2025年成都石室陕西街初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都石室陕西街初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列加点字读音正确的一项。A.道歉（qiàn）B.模糊（mó）C.处理（chǔ）D.模样（mó）答案：D解析：本题考查多音字“模”读音的辨析。“模”有mó和mú两个读音，其中“榜样”“模样”读mú，“模范”“模型”读mó。(2)下列词语中没有错别字的一项是：A.专心致志B.千篇一律C.惊世骇俗D.津津有味答案：D解析：本题考查常见别字的辨析。“津津有味”是正确词语；“惊世骇俗”常被误写为“惊世骇俗”；“千篇一律”是正确词语；“专心致志”是正确词语。(3)下列句子中没有语病的一项是：A.由于天气原因，他没有参加比赛。B.我记得昨天的事情是一清二楚。C.他经常去图书馆学习，而且常常借书。D.她不仅学习好，而且品德也很好。答案：D解析：本题考查病句判断。“不仅……而且……”搭配合理，是正确句；B项存在重复“一清二楚”；C项存在“学习……借书”搭配不当；A项“由于天气原因”与“他没有参加比赛”搭配合理。(4)下列选项中，“差”字读音正确的一项是：A.差错（chā）B.差遣（chāi）C.差不多（chà）D.差价（chā）答案：B解析：本题考查多音字“差”的读音。“差”在“差遣”中读chāi，在“差错”“差价”“差不多”中读chā。(5)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是：A.嫉妒B.精彩C.虚伪D.诡计答案：B解析：本题考查词语感情色彩的判断。“精彩”是褒义词；“嫉妒”“虚伪”“诡计”均为贬义词。(6)下列句子中，关联词使用不正确的一项是：A.他不但努力，而且成绩优秀。B.因为今天下雨，所以他没去上学。C.虽然他很聪明，但总是粗心大意。D.既然已经答应了，那就一定要履行。答案：B解析：本题考查关联词的正确使用。B项“因为……所以……”语序不当，应为“因为今天下雨，所以他没去上学”。(7)下列句子中，属于病句“成分残缺”的一项是：A.她喜欢跑步和游泳。B.为了提高成绩，我决定好好学习。C.明天我将去学校。D.他喜欢唱歌和跳舞。答案：A解析：本题考查病句类型。“她喜欢跑步和游泳”缺少与“喜欢”搭配的宾语，少“的”字，造成成分残缺。(8)下列古诗中，描写春天的一项是：A.《静夜思》B.《春晓》C.《望庐山瀑布》D.《饮湖上初晴后雨》答案：B解析：本题考查古诗内容理解。《春晓》是孟浩然描写春天景象的古诗，表达了对春天的喜爱。(9)下列选项中，与“正大光明”意思相近的一项是：A.正直无私B.正义凛然C.正气凛然D.正直不阿答案：A解析：本题考查近义词的理解。“正大光明”与“正直无私”意思相近，都指为人正直、光明磊落。(10)下列选项中，词语感情色彩为贬义的一项是：A.精美B.一丝不苟C.固执己见D.惊叹答案：C解析：本题考查词语感情色彩。“固执己见”是贬义词，表示坚持自己的意见而不听他人；其余均为中性或褒义词。(11)下列句子中，有错别字的一项是：A.日夜操劳B.诲人不倦C.叹为观止D.九曲连环答案：A解析：本题考查词语拼写。“日夜操劳”是正确词语；“诲人不倦”“叹为观止”“九曲连环”均为正确词语。(12)下列词语中，不含近义词的一项是：A.静谧、安静B.勤奋、勤奋C.热闹、喧哗D.温柔、温顺答案：B解析：本题考查近义词的判断。B项是同一词语的重复，不含不同近义词；其余选项中词语意思相近。(13)下列句子中，使用反问修辞的一项是：A.他早已不是当年那个小孩了。B.为什么不早点告诉我？C.天涯何处无芳草？D.他是一位真正的好老师。答案：B解析：本题考查修辞手法的判断。“为什么不早点告诉我？”是典型的反问句。(14)下列古诗中，描写友情的一项是：A.《静夜思》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《别董大》D.《望洞庭》答案：C解析：本题考查古诗内容理解。《别董大》是高适写的送别诗，表达了对友人的深厚感情。(15)下列选项中，属于《西游记》主要人物的一组是：A.唐僧、猪八戒B.曹操、诸葛亮C.晋文公、管仲D.小说家、作家答案：A解析：本题考查四大名著人物。《西游记》中包含唐僧、猪八戒、孙悟空等人物；其余均不属于《西游记》。(16)以下关于《水浒传》的说法错误的一项是：A.作者是施耐庵B.主要讲述了梁山好汉反抗压迫的故事C.书中人物形象鲜明D.反映了北宋末年的社会矛盾答案：A解析：本题考查四大名著知识。《水浒传》的作者是施耐庵，所以A项正确。(17)保持诚实，是立身之本。这句中“保持”的近义词是：A.坚持B.改变C.丧失D.放弃答案：A解析：本题考查近义词的辨析。“保持”和“坚持”意思相近，表示连续维持某种状态。(18)下列关于二十四节气的说法，错误的一项是：A.春分时，昼夜平分B.立春标志着春季的开始C.立夏是夏季的第一个节气D.立冬表示冬季的结束答案：D解析：本题考查节气知识。立冬标志着冬季的开始，而不是结束，所以D项错误。(19)下列句子最适合劝说别人的一项是：A.你早就知道这件事了，应该多关心一下。B.这个决定很明智，你应该听从。C.最近天气变化大，你还是别去外面玩了。D.你怎么总这样，能不能改一下？答案：C解析：本题考查劝说句式的判断。C项语气委婉，体现出关心，适合劝说。(20)下列句子中，使用“把”字句的一项是：A.他把书放在桌子上。B.书被他放在桌子上。C.他放在书桌子上。D.桌子上放着书。答案：A解析：本题考查句式转换。“把”字句的结构是“把+宾语+动词”，A项符合这个结构。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”出自唐代诗人________的《春雨》。答案：韩愈解析：本题考查古诗作者的判断。韩愈的《春雨》中描写春雨和草色的情景，为经典诗句。(22)《望洞庭》作者是________。答案：刘禹锡解析：本题考查作者与作品的对应关系。《望洞庭》是刘禹锡描写洞庭湖风景的一首七言绝句。(23)“烽火连三月，家书抵万金。”出自杜甫的《________》。答案：春望解析：本题考查古诗名句的判断。杜甫在《春望》中描绘战乱带来的思乡之情，诗句情感真挚。(24)“少壮不努力，老大徒伤悲。”出自《长歌行》，作者是________。答案：汉乐府解析：本题考查出处与作者信息。《长歌行》是汉代乐府诗，表达珍惜时间、努力学习的主题。(25)以下句子属于________句式：“这本书被我拿走了。”答案：被动解析：本题考查句式判断。“被”字句是典型的被动句，说明动作的承受者。(26)下列句子中，属于________句式：“他把书放在桌子上。”答案：把字句解析：本题考查句式判断。“把”字句用于强调动作的施动者，结构为“把+宾语+动词”。(27)下列句子中，感情色彩为________：“她总是嗤笑别人。”答案：贬义解析：本题考查词语感情色彩。“嗤笑”带有轻视和嘲笑的意思，感情色彩为贬义。(28)找出下列句子中的错别字并改正：“他忠心耿耿地为国家服务。”答案：忠心耿耿解析：本题考查别字判断。“忠心耿耿”是正确的词语；“忠心耿耿”不是错别字，无需改正。(29)下列词语中，与“愚公”情节相关的一项是：A.周瑜打黄盖B.愚公移山C.守株待兔D.鹿死谁手答案：B解析：本题考查寓言故事。《愚公移山》是《列子》中的一则寓言故事，与“愚公”直接相关。(30)《离离原上草》出自哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.白居易D.李贺答案：C解析：本题考查古诗出处。《赋得古原草送别》是白居易的诗，诗中“离离原上草”是著名诗句。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(31)看拼音写词语：sèngrìxúnfāngsìshuǐbīn答案：胜日寻芳泗水滨解析：本题考查看拼音写词语的准确性，注意“泗水滨”的正确拼写。(32)下列选项中，与诗中“万紫千红”所体现的修辞手法相同的一项是：A.两山排闼送青来B.人间四月芳菲尽C.遥知兄弟登高处D.一年好景君须记答案：A解析：本题考查修辞手法的判断。“万紫千红”使用了夸张和比喻的修辞手法；“两山排闼送青来”也使用了拟人手法，与“万紫千红”的比喻修辞相似。(33)请说出诗句“等闲识得东风面”的意思。答案：平日里就能看出春风带来的变化。解析：本题考查诗句的理解。“等闲识得东风面”表达出春天的到来让万物焕然一新。(34)诗人借“万紫千红”表达了怎样的心情？答案：表达了诗人对春天的喜爱和对自然美景的赞美。解析：本题考查诗人情感的体会。“万紫千红”生动描绘出春天百花齐放的景象，体现诗人愉悦的心情。(35)这首诗的主要表现手法是：A.借景抒情B.托物言志C.对偶D.借古讽今答案：A解析：本题考查表现手法的判断。这首诗通过描写春天的景象，抒发诗人的喜悦心情，是典型的借景抒情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(36)选出下列句子中“之”的意思与“诸儿竞走取之”中相同的一项：A.予独爱莲之出淤泥而不染B.虽与之俱学C.久之，目似瞑D.夫君子之行答案：B解析：本题考查文言虚词“之”的意义。B项“虽与之俱学”中的“之”是代词，指代“李树”，与A项中“之”为助词，D项中“之”为助词，C项中“之”为音节助词，因此B项正确。(37)请翻译下列句子：“树在道边而多子，此必苦李。”答案：这棵树在大路边，而且结了很多李子，这一定是苦李。解析：本题考查文言翻译。“在”表示位置，“而”表示顺承，“此”指代“这”，整体理解为对李子味道的推测。(38)从文中可以看出王戎的性格特点是：A.顽皮B.好奇C.聪明D.骄傲答案：C解析：本题考查人物性格分析。王戎在面对道边李树时没有盲目行动，而是认真思考，体现出他聪明、善于观察的特点。(39)作者通过这个故事想要表达什么道理？答案：不要轻信表面现象，要善于观察和思考。解析：本题考查寓意理解。故事通过王戎不取道旁李树，告诉我们不要被表象迷惑，应深入思考和判断。(40)下列句子中属于文言语句断句的一项是：A.虽与之俱学。B.自相矛盾。C.遥知兄弟登高处。D.万紫千红总是春。答案：A解析：本题考查文言语句断句。“虽与之俱学”是一个完整的句子，“虽”为连词，后接状语，整个句子结构完整，符合断句要求。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】秋天来了，树叶渐渐变黄，满地都是落叶。阳光洒在树叶上，仿佛给它们镀上了一层金边。这时，小明正抱着一摞书走向教室。他脚步匆匆，面带微笑，显得格外精神。他一边走一边看手中的书页，对即将到来的开学充满了期待。(41)文章主要描写的是哪个季节？答案：秋天解析：本题考查文章内容理解。文章开头提到“秋天来了”，中间描写落叶和阳光，说明主要体现的是秋季的景象。(42)请找出文中的一个比喻句，并说明其作用。答案：阳光洒在树叶上，仿佛给它们镀上了一层金边。作用：用“镀上金边”比喻阳光洒在落叶上的情景，形象生动地写出了秋日阳光的温暖和树叶的金黄。解析：本题考查修辞手法的识别和分析。比喻句使抽象的事物更形象、具体。(43)这篇文章中的“小明”给你留下怎样的印象？答案：认真、积极、乐观。解析：本题考查人物形象判断。小明抱着书走向教室，神情愉快，表现出他对学习的重视和对新学期的期待。(44)文章中的环境描写起到了什么作用？答案：渲染出秋天的美丽和宁静，为下文小明的精神状态做铺垫。解析：本题考查环境描写的作用。描写秋叶和阳光，营造出一种宁静而美好的氛围。(45)请概括文章的主要内容。答案：文章描写了一幅秋天的美丽景色，并通过小明抱书走向教室的情节，展现出他对学习的重视和对未来的期待。解析：本题考查内容概括。文中结合季节描写与人物神态，表达出秋日的氛围和小明的心态。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我曾读过一篇小说叫做《小王子》。故事讲述了小王子在探险途中与狐狸的友谊。狐狸告诉小王子：“你为你的玫瑰花费的时间，使得你的玫瑰变得如此重要。”这句话让我感慨万千，理解了爱与责任的真谛。(46)文中的“狐狸”象征着什么？答案：友谊和智慧解析：本题考查人物象征意义。“狐狸”在文中象征着友谊和智慧，是小王子成长的重要引导者。(47)“你为你的玫瑰花费的时间，使得你的玫瑰变得如此重要”这句话的意思是什么？答案：爱是需要时间和用心去经营的，只有投入感情和时间，才能体现爱的意义和价值。解析：本题考查句子含义。这句话通过比喻的方式，表达了爱的重要和责任的体现。(48)文中的“小王子”经历了怎样的变化？答案：从天真到成熟。解析：本题考查人物成长过程。通过与狐