键是理解比的意义,先确定总人数。4、33【解析】略5、1561501.5【分析】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质,分子、分母都乘5就是;分子、分母都乘3就是;根据分数与除法的关系=15÷10;根据分数与比的关系=9∶6。分数化为小数:用分子除以分母即可;小数化为百分数:让小数乘100,再在其后面加上个%号就可以了;所以=3÷2=1.5=150%;据此解答即可。【详解】15÷10=9∶6==150%=1.5【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与比的关系,分数、小数、百分数的互化等。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。6、4【解析】略7、6001000【解析】略8、412【分析】由于“钢笔的单价是铅笔的3倍”,所以6支铅笔等于2支钢笔的钱数;2支钢笔等于6支铅笔的钱数,即买6支铅笔和2支钢笔用的钱相当于买2+2=4支钢笔的钱或相当于买6+6=12支铅笔的钱;据此解答。【详解】6÷3+2=2+2=4(支)2×3+6=6+6=12(支)即买两种笔用的钱相当于买4支钢笔的钱或相当于买12支铅笔的钱。【点睛】本题主要考查等量代换的简单应用。9、62.8314【分析】8时到9时,分针针尖走了一圈,求出半径10厘米的圆的周长和面积即可。【详解】3.14×10×2=62.8(厘米)3.14×10²=314(平方厘米)故答案为:62.8;314【点睛】本题考查了圆的周长和面积,圆的周长=πd=2πr,圆的面积=πr²。10、403dm2【解析】略11、1.5【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。【详解】A、16÷2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5×3=15(平方厘米);B、正方形的边长:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);C、圆的面积:3.14×(16÷3.14÷2)2≈3.14×6.49=20.38(平方厘米)20.38>16>15故选C。【点睛】本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。13、C【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6。据此即可解答。【详解】3×3=9;它的表面积扩大到原来的9倍。故选:C。【点睛】此题考查的是长方形的表面积公式,属于基础知识,需熟练掌握。14、C【详解】略15、B【解析】如果a÷b=,则b=4a,因为a、b都是非0自然数,那么b:a=4:a=4:1=4,即b是a的4倍;由此得解.16、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C.离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为1;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为1;(4)然后再离家越来越远,直到少年宫;(5)在少年宫听报告还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;(6)然后回家直到离家的距离为1.故选C三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】必须是两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。题干说法错误。故答案为:×【点睛】考查了平面图形的切拼,明确两个不完全相同的三角形不一定能拼成平行四边形。18、√【详解】略19、√【解析】略20、×【分析】根据质数和合数,奇数和偶数的概念来判断即可。【详解】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数;是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数;奇数9是合数,偶数2是质数,所以原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查质数和合数、奇数与偶数,关键在于把握几个特殊的数:2是偶数也是质数,9是奇数也是合数,据此来解题。21、×【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、9110.515【详解】略23、(1)2840(2)723.6(3)1.9(4)100(5)26.12(6)56【详解】(1)28.4×99+28.4=28.4×(99+1)=28.4×100=2840(2)3.6×(200+1)=3.6×200+3.6×1=720+3.6=723.6(3)0.94×2.5﹣0.45=2.35﹣0.45=1.9(4)4×0.8×12.5×2.5=(4×2.5)×(0.8×12.5)=10×10=100(5)16.6+3.4×2.8=16.6+9.52=26.12(6)5.6÷0.2÷0.5=5.6÷(0.2×0.5)=5.6÷0.1=5624、①X=50②X=③X=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、75∶41∶51∶13∶8【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、长36cm;宽24cm【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长和宽的比可知,长和宽共3+2份,先求出一份数,再用一份数分别乘长和宽的份数即可。【详解】120÷2÷(3+2)=60÷5=12(厘米)12×3=36(厘米)12×2=24(厘米)答:这个长方形的长是36厘米,宽是24厘米。【点睛】关键是掌握长方形周长公式,理解比的意义。27、小青108下,小光90下,小明54下【详解】略28、10千米【详解】略29、28.26平方分米【解析】已知圆的周长,求圆的面积,首先根据圆的周长公式c=2πr,求出半径,再根据圆的面积公式s=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论