版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中秋佳节2026年中秋节幼儿园灯笼制作教学2026年9月25日·
中秋灯笼·动手实践·文化传承汇报人:幼儿园教师课程导览01文化溯源中秋与灯笼的文化认知02材料准备安全可得的材料清单03分龄制作分龄分难度的制作方案04安全护航风险识别与防护要点05活动实施教学流程与展示延伸CHAPTER文化溯源一盏灯笼,点亮千年中秋从节日认知到文化认同,为制作课奠定情感基础012026年中秋:日期与假期2026年中秋节为公历9月25日,农历丙午年八月十五假期安排与教学提示3项放假安排9月25日至27日连续放假
3天,与周末自然连休,无需调休补班法定节假日9月25日中秋节当天为法定节假日教学时机假期恰逢周末,是开展节前主题教学与亲子制作的好时机灯笼的千年历史渊源灯笼在中国传统文化中承载着千年记忆,是中秋夜空中最温暖的光。周朝起源祭祀月亮神与照明驱邪灯笼最初用于祭月与夜间照明唐朝发展制作工艺大发展,出现精美宫灯与民间灯笼宫灯与民间灯笼并行发展宋朝鼎盛普及达到顶峰,种类繁多、造型多样灯笼走入千家万户明清至今成熟技术日趋成熟,成为中秋节的重要文化象征延续至今的文化符号灯笼的文化象征意义灯笼不仅是光源,更是中国人情感与审美的凝聚。祈福美好祝愿灯笼寄托着人们对美好生活的祈福与愿望团圆月圆人圆中秋月圆之际,灯笼呼应"以月之圆兆人之团圆"丰收收获喜悦中秋节是收获的季节,灯笼象征丰收与喜悦艺术匠心之美灯笼制作是一门艺术,展现民族审美与创造力灯笼课的教育意义一节灯笼制作课,是文化、能力与情感的融合载体。文化认同通过灯笼了解中秋节与传统文化,增强民族认同感。能力锻炼剪裁、粘贴、折叠与装饰,全面提升动手能力与手眼协调。情感联结体验节日氛围,增进亲子、师生之间的情感交流。CHAPTER材料准备好材料,成就好作品安全、环保、易得,是选材的三条底线02基础纸类与骨架材料“选材提示:优先选择有一定厚度的卡纸作主体,骨架以轻质稳固为宜。”—选材建议选材的第一原则:安全、环保、易得基础纸类6项彩色卡纸白卡纸红卡纸包装彩纸皱纹纸蜡纸环保骨架6项一次性筷子冰棍棒竹条硬卡纸卷筒矿泉水瓶封箱胶筒连接工具与固定材料连接工具是灯笼成型的关键,也是安全管理的重点。类别材料使用主体粘合类白乳胶、固体胶、双面胶幼儿可用固定类橡皮筋、环保铁丝部分需成人组装类订书机、热熔胶枪仅限成人装饰与光源材料装饰赋予灯笼个性,光源赋予灯笼灵魂。饰装饰材料绘画装饰无毒水粉颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒点缀材料彩纸、亮片、绸带、丝带、中国结挂饰、贴纸提手悬挂麻绳、棉线、彩绳、一次性筷子光安全光源电子光源LED小灯串、LED灯珠、充电灯泡底线要求全部采用电子光源,杜绝明火环保替代材料清单变废为宝,让环保教育融入每一次材料选择废旧纸制品:旧红包·废旧挂历纸·纸杯·酸奶杯自然材料落叶花瓣干树枝,贴合季节气息生活回收物塑料瓶柚子皮闲置布料教育点引导幼儿发现生活中的美,践行环保理念CHAPTER分龄制作小手动起来,灯笼亮起来从低龄到高龄,每个孩子都能找到自己的灯笼03分龄教学总体思路“核心原则:弱化标准化评价,侧重过程体验与成就感。”—核心原则不同年龄段的孩子,需要不同难度的灯笼方案低龄段家长或教师主导裁剪,幼儿参与粘贴、涂色、触摸环节。主导裁剪粘贴涂色中龄段幼儿在成人辅助下完成剪贴,鼓励自主装饰设计。辅助剪贴自主设计高龄段幼儿主导完整制作流程,成人仅协助复杂固定步骤。主导制作协助固定低龄方案:简易纸灯笼适合小班幼儿,家长主导裁剪,幼儿全程参与涂色与粘贴步骤1家长剪裁卡纸将红色卡纸剪成约
20cm×15cm
的长方形步骤2幼儿自由涂画用彩笔在卡纸上自由画圆点、线条、小花,放松发挥步骤3家长剪口留边在长边两侧每隔
2cm
剪小口,留
3cm
不剪断步骤4家长粘合成型将两个短边粘合形成圆柱形灯笼主体步骤5幼儿装提手置灯帮忙将彩绳粘在顶端做提手,内置
LED灯完成低龄方案:月亮兔子灯笼基底制作将蛋糕纸盘与胶筒涂成黄色,晾干后对称粘合,形成月亮造型兔子装饰硬卡纸剪出兔子轮廓,粘贴时固定兔脚增强动态感云朵层次剪裁云朵图案并分层折叠卡纸衬底,营造云绕月亮的效果悬挂处理胶筒两端绑绳,上端接提杆,下端悬挂中国结中龄方案:花边装饰灯笼适合中班幼儿,重点锻炼
对称与重复图案
的运用能力1白卡纸对折,绘制三条横向花边纹样:波浪线、锯齿线、圆点2鼓励幼儿
填满格子
并搭配鲜艳色彩3沿预留边线涂色,按轮廓剪出
流苏状底部4将纸张
卷曲钉合,顶部穿孔系绳完成中龄方案:卡纸花朵灯笼卡纸压鼓灯笼第1步01对折剪条卡纸横向对折,剪出均匀竖条,两端预留约
2厘米第2步02卷圆柱展开卷成圆柱并粘合固定第3步03轻压鼓起轻压中部使其外扩鼓起,形成灯笼状第4步04装饰收尾用剩余卡纸剪花朵、叶子粘贴装饰,底部加流苏高龄方案:纸杯灯笼纸杯变身发光灯笼STEP01第1步装饰杯壁用水彩笔装饰一次性纸杯外壁,晾干备用。STEP02第2步剪出竖条沿杯口向杯底剪出均匀竖条,杯底保留不剪。STEP03第3步轻压成型轻压使灯笼成型,杯底穿孔穿绳。STEP04第4步点亮展示内置LED灯串,悬挂展示。高龄方案:红包灯笼红包球形灯笼步骤1卷红包筒卷红包筒将红包对折卷成筒状,用橡皮筋固定两端。步骤2备红包筒备红包筒制作
5至6个
红包筒备用。步骤3粘合球形粘合球形将红包筒围绕一次性筷子粘合成球形。步骤4加提手加提手顶部加提手,完成灯笼主体。绿色创意方案:花草灯笼花草纸灯四步完成·把秋天装进灯笼里第1步吹气球吹气球定位吹大气球后系紧,再用笔画圈定位。第2步贴花草贴花草餐巾纸蘸胶水贴在气球上,再贴捡来的花草树叶。第3步脱模脱模取壳完全晾干后戳破气球,取出灯壳。第4步装灯装灯展示穿铁丝提手,放入电子灯,透光效果独特。分龄方案对比总结方案适合年龄核心材料能力训练简易纸灯笼低龄红卡纸、彩绳涂色、粘贴月亮兔子灯笼低龄纸盘、卡纸触摸、色彩花边装饰灯笼中龄白卡纸、彩笔对称、剪裁卡纸花朵灯笼中龄卡纸、胶水卷曲、空间感纸杯灯笼高龄旧纸杯、LED精细剪裁红包灯笼高龄旧红包、筷子组合、耐心CHAPTER安全护航安全无小事,守护每一刻把风险挡在课前,把安心留在课堂04剪裁工具安全要点尖锐工具是灯笼课最大的风险点,必须严格管控。剪裁环节守住两条底线:工具分级管理,成人全程看护幼儿可用圆头全程使用儿童安全圆头剪刀禁尖头禁止使用普通尖头剪刀剪圆滑裁剪边角尽量剪圆滑,避免划伤成人专属与监护美工刀美工刀仅限教师或家长使用,幼儿不得接触监护幼儿使用剪刀需成人全程监护禁嬉闹禁止持剪奔跑嬉闹胶水与颜料安全入口安全不可松懈,选材与用量都要守底线。胶胶水规范选材必须选用儿童专用无毒胶水或白乳胶用量用量不宜过多颜颜料规范选材选用无毒儿童专用水粉、水彩认证使用前确认安全认证具工具管控操作热熔胶枪仅限成人操作远离使用时远离幼儿卫卫生习惯提醒制作中提醒幼儿不把手放进口中洗手活动后及时洗手光源与明火安全光源安全是灯笼课的底线,明火一律禁止。灯具安装需成人完成,确保电路连接牢固不裸露。电池盒放在幼儿触及不到的位置,防止误触或误食。绝对禁止蜡烛打火机一切明火光源推荐使用LED小灯串LED灯珠充电灯泡细小部件与悬挂安全隐形的风险更要提前排查,把隐患挡在课堂之外。窒息防范避免使用小珠子、小纽扣等细小部件,低龄幼儿尤其注意。细小部件低龄幼儿悬挂稳固成品确保悬挂牢固,避免幼儿拉扯导致掉落砸伤。悬挂牢固防掉落提手检查提手与灯体连接处加固,防止提放过程散架。连接加固防散架课后清理及时清理桌面碎纸与胶水残留,防止误食或滑倒。及时清理防误食课堂安全管理清单安全无小事,一张清单让防护有章可循。“把风险挡在课前,把安心留在课堂”—课堂安全管理清单课前备齐儿童剪刀与无毒材料检查工具完好移除细小部件课中成人全程监护工具用完即收时刻关注幼儿动态课后清点收纳工具清理碎纸胶水检查悬挂成品稳固性CHAPTER活动实施从课堂到家庭,让灯笼继续发光完整流程落地,延伸活动让文化传承不止于课堂05活动整体流程设计一节完整的灯笼课,节奏清晰、环环相扣。第1环15分钟签到导入幼儿与家长签到,领取活动手册第2环45分钟分组制作教师巡回指导,分组进行灯笼制作第3环30分钟游戏互动开展猜灯谜、灯笼接力等游戏第4环20分钟展览评比集中展示作品,进行鼓励性评价活动三维目标设定目标清晰,教学才不会偏离方向。知识目标了解中秋节的来历与灯笼的文化背景技能目标学会剪裁、粘贴、折叠等基本制作技巧,提升手眼协调情感目标体验节日氛围,增强文化认同,增进亲子情感课堂组织与分组策略有序的组织,是活动顺利开展的保障。分组原则按年龄或熟悉程度混合分组,让幼儿在熟悉伙伴间合作创作。每组配一名成人协助,保障操作安全与秩序。教师分工主班统筹流程,把握活动整体节奏。配班巡回指导,重点关注剪刀使用环节。材料摆放工具与材料分区摆放,取用一目了然。减少幼儿走动与争执,维持课堂秩序。节奏把控留足自主创作时间,尊重幼儿表达节奏。避免催促完成,让创作过程自然展开。作品展示与鼓励性评比让每个孩子的灯笼都被看见,让每次参与都被肯定。展示方式集中悬挂形成灯笼墙,邀请幼儿介绍自己的作品。评比理念弱化标准化评价,侧重过程体验与创意表达。奖项设计设最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳环保奖、最佳原创奖等多元奖项。亲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年石楼县医疗事业单位人员招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年泽库县社区工作者招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年康乐县带编教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年连江县医疗事业单位人员招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年陇西县社区工作者招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年木里藏族自治县中小学幼儿园教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年兴文县社区工作者招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年丹寨县医疗事业单位人员招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年馆陶县医疗事业单位人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年江城哈尼族彝族自治县医疗事业单位人员招聘考试参考题库及答案解析
- 眼科急症的识别与处理流程
- 集电 线路劳务施工合同
- 2026年机械工程师高级专业理论模拟试题
- GB/T 6113.203-2025无线电骚扰和抗扰度测量设备和测量方法规范第2-3部分:无线电骚扰和抗扰度测量方法辐射骚扰测量
- 2025国家基层糖尿病防治管理指南培训考试题库及答案
- 水利工程监理实施细则范本(2025版水利部)
- 护理病历的护理质量与安全管理
- 西安交通大学本科毕业设计论文模板管理资料
- 2026年肥胖患者的长期体重管理及药物临床应用指南
- 制药行业质量意识培训
- 【新教材】2025-2026学年湘美版(2024)美术二年级上册全册教案(教学设计)
评论
0/150
提交评论