八年级语文衔接阶段基础能力期末综合模拟卷重点强化版基础组

八年级语文衔接阶段基础能力期末综合模拟卷重点强化版基础组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（共25分，每小题5分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.脊梁（jǐ）澎湃（péngpài）褶皱（zhě）龟裂（jūn）B.雏菊（chú）琐屑（xiè）蘸水（zhàn）气氛（fèn）C.镀金（dù）谛听（dì）嘶哑（sī）喧嚣（xuān）D.稍逊（xùn）羁旅（jī）狼藉（jí）慰藉（jiè）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.锐不可挡气势磅礴纷繁复杂狼藉B.长途跋涉气势恢弘喧嚣锐不可挡C.纷繁复杂喧嚣长途跋涉气势恢弘D.气势恢弘狼藉锐不可挡纷繁复杂3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）一位真正的行者，不在于走过了多少地方，而在于他是否拥有______的心灵，在______的旅途中，不断发现美、创造美，最终将平凡的生活升华为艺术的境界。A.善良短暂B.沉静漫长C.激情短暂D.沉静短暂4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我的眼界开阔了，也增长了见识。B.我们要养成保护环境，不乱扔垃圾。C.虽然天气非常恶劣，但是同学们依然坚持锻炼身体。D.2024年春节联欢晚会，给全国人民带来了无尽的欢乐。5.下列文学常识搭配不正确的一项是（）A.《红星照耀中国》-斯诺-美国B.《骆驼祥子》-老舍-北京人C.《昆虫记》-法布尔-法国D.《朝花夕拾》-鲁迅-浙江6.默写填空。（1）春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；__________，岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）庭下如积水空明，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（3）__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（4）造化钟神秀，__________。（杜甫《望岳》）（5）斯是陋室，__________。（刘禹锡《陋室铭》）（6）__________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）7.下列文言句子中，加点词解释不正确的一项是（）A.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也（从）B.予独爱莲之出淤泥而不染（助词，的）C.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（开花）D.予尝求古仁人之心（探求）8.下列文言句子翻译正确的一项是（）A.鸟雀乱鸣。译文：鸟雀乱叫。（正确）B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译文：潭里的鱼有一百来条，好像在空中游动，什么依靠都没有。C.予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。译文：我也后悔随着他们走，而不能尽情享受游览的乐趣。D.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。二、古诗文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成9-11题。（甲）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）（乙）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）9.解释下列加点词语。（4分）（1）濯清涟而不妖：（2）可远观而不可亵玩焉：（3）不以物喜：（4）进亦忧：10.翻译下列句子。（6分）（1）香远益清，亭亭净植。（2）微斯人，吾谁与归？11.（甲）文中的莲被赋予______的高尚品质；（乙）文中的古仁人具有______的政治抱负。（每空1分，共2分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，完成12-14题。那束光①那是初二上学期的深秋，窗外的梧桐树叶落了一地。数学成绩单发下来时，我盯着那个刺眼的“58”分，感觉整个世界都灰暗了。那是我第一次在数学上栽跟头，自尊心像被针扎了一样痛。②放学后，我磨磨蹭蹭地走在回家的路上，书包里的试卷仿佛有千斤重。我不想回家，不想面对父母的失望。路过公园的长椅时，我坐了下来，从书包里掏出那张试卷，准备把它撕个粉碎。就在我手指即将触碰到纸角的瞬间，一只手轻轻按住了我的手。③“这么好的纸，撕了多可惜。”我抬头，看见班主任李老师正站在我面前。他穿着那件洗得发白的灰色夹克，手里拿着保温杯，脸上带着温和的笑容。④“老师，我考砸了。”我低着头，眼泪在眼眶里打转。⑤李老师没有责备我，而是拉着我坐了下来。他从口袋里掏出一把小刀和一张白纸，开始慢慢地削铅笔。“你知道吗？这根铅笔也是木头做的，一开始也是粗糙的。但经过刀削，它才能写出漂亮的字，画出细致的画。”他一边削，一边看着我说，“你这次的试卷，就像这根没削好的铅笔。虽然现在看起来黑乎乎的，甚至有点歪歪扭扭，但只要你肯下功夫，把那些错误的地方‘削’掉，它依然可以变得完美。”⑥“削掉错误？”我愣住了。⑦“对，把错题找出来，分析原因，这就像是在削铅笔。只要坚持，你一定能重新变好。”李老师把削好的铅笔递给我，眼神里充满了鼓励，“别灰心，老师相信你。”⑧那天傍晚，在公园的长椅上，李老师陪我分析了整整两个小时。夕阳的余晖洒在他身上，给他镀上了一层金边。那一刻，我觉得李老师就像一束光，照进了我心里最阴暗的角落，驱散了所有的寒冷和恐惧。⑨从那以后，每当我遇到困难想要放弃时，我就会想起那个傍晚，想起那束光。我开始认真订正错题，遇到不懂的问题就问，成绩一点点回升。期末考试时，我考了95分。⑩如今，我已经毕业了，但李老师那束光，始终温暖着我，照亮我前行的路。12.第②段中，作者为什么说“书包里的试卷仿佛有千斤重”？（4分）13.结合语境，分析第⑤段中李老师把“试卷”比作“没削好的铅笔”的用意是什么？（5分）14.第⑨段中写道：“我觉得李老师就像一束光，照进了我心里最阴暗的角落。”请结合全文，说说“光”具体指什么？（4分）（二）阅读下面的说明文，完成15-17题。水是生命之源，也是世界上最神奇的物质之一。水在自然界中具有三种状态：固态、液态和气态。这种状态的变化，构成了地球上丰富多彩的气候和景观。水具有反常的热膨胀特性。在4℃时，水的密度最大。低于4℃时，水的密度反而减小。因此，当河水表面结冰时，冰的密度比水小，会浮在水面上，而冰层下面的水依然保持4℃，从而为水中的生物提供了生存的环境。如果水像其他物质一样，热胀冷缩，那么深水在冬天会完全冻结，水生生物将无法生存。水的溶解能力极强。水能溶解许多物质，是天然的溶剂。这不仅有利于土壤中养分的溶解和输送，也使得水能够携带大量的矿物质流入海洋，形成了海水的盐度。同时，水也是生物体的重要组成部分，人体的70%以上是水，血液中90%以上是水。此外，水还具有巨大的表面张力。这使得水滴在表面张力作用下会呈现球形，这也是荷叶上露珠晶莹剔透的原因。这种特性对于植物运输水分和营养也起着至关重要的作用。15.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.文章主要介绍了水的三种状态、反常的热膨胀特性、溶解能力以及表面张力。B.水在4℃时密度最大，是因为此时水的分子排列最紧密。C.如果水像其他物质一样热胀冷缩，深水在冬天会完全冻结，水生生物将无法生存。D.表面张力使得水滴呈现球形，这对植物运输水分和营养没有帮助。16.