八年级语文粤教版衔接阶段第三单元同步测试卷基础版A卷

八年级语文粤教版衔接阶段第三单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纠缪（miù）骇（hài）人听闻拈（niān）花惹草B.污蔑（miè）相形见绌（chù）毫（háo）不犹豫C.狡黠（xiá）鬼鬼祟祟（suì）惟妙惟肖（xiāo）D.拖沓（tà）钦（qīn）佩不已历历在目（mù）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气概非凡精益求精按步就班B.锐不可挡美仑美奂走头无路C.眼花缭乱相濡以沫鬼鬼祟祟D.钦佩不已长途跋涉心安理得3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他学习态度端正，每次考试都门门功课名列前茅，真令人叹为观止。B.面对歹徒的恐吓，他面不改色，从容不迫，最终将歹徒制服。C.为了完成这项艰巨的任务，大家齐心协力，终于马到成功。D.这个小伙子长得眉清目秀，风度翩翩，真是沉鱼落雁，闭月羞花。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人赞叹不已。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的重要途径。5.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A.《桃花源记》是东晋时期文学家陶渊明的代表作之一，文章通过描绘桃花源中宁静美好的生活，表达了对理想社会的追求。B.《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的作品，文章通过描写陋室的环境和主人的活动，表达了作者安贫乐道的高尚情操。C.老舍，现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等，他的作品以幽默的笔触描绘了北京底层人民的日常生活。D.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等，他的作品以深刻的思想性和精湛的艺术性著称。二、句子排序将下列句子重新排列，使之语意连贯，逻辑清晰。①有的像蜜蜂，在花丛中嗡嗡地飞舞；②有的像蝴蝶，翩翩起舞；③天空中的云彩，形状各异，变化万千；④有的像绵羊，在山坡上悠闲地吃草；⑤有的像雄鹰，在空中自由翱翔。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面题目。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”陈涉乃遂起，以百乘之使，号令于诸侯，为从长，纵散卒，收天下之兵，聚于荥阳。诸将皆欲置君，分王诸将。陈涉曰：“天下苦秦久矣。吾既已至此，当为天下先。”乃召诸县豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。今我欲为天下为义，宜宜由我始。”于是乃以吴广为都尉，以陈胜为将军，袒右，被甲执兵，伐秦。1.解释下列加点词语在文中的含义。(1)尝与人佣耕，辍耕之垄上：辍(2)苟富贵，无相忘：苟(3)诸将皆欲置君，分王诸将：王(4)当为天下先：当2.翻译下列句子。(1)嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！(2)天下苦秦久矣。吾闻二世少，不当立，当立者乃公子扶苏。3.陈胜认为“当为天下先”的原因是什么？四、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面题目。走一步，再走一步马克·吐温我永远忘不了那件事。那年我大约十三岁，和父亲、哥哥到西部肯塔基州荒野中露营。一天下午，我们到一条小溪边钓鱼。后来，我们决定去探索小溪上游。不知怎的，我们越走越远，越走越深，最后发现自己身处一个陌生的峡谷中。我们迷路了。太阳开始西沉，我们找不到回去的路。我感到害怕，浑身发抖。我是个胆小鬼，从来不敢一个人面对任何问题。父亲安慰我说：“别担心，孩子，走一步，再走一步。”我按照他的话做了，但那似乎并不能消除我的恐惧。夜幕降临，我们搭建了一个简陋的营地，生起了篝火。我坐在火堆旁，看着火焰跳动，听着风吹过树叶的沙沙声，感到非常害怕。我意识到，如果今晚我们找不到出路，придется(俄语：必须)在野外过夜。第二天早上，我们继续寻找出路。父亲鼓励我说：“走一步，再走一步。”我努力按照他的话去做，但内心仍然充满了恐惧。我们走了几个小时，仍然没有找到出路。就在我们快要绝望的时候，我注意到一个山洞。我们走进山洞，发现了一条通往外界的路。我们终于走出了峡谷。这次经历改变了我。我意识到，只要我一步一步地前进，就没有什么是我无法克服的。我学会了勇敢面对挑战，不再害怕未知的事物。1.文章标题“走一步，再走一步”有什么含义？2.“我”在峡谷中感到害怕的原因是什么？3.父亲对“我”说了什么话？这句话对“我”有什么作用？4.这次经历对“我”产生了怎样的影响？五、写作阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生如登山，需要一步一个脚印，才能到达顶峰；也有人说，人生如航船，需要扬帆起航，才能驶向远方。你如何看待“步”与“航”的关系？请结合自身经历，写一篇文章，谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。试卷答案一、基础知识1.B解析：A项“纠缪”的“缪”应读miù，“拈花惹草”的“拈”应读niān；C项“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；D项“钦佩不已”的“钦”应读qīn。B项全部正确。2.C解析：A项“气概非凡”的“概”应为“概”；B项“锐不可挡”的“挡”应为“当”，“走头无路”的“头”应为“投”；D项“钦佩不已”的“钦”应读qīn。C项全部正确。3.B解析：A项“叹为观止”用在这里不恰当，该成语形容事物好到了极点，用在这里属于用错对象；C项“马到成功”用在这里不恰当，该成语形容事情一开始就取得成功，用在这里属于用错对象；D项“沉鱼落雁，闭月羞花”用在这里不恰当，该成语形容女子容貌美丽，用在这里属于用错对象。B项使用恰当。4.D解析：A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项成分赘余，应删去“在场的”；C项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，应删去“不再”。5.D解析：D项表述错误，鲁迅是我国现代文学的奠基人之一，但不是唯一的奠基人。二、句子排序③①④②⑤解析：这段话是围绕“天空中的云彩，形状各异，变化万千”展开的，先总说云彩的形状各异，然后分别列举几种形状，最后用“有的像……”的句式进行补充说明，故排序为③①④②⑤。三、文言文阅读1.(1)停止，中断(2)如果(3)王侯之国(4)应当，应该解析：(1)根据句意，“辍耕之垄上”的意思是停止耕作走到田埂上，辍在这里指停止、中断。(2)根据句意，“苟富贵，无相忘”的意思是如果将来富贵了，不要相互忘记，苟在这里指如果、假如。(3)根据句意，“诸将皆欲置君，分王诸将”的意思是将领们都想拥立你为王，把国家分封给各位将领，王在这里指王侯之国，封为诸侯。(4)根据句意，“当为天下先”的意思是应当为天下先，当在这里指应当、应该。2.(1)唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！(2)天下人长期受秦朝的统治之苦。我听说秦二世年轻，不应当继位，应当继位的是公子扶苏。解析：(1)翻译时，“嗟乎”是感叹词，翻译为“唉”；“燕雀”指小鸟，“鸿鹄”指天鹅，“安知”是固定句式，翻译为“怎么能知道”。(2)翻译时，“苦”指受……之苦，“久”指长期，“闻”指听说，“无罪”指没有罪，“当立”指应当继位，“乃”是“是”的意思。3.陈胜认为天下人长期受秦朝统治之苦，而自己已经起来了，应当为天下先，担当起反秦的重任。解析：根据文意，陈胜认为秦朝统治残暴，天下人都恨秦朝，自己已经起兵了，就应该率先反秦，号召天下人起来反抗。四、现代文阅读1.“走一步，再走一步”的含义是：面对困难时，不要想着全部，而要一步一步地解决，最终就能克服困难。解析：根据文章内容和最后一段“我意识到，只要我一步一步地前进，就没有什么是我无法克服的”可知，这句话的含义是面对困难时，不要想着全部，而要一步一步地解决，最终就能克服困难。2.“我”在峡谷中感到害怕的原因是：迷路了，天色已晚，又找不到回去的路，而且身处陌生的峡谷中，感到孤单和无助。解析：根据文章第二段“我们迷路了。太阳开始西沉，我们找不到回去的路。我感到害怕，浑身发抖”可知，“我”感到害怕的原因是迷路了，天色已晚，又找不到回去的路。根据文章第一段“不知怎的，我们越走越远，越走越深，最后发现自己身处一个陌生的峡谷中”和第二段“我感到害怕，浑身发抖”可知，“我”身处陌生的峡谷中，感到孤单和无助，这也是“我”害怕的原因。3.父亲对“我”说了：“别担心，孩子，走一步，再走一步。”这句话对“我”的作用是：给了“我”信心和勇气，让“我”不再害怕，按照父亲的建议一步一步地寻找出路。解析：根据文章第二段“父亲安慰我说：‘别担心，孩子，走一步，再走一步。’我按照他的话做了”可知，父亲对“我”说了“别担心，孩子，走一步，再走一步”。根据文章第三段“我努力按照他的话去做，但内心仍然充满了恐惧”和最后一段“我意识到，只要我一步一步地前进，就没有什么是我无法克服的”可知，这句话对“我”的作用是给了“我”信心和勇气，让“我”不再害