2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第11课练习题

2025-2026年广东省人教版小学六年级道德与法治下册第11课练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《道德与法治》第11课的学习中，小明同学通过阅读案例了解到，当自己的合法权益受到侵害时，应该采取的正确做法是（）A.放弃维权，避免冲突B.向家长或老师求助，寻求帮助C.使用暴力手段报复对方D.忽视问题，希望对方自行改正参考答案：B解析：本题考查的是学生在面对合法权益受侵害时的正确应对方式。根据教材内容，当学生的合法权益受到侵害时，应当通过合法途径维权，如向家长、老师或学校相关部门反映情况。选项A错误，维权是维护自身权益的必要手段；选项C错误，暴力报复是违法行为；选项D错误，忽视问题无法解决问题。正确做法是寻求帮助，符合教材中关于未成年人权益保护的相关内容。2.《道德与法治》第11课提到，在公共场所遇到紧急情况时，小华应该怎么做？以下做法中正确的是（）A.假装没看见，避免麻烦B.前往人群密集处围观C.保持冷静，及时拨打求助电话或向工作人员报告D.喊叫吸引他人注意，但不去处理参考答案：C解析：本题考查学生在紧急情况下的应对能力。教材中强调，在公共场所遇到紧急情况时，应保持冷静，采取合理措施求助。选项A错误，逃避责任无法解决问题；选项B错误，围观可能加剧混乱；选项D错误，喊叫无助于解决问题。正确做法是及时求助，符合教材中关于公民责任和社会公德的要求。3.在《道德与法治》第11课的学习中，小红同学发现同桌小刚在考试中作弊，她应该怎么做？以下做法中恰当的是（）A.假装没看见，维护友谊B.告诉老师，维护考试公平C.告诉小刚，让他改正错误D.在背后议论，影响他人参考答案：B解析：本题考查学生在面对不道德行为时的正确处理方式。教材中强调，考试作弊违反公平原则，应当制止并报告。选项A错误，包庇作弊行为不利于学生成长；选项C错误，虽然提醒是好的，但仅靠个人力量难以解决问题；选项D错误，背后议论是不负责任的行为。正确做法是维护考试公平，符合教材中关于诚信和公平的要求。4.《道德与法治》第11课提到，在网络上与他人交流时，小丽应该注意什么？以下做法中正确的是（）A.发布不实信息，吸引关注B.尊重他人隐私，不传播谣言C.使用粗鲁语言，发泄情绪D.假装身份，欺骗他人参考答案：B解析：本题考查学生在网络交往中的道德规范。教材中强调，网络交往应遵守法律法规，尊重他人隐私，不传播谣言。选项A错误，发布不实信息是违法行为；选项C错误，粗鲁语言不礼貌；选项D错误，欺骗他人是不诚信的行为。正确做法是尊重他人，符合教材中关于网络文明的要求。5.在《道德与法治》第11课的学习中，小强同学了解到，当与同学发生矛盾时，应该采取的正确做法是（）A.使用暴力手段解决问题B.冷静沟通，寻求和解C.向家长抱怨，让家长帮忙解决D.忽视矛盾，避免冲突参考答案：B解析：本题考查学生在处理人际矛盾时的正确方法。教材中强调，与同学发生矛盾时，应通过沟通解决，避免冲突升级。选项A错误，暴力解决问题是违法行为；选项C错误，依赖家长无法培养独立解决问题的能力；选项D错误，忽视矛盾可能导致问题恶化。正确做法是冷静沟通，符合教材中关于人际交往和冲突解决的要求。6.《道德与法治》第11课提到，在公共场所排队时，小敏应该怎么做？以下做法中正确的是（）A.加快脚步，插队前进B.等待自己的位置，遵守秩序C.假装没看见，绕过队伍D.与他人争执，要求优先参考答案：B解析：本题考查学生在公共场所遵守秩序的自觉性。教材中强调，排队是文明行为，应遵守公共秩序。选项A错误，插队是不文明的行为；选项C错误，绕过队伍违反规则；选项D错误，争执无助于解决问题。正确做法是遵守秩序，符合教材中关于社会公德的要求。7.在《道德与法治》第11课的学习中，小华同学了解到，当遇到陌生人搭讪时，应该采取的正确做法是（）A.假装认识对方，随其前往不明地点B.直接拒绝，并迅速离开C.与陌生人交谈，了解对方意图D.假装听话，寻找机会求助参考答案：B解析：本题考查学生在面对陌生人时的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，避免单独前往不明地点。选项A错误，随陌生人前往不明地点存在安全隐患；选项C错误，与陌生人交谈可能暴露个人信息；选项D错误，假装听话可能失去自我保护能力。正确做法是直接拒绝并离开，符合教材中关于自我保护的要求。8.《道德与法治》第11课提到，在参与社会公益活动时，小丽应该怎么做？以下做法中正确的是（）A.参与活动只为获得奖励B.认真参与，积极奉献爱心C.参与活动只为炫耀自己D.参与活动只为完成任务参考答案：B解析：本题考查学生在参与社会公益活动时的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。选项A错误，参与活动不应只为获得奖励；选项C错误，炫耀自己违背公益精神；选项D错误，参与活动应认真对待。正确做法是积极奉献爱心，符合教材中关于社会责任的要求。9.在《道德与法治》第11课的学习中，小强同学了解到，当发现同学在校园中受到欺凌时，应该采取的正确做法是（）A.假装没看见，避免卷入冲突B.加入欺凌者，一起欺负同学C.勇敢站出来，帮助被欺凌同学D.在背后议论，不采取行动参考答案：C解析：本题考查学生在面对校园欺凌时的正确应对方式。教材中强调，发现同学受欺凌时应勇敢站出来，帮助对方。选项A错误，逃避问题无法解决问题；选项B错误，加入欺凌者违反道德；选项D错误，背后议论无助于解决问题。正确做法是勇敢帮助，符合教材中关于正义和勇气的要求。10.《道德与法治》第11课提到，在日常生活中，小敏应该注意什么？以下做法中正确的是（）A.挪用同学的钱物，声称会尽快归还B.尊重他人劳动成果，不抄袭作业C.在课堂上随意说话，影响他人学习D.假装生病，逃避学习任务参考答案：B解析：本题考查学生在日常生活中的道德规范。教材中强调，应尊重他人劳动成果，诚实守信。选项A错误，挪用同学钱物是不诚信的行为；选项C错误，课堂随意说话影响他人；选项D错误，逃避学习任务违反责任。正确做法是尊重他人，符合教材中关于诚信和责任的要求。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，当自己的合法权益受到侵害时，应该通过______途径维权。参考答案：合法解析：本题考查学生在面对合法权益受侵害时的维权途径。教材中强调，维权应通过合法途径，如向家长、老师或学校相关部门反映。填空“合法”符合教材内容。2.《道德与法治》第11课提到，在公共场所遇到紧急情况时，应保持______，及时采取合理措施求助。参考答案：冷静解析：本题考查学生在紧急情况下的应对态度。教材中强调，遇到紧急情况时应保持冷静，避免慌乱。填空“冷静”符合教材内容。3.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，考试作弊违反______原则，应受到批评教育。参考答案：公平解析：本题考查考试作弊违反的原则。教材中强调，考试作弊违反公平原则，影响考试公正性。填空“公平”符合教材内容。4.《道德与法治》第11课提到，在网络交往中，应尊重他人______，不传播谣言。参考答案：隐私解析：本题考查网络交往中的道德规范。教材中强调，网络交往应尊重他人隐私，避免侵犯他人权益。填空“隐私”符合教材内容。5.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，与同学发生矛盾时，应通过______解决，避免冲突升级。参考答案：沟通解析：本题考查处理人际矛盾的方法。教材中强调，与同学发生矛盾时应通过沟通解决，避免暴力冲突。填空“沟通”符合教材内容。6.《道德与法治》第11课提到，在公共场所排队时，应遵守______，维护公共秩序。参考答案：秩序解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，排队是文明行为，应遵守公共秩序。填空“秩序”符合教材内容。7.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，遇到陌生人搭讪时，应保持______，避免单独前往不明地点。参考答案：警惕解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，保护自身安全。填空“警惕”符合教材内容。8.《道德与法治》第11课提到，参与社会公益活动应出于______，积极奉献爱心。参考答案：自愿解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。填空“自愿”符合教材内容。9.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，发现同学受欺凌时，应______，帮助被欺凌同学。参考答案：勇敢站出来解析：本题考查面对校园欺凌的正确做法。教材中强调，发现同学受欺凌时应勇敢站出来，维护正义。填空“勇敢站出来”符合教材内容。10.《道德与法治》第11课提到，在日常生活中，应尊重他人______，不抄袭作业。参考答案：劳动成果解析：本题考查尊重他人劳动成果的重要性。教材中强调，应尊重他人劳动成果，诚实守信。填空“劳动成果”符合教材内容。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，当自己的合法权益受到侵害时，可以采取暴力手段维权。参考答案：错误解析：本题考查学生在面对合法权益受侵害时的正确应对方式。教材中强调，维权应通过合法途径，不能使用暴力手段。判断为错误。2.《道德与法治》第11课提到，在公共场所遇到紧急情况时，可以假装没看见，避免麻烦。参考答案：错误解析：本题考查学生在紧急情况下的责任意识。教材中强调，遇到紧急情况时应及时采取合理措施求助，不能逃避责任。判断为错误。3.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，考试作弊是个人隐私，不需要向他人报告。参考答案：错误解析：本题考查考试作弊的性质。教材中强调，考试作弊违反公平原则，需要制止并报告。判断为错误。4.《道德与法治》第11课提到，在网络交往中，可以发布不实信息，吸引关注。参考答案：错误解析：本题考查网络交往中的道德规范。教材中强调，网络交往应遵守法律法规，不能发布不实信息。判断为错误。5.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，与同学发生矛盾时，应向家长抱怨，让家长帮忙解决。参考答案：错误解析：本题考查处理人际矛盾的方法。教材中强调，与同学发生矛盾时应通过沟通解决，不能依赖家长。判断为错误。6.《道德与法治》第11课提到，在公共场所排队时，可以插队前进，方便自己。参考答案：错误解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，排队是文明行为，应遵守公共秩序。判断为错误。7.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，遇到陌生人搭讪时，可以假装认识对方，随其前往不明地点。参考答案：错误解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能随其前往不明地点。判断为错误。8.《道德与法治》第11课提到，参与社会公益活动只为获得奖励是正确的态度。参考答案：错误解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，不能只为获得奖励。判断为错误。9.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，发现同学受欺凌时，应在背后议论，不采取行动。参考答案：错误解析：本题考查面对校园欺凌的正确做法。教材中强调，发现同学受欺凌时应勇敢站出来，帮助对方。判断为错误。10.《道德与法治》第11课提到，在日常生活中，可以随意说话，只要不抄袭作业即可。参考答案：错误解析：本题考查日常生活中的道德规范。教材中强调，应尊重他人，不能随意说话影响他人。判断为错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，当自己的合法权益受到侵害时，可以采取哪些合法途径维权？请结合教材内容简要说明。参考答案：2.向家长或老师求助，寻求帮助；3.向学校相关部门反映情况；4.必要时向法律援助机构咨询。解析：本题考查学生在面对合法权益受侵害时的维权途径。教材中强调，维权应通过合法途径，如向家长、老师或学校相关部门反映。答案中列举的途径符合教材内容，解析详细说明了维权方法。5.《道德与法治》第11课提到，在公共场所遇到紧急情况时，应如何应对？请结合教材内容简要说明。参考答案：6.保持冷静，不慌乱；7.及时拨打求助电话或向工作人员报告；8.在确保自身安全的前提下，采取合理措施帮助他人。解析：本题考查学生在紧急情况下的应对方法。教材中强调，遇到紧急情况时应保持冷静，及时求助。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了应对措施。9.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，考试作弊有哪些危害？请结合教材内容简要说明。参考答案：10.违反公平原则，影响考试公正性；11.破坏学习风气，不利于个人成长；12.形成不诚信的价值观，影响未来发展。解析：本题考查考试作弊的危害。教材中强调，考试作弊违反公平原则，影响考试公正性。答案中列举的危害符合教材内容，解析详细说明了作弊的负面影响。13.《道德与法治》第11课提到，在网络交往中，应如何做到文明交往？请结合教材内容简要说明。参考答案：14.尊重他人隐私，不传播谣言；15.使用文明语言，不辱骂他人；16.保持理性思考，不盲目跟风。解析：本题考查网络交往中的道德规范。教材中强调，网络交往应尊重他人隐私，遵守法律法规。答案中列举的文明交往方式符合教材内容，解析详细说明了网络交往的要求。17.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，与同学发生矛盾时，应如何处理？请结合教材内容简要说明。参考答案：18.冷静沟通，表达自己的观点；19.倾听对方的意见，寻求共同点；20.必要时寻求老师或家长的帮助。解析：本题考查处理人际矛盾的方法。教材中强调，与同学发生矛盾时应通过沟通解决，避免暴力冲突。答案中列举的处理方法符合教材内容，解析详细说明了沟通的重要性。21.《道德与法治》第11课提到，在公共场所排队时，应如何做到文明排队？请结合教材内容简要说明。参考答案：22.按顺序排队，不插队；23.保持安静，不大声喧哗；24.尊重他人，不推搡他人。解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，排队是文明行为，应遵守公共秩序。答案中列举的文明排队方式符合教材内容，解析详细说明了排队的要求。25.在《道德与法治》第11课的学习中，我们了解到，遇到陌生人搭讪时，应如何应对？请结合教材内容简要说明。参考答案：26.保持警惕，不轻易相信对方；27.不透露个人信息，不随对方前往不明地点；28.必要时向周围人求助或拨打求助电话。解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，保护自身安全。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了安全防范措施。29.《道德与法治》第11课提到，参与社会公益活动有哪些意义？请结合教材内容简要说明。参考答案：30.培养社会责任感，增强公民意识；31.传递爱心，帮助他人；32.促进社会和谐，构建美好社会。解析：本题考查参与公益活动的意义。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的意义符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：小明同学在放学回家的路上，遇到一位陌生人自称是他的表哥，要求带他回家。小明同学应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小明同学应该拒绝陌生人的要求，并迅速离开。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能轻易相信对方，更不能随对方前往不明地点。小明同学应保持警惕，保护自身安全。解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能随对方前往不明地点。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了安全防范措施。2.案例分析：小红同学在考试中发现了同桌小刚在作弊，她应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小红同学应该告诉老师，维护考试公平。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，考试作弊违反公平原则，应受到批评教育。小红同学应通过报告老师的方式，制止作弊行为，维护考试公平。解析：本题考查处理考试作弊的方法。教材中强调，考试作弊违反公平原则，需要制止并报告。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了维护公平的重要性。3.案例分析：小华同学在课堂上发现小丽同学在抄袭他的作业，他应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小华同学应该提醒小丽同学，并要求她独立完成作业。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，应尊重他人劳动成果，不抄袭作业。小华同学应提醒小丽同学，帮助她认识到抄袭的错误，并要求她独立完成作业。解析：本题考查尊重他人劳动成果的重要性。教材中强调，应尊重他人劳动成果，诚实守信。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了尊重他人的重要性。4.案例分析：小强同学在参与社区清洁活动时，发现其他小朋友乱扔垃圾，他应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小强同学应该提醒其他小朋友，并帮助他们一起清洁环境。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，参与社会公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。小强同学应通过提醒和帮助的方式，引导其他小朋友养成良好的行为习惯。解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。5.案例分析：小丽同学在放学回家的路上，遇到一位陌生人给她糖果吃，并要求她跟他走。小丽同学应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小丽同学应该拒绝陌生人的糖果，并迅速离开。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能轻易相信对方，更不能随对方前往不明地点。小丽同学应保持警惕，保护自身安全。解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能随对方前往不明地点。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了安全防范措施。6.案例分析：小华同学在参与学校组织的演讲比赛时，发现其他同学在比赛前互相议论，影响比赛公平。他应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小华同学应该提醒其他同学，并要求他们遵守比赛规则。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，应尊重他人，遵守公共秩序。小华同学应提醒其他同学，帮助他们认识到议论行为的错误，并要求他们遵守比赛规则。解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，应遵守公共秩序，维护公平竞争。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了遵守规则的重要性。7.案例分析：小丽同学在参与学校组织的义卖活动时，发现其他小朋友不愿意捐献自己的物品。她应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小丽同学应该鼓励其他小朋友，并帮助他们认识到义卖活动的意义。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，参与社会公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。小丽同学应通过鼓励和引导的方式，帮助其他小朋友认识到义卖活动的意义，并积极参与其中。解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。8.案例分析：小强同学在参与学校组织的体育比赛时，发现其他同学在比赛前互相议论，影响比赛公平。他应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小强同学应该提醒其他同学，并要求他们遵守比赛规则。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，应尊重他人，遵守公共秩序。小强同学应提醒其他同学，帮助他们认识到议论行为的错误，并要求他们遵守比赛规则。解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，应遵守公共秩序，维护公平竞争。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了遵守规则的重要性。9.案例分析：小丽同学在参与学校组织的文艺汇演时，发现其他小朋友不愿意参与表演。她应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小丽同学应该鼓励其他小朋友，并帮助他们认识到文艺汇演的意义。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，参与社会公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。小丽同学应通过鼓励和引导的方式，帮助其他小朋友认识到文艺汇演的意义，并积极参与其中。解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。10.案例分析：小强同学在参与学校组织的环保活动时，发现其他小朋友乱扔垃圾，他应该怎么做？请结合《道德与法治》第11课的内容，简要说明理由。参考答案：小强同学应该提醒其他小朋友，并帮助他们一起清洁环境。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，参与社会公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。小强同学应通过提醒和帮助的方式，引导其他小朋友养成良好的行为习惯。解析：本题考查参与公益活动的态度。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B二、填空题1.合法12.冷静13.公平14.隐私15.沟通16.秩序17.警惕18.自愿19.勇敢站出来20.劳动成果三、判断题1.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.×30.×四、简答题1.参考答案：2.向家长或老师求助，寻求帮助；3.向学校相关部门反映情况；4.必要时向法律援助机构咨询。解析：本题考查学生在面对合法权益受侵害时的维权途径。教材中强调，维权应通过合法途径，如向家长、老师或学校相关部门反映。答案中列举的途径符合教材内容，解析详细说明了维权方法。5.参考答案：6.保持冷静，不慌乱；7.及时拨打求助电话或向工作人员报告；8.在确保自身安全的前提下，采取合理措施帮助他人。解析：本题考查学生在紧急情况下的应对方法。教材中强调，遇到紧急情况时应保持冷静，及时求助。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了应对措施。9.参考答案：10.违反公平原则，影响考试公正性；11.破坏学习风气，不利于个人成长；12.形成不诚信的价值观，影响未来发展。解析：本题考查考试作弊的危害。教材中强调，考试作弊违反公平原则，影响考试公正性。答案中列举的危害符合教材内容，解析详细说明了作弊的负面影响。13.参考答案：14.尊重他人隐私，不传播谣言；15.使用文明语言，不辱骂他人；16.保持理性思考，不盲目跟风。解析：本题考查网络交往中的道德规范。教材中强调，网络交往应尊重他人隐私，遵守法律法规。答案中列举的文明交往方式符合教材内容，解析详细说明了网络交往的要求。17.参考答案：18.冷静沟通，表达自己的观点；19.倾听对方的意见，寻求共同点；20.必要时寻求老师或家长的帮助。解析：本题考查处理人际矛盾的方法。教材中强调，与同学发生矛盾时应通过沟通解决，避免暴力冲突。答案中列举的处理方法符合教材内容，解析详细说明了沟通的重要性。21.参考答案：22.按顺序排队，不插队；23.保持安静，不大声喧哗；24.尊重他人，不推搡他人。解析：本题考查遵守公共秩序的重要性。教材中强调，排队是文明行为，应遵守公共秩序。答案中列举的文明排队方式符合教材内容，解析详细说明了排队的要求。25.参考答案：26.保持警惕，不轻易相信对方；27.不透露个人信息，不随对方前往不明地点；28.必要时向周围人求助或拨打求助电话。解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，保护自身安全。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了安全防范措施。29.参考答案：30.培养社会责任感，增强公民意识；31.传递爱心，帮助他人；32.促进社会和谐，构建美好社会。解析：本题考查参与公益活动的意义。教材中强调，参与公益活动应出于自愿，体现社会责任感。答案中列举的意义符合教材内容，解析详细说明了公益活动的重要性。五、应用题1.参考答案：小明同学应该拒绝陌生人的要求，并迅速离开。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能轻易相信对方，更不能随对方前往不明地点。小明同学应保持警惕，保护自身安全。解析：本题考查面对陌生人的安全防范意识。教材中强调，遇到陌生人搭讪时应保持警惕，不能随对方前往不明地点。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了安全防范措施。2.参考答案：小红同学应该告诉老师，维护考试公平。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，考试作弊违反公平原则，应受到批评教育。小红同学应通过报告老师的方式，制止作弊行为，维护考试公平。解析：本题考查处理考试作弊的方法。教材中强调，考试作弊违反公平原则，需要制止并报告。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了维护公平的重要性。3.参考答案：小华同学应该提醒小丽同学，并要求她独立完成作业。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，应尊重他人劳动成果，不抄袭作业。小华同学应提醒小丽同学，帮助她认识到抄袭的错误，并要求她独立完成作业。解析：本题考查尊重他人劳动成果的重要性。教材中强调，应尊重他人劳动成果，诚实守信。答案中列举的应对方法符合教材内容，解析详细说明了尊重他人的重要性。4.参考答案：小强同学应该提醒其他小朋友，并帮助他们一起清洁环境。理由：根据《道德与法治》第11课的内容，参与社会公益活动应出于自愿，积极奉献爱心。小