版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
培训教学课件儿科中医护理常规传承岐黄智慧,守护儿童健康课程导览01理论基石儿科中医护理的生理病理特点与原则02辨证施护四诊合参,辨证分型与施护要点03操作规范常用中医护理技术的标准流程04病证护理常见儿科病证的中医护理方案05安全展望安全风险防范与质量持续提升理论基石稚阴稚阳,脏腑娇嫩把握儿科生理病理特点,筑牢中医护理根基01小儿生理病理特点儿科中医护理的理论根基,在于把握
稚阴稚阳
的体质本质生理特点2项脏腑娇嫩、形气未充护理启示:干预须温和,剂量与刺激强度低于成人生机蓬勃、发育迅速护理启示:干预须温和,剂量与刺激强度低于成人病理特点2项发病容易、传变迅速病情观察不可松懈,须动态评估脏气清灵、易趋康复护理启示:病情观察不可松懈,须动态评估并及时调整方案儿科中医护理原则整体观念护理兼顾情志、饮食、起居与环境,不孤立看待症状。因人施护按年龄、体质、证候差异制定个体化措施。防治结合既病早护防传变,未病先防护正气。护教一体将家庭照护要点同步传递给家属,形成院内外闭环。辨证施护辨证求因,施护求本四诊合参明证型,因人施护见真章02四诊合参明证型望诊望神色、形态、苗窍、指纹婴幼儿以望指纹为要闻诊闻啼哭、咳声、呼吸、气味辅助判断寒热虚实问诊问喂养、睡眠、二便、寒热、汗出多向家长求证切诊切脉、按肌肤、察腹部小儿脉诊配合指纹合参常见证型与施护要点辨证结果直接决定护理措施选择,须与医生确认后执行。证型临床特征护理要点风寒束肺恶寒无汗、咳嗽声重保暖避风,忌生冷风热犯肺发热咽红、咳嗽痰黄清凉通风,多饮温水脾胃虚弱纳差便溏、面色萎黄温养脾胃,饮食宜软烂食积内停脘腹胀满、口气酸腐控制食量,配合摩腹操作规范手法精准,安全为先规范操作流程,确保技术安全有效03常用技术操作规范小儿推拿手法轻柔取穴精准,手法轻快柔和,单个穴位操作时间宜短穴位贴敷选穴敷贴选穴准确,贴敷时间依年龄控制,观察局部皮肤反应艾灸温灸防烫距离与时间严格把控,防烫伤,婴幼儿慎用直接灸中药熏洗沐洗看护温度适宜,先试温后操作,全程专人看护拔罐轻罐短留留罐时间短,负压适度,皮肤娇嫩处避免操作操作安全管理流程每项操作后须完整记录,异常情况按规定上报。操作前核对医嘱与患儿信息评估皮肤状态及禁忌证向家属说明目的与配合方法操作中体位舒适、固定得当密切关注患儿反应出现哭闹异常及时停止操作后清理用物观察局部反应记录操作过程与患儿情况交代注意事项病证护理病证结合,护养并重聚焦常见病证,落实个体化护理方案04肺系病证护理方案感冒区分风寒风热风寒避风保暖,风热清淡饮食配合开天门、推坎宫咳嗽保持呼吸道通畅协助拍背排痰饮食忌肥甘厚味哮喘避免接触过敏原发作期取半卧位缓解期扶正固本,配合捏脊立即报告脾胃系病证护理方案饮食调护与手法推拿结合,贯穿于脾胃病证护理全程。泄泻臀部皮肤护理,防红臀饮食清淡易消化补液防脱水厌食营造愉快进食氛围不强迫喂食少量多餐捏脊摩腹积滞控制食量、定时定量忌零食甜腻运内八卦揉板门安全展望安全为基,质量为本筑牢安全防线,推动儿科中医护理持续发展05安全风险识别与防范01风险识别烫伤风险艾灸、熏洗温度失控严格执行温度测试与专人守护防控要点温度测试+专人守护02风险识别过敏风险贴敷药物、熏洗药液过敏首次使用先小范围试用并观察防控要点小范围试用+观察03风险识别误吸风险操作中体位不当或哭闹保持头侧位,喂药后轻拍背部防控要点头侧位+轻拍背部04风险识别损伤风险推拿力度过大、拔罐负压过强手法培训合格后上岗防控要点培训合格后上岗质量提升与职业发展让规范成为习惯,让质量成为品牌标准化建设完善操作流程与质量控制指标定期开展质量评价持续学习加强中医经典理论与现代护理知识融合提升辨证施护能力循证实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医学课件-用显微镜观察人体口腔上皮的注意事项
- 2025年医学专题-新生儿感染性疾病【范本模板】
- 图像压缩的DCT视觉应用课程设计
- 基于PID的电机调速系统课程设计课程设计
- 图书流通系统优化课程设计
- 壁画飞天美术课程设计
- 程序课程设计界面
- 背带裤制作课程设计
- OpenCV人脸检测开源代码课程设计
- 2026综合类-电力负荷控制员-电网调度运行人员考试-电网调度保护考试历年真题摘选带答案详解
- 学前教育概论(高职)PPT完整全套教学课件
- GB/T 19749.4-2023耦合电容器及电容分压器第4部分:直流或交流单相电容分压器
- 大学毕业论文-克孜尔河引水枢纽工程项目初步设计报告
- 2023年湖南省公民信息管理局招聘笔试备考试题及答案解析
- 世界银行贷款项目的准备和管理课件
- 全国高中语文优质课一等奖《雷雨》 课件
- 《大卫·科波菲尔(节选)》《复活》《老人与海》《百年孤独》群文阅读课件 【教材精讲精研】 统编版高中语文选择性必修上册
- 船闸简介专题知识专业知识讲座课件
- 2022年七年级数学上册第2章整式加减2.1代数式2.1.3代数式的值教案新版沪科版
- 第2课时 阅读策略:设计朗读的重音停连-教学课件-2022-2023学年七年级语文上册(部编版)
- 仪器分析第1章绪论
评论
0/150
提交评论