(五三全优卷)部编版四年级上册语文全套试卷含答案题库

(五三全优卷)部编版四年级上册语文全套试卷含答案题库【第一单元达标测试卷】考试时间：90分钟满分：100分一、基础积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）kuānkuòzhújiànpútaozhuāngjia（）（）（）（）chéngshúyúbōshānbēngdìlièqítóubìngjìn（）（）（）（）2.给下列多音字组词。（8分）薄bó（）báo（）bò（）号háo（）hào（）涨zhǎng（）zhàng（）闷mēn（）mèn（）3.补全下列词语，并按要求分类（填序号）。（4分）①（）（）鼎沸②锣鼓（）（）③（）（）无声④（）（）欲聋⑤（）（）私语⑥响彻（）（）⑦（）（）无声⑧震耳（）（）（1）形容声音大的词语：______（2）形容声音小或没有声音的词语：______4.选择题。（8分）（1）下列词语加点字读音全部正确的一项是（）A.霎时（shà）屹立（yì）麦穗（suì）鹅卵石（luǎn）B.归巢（cáo）芦苇（wěi）霸占（zhàn）半明半昧（mèi）C.怀抱（huái）沉睡（chén）坠落（duò）摇摇欲坠（zhuì）D.风俗（sú）跳跃（yuè）稻穗（shuì）人声鼎沸（dǐng）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.农厉奇观据说齐头并进B.柔和招待修补山崩地列C.新鲜葡萄满意坑坑洼洼D.淘洗牵手庄嫁浩浩荡荡（3）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。B.上课铃响了，教室里刚才还人声鼎沸，现在却鸦雀无声。C.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。D.小明上课总是窃窃私语，老师表扬了他。（4）下列诗句与作者对应有误的一项是（）A.八月涛声吼地来，头高数丈触山回——刘禹锡B.返景入深林，复照青苔上——王维C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——李白D.春江潮水连海平，海上明月共潮生——张若虚5.按要求完成句子练习。（12分）（1）浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）________________________（2）月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）________________________（3）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）________________________（4）根据提示默写诗句：《鹿柴》中描写山林幽静，偶尔传来人语声的诗句是____，____；《浪淘沙》（其七）中描写八月钱塘潮壮观景象的诗句是____，____。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.选文按照____的顺序描写了钱塘江大潮的景象，分别从____和____两个方面写出了大潮的雄伟壮观。（3分）2.选文中描写人群反应的句子是____，这样写的作用是____。（4分）3.选文中画线句子把浪潮比作____、____和____，让我们仿佛看到了____的景象。（5分）4.下列诗句描写的景象与选文一致的是（）（3分）A.八月涛声吼地来，头高数丈触山回B.春江潮水连海平，海上明月共潮生C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（二）课外阅读（15分）《黄果树瀑布》黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。1.本文按照____的顺序描写了黄果树瀑布的特点，分别写了瀑布的____和____。（3分）2.第三自然段中把瀑布比作____，把水声比作____，这样写的好处是____。（4分）3.“银雨洒金街”中的“银雨”指的是____，“金街”指的是____。（4分）4.本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作表达（30分）题目：推荐一个好地方要求：向大家介绍你最喜欢的一个地方，写出这个地方的特点，说明推荐的理由，语句通顺，条理清晰，不少于350字。【第一单元达标测试卷参考答案】一、基础积累1.宽阔、逐渐、葡萄、庄稼、成熟、余波、山崩地裂、齐头并进2.薄雾、薄饼、薄荷；号叫、口号；涨潮、涨红；闷热、烦闷（答案不唯一）3.①人声②喧天③鸦雀④震耳⑤窃窃⑥云霄⑦悄无⑧欲聋（1）①②④⑥⑧（2）③⑤⑦4.（1）A（2）C（3）D（4）C5.（1）示例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（2）示例：太阳出来了，温暖的阳光照亮了青翠的山林，照亮了碧绿的湖水，也照亮了，照亮了门前开满小花的小路。（3）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（4）空山不见人，但闻人语响；八月涛声吼地来，头高数丈触山回。二、阅读理解（一）1.由远及近声音形态2.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！人群又沸腾起来。侧面烘托出钱塘江大潮的奇特壮观3.白线水墙千万匹白色战马钱塘江大潮来势汹汹、雄伟壮观4.A（二）1.由远及近声音形态2.宽幅白练千万架织布机的大合奏生动形象地写出了瀑布形态宽大、声音响亮的特点3.瀑布激起的水花黄果树小镇的街道4.表达了作者对黄果树瀑布的喜爱和赞美之情，以及对大自然鬼斧神工的惊叹。三、习作（评分标准：符合题意，特点明确，理由充分，语句通顺，27-30分；符合题意，特点较明确，理由较充分，语句较通顺，22-26分；基本符合题意，有一定内容，语句基本通顺，18-21分；不符合题意，内容混乱，语句不通顺，18分以下）【第二单元达标测试卷】考试时间：90分钟满分：100分一、基础积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）wāndòuànzhàoshūshìkǒngpà（）（）（）（）jiāngyìngyúkuàihūfēnghuànyǔténgyúnjiàwù（）（）（）（）2.给下列多音字组词。（6分）系jì（）xì（）雀qiǎo（）què（）悄qiāo（）qiǎo（）3.选字组词。（6分）【愉偷】（）快（）盗【坚竖】（）立（）强【探深】（）索（）浅【耐奈】无（）（）心【赔培】（）养（）钱【注驻】（）意（）扎4.选择题。（12分）（1）下列提问角度与其他三项不同的一项是（）A.《夜间飞行的秘密》中为什么一开始要写飞机夜航的内容？B.《一个豆荚里的五粒豆》中第五粒豌豆的成长给小女孩带来了什么变化？C.《呼风唤雨的世纪》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在文中有什么作用？D.《蝴蝶的家》中作者为什么要反复写自己着急的心情？（2）下列关联词语使用有误的一项是（）A.这里既温暖，又舒适。B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。C.因为一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。D.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（3）下列关于“提问”的说法有误的一项是（）A.我们可以针对课文内容、写法、得到的启示等不同角度提问B.只有对理解课文有帮助的问题才是有价值的，所有问题都要在课堂上解决C.阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题D.我们可以筛选出最值得思考的问题，加深对课文的理解5.句子练习。（8分）（1）科学家把蝙蝠的眼睛蒙上了。（改为“被”字句）________________________（2）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）________________________（3）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（仿写句子，引用诗句）________________________（4）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写设问句）________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读《夜间飞行的秘密》节选（15分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“___”在文中画出来。（3分）2.根据选文内容填空：雷达的天线对应蝙蝠的____，雷达发出的无线电波对应蝙蝠发出的____，雷达的荧光屏对应蝙蝠的____。（6分）3.文中加点词“反复”“终于”能不能去掉？为什么？（3分）4.你还知道哪些人类模仿生物的发明？写出两个即可。（3分）（二）课外阅读《神奇的“生物天线”》（15分）①昆虫的触角就是它们的“鼻子”，这个“鼻子”能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蝗虫的触角是丝状的，蝴蝶的触角是棒状的，蛾子的触角是羽毛状的，雄蚊的触角是环毛状的。②昆虫的触角上布满了嗅觉器，科学家曾经统计过，蜜蜂的一根触角上就有4000多个嗅觉器，每个嗅觉器内都分布着神经末梢，直接和脑神经相连。当嗅觉器闻到气味后，信息立刻传送到大脑，大脑再指挥昆虫朝有气味的方向飞去。③昆虫除了触角上长有嗅觉器，它的下唇须和下颚须上也长有嗅觉器，它们也能闻到远方的气味。就是因为这些嗅觉器的存在，昆虫才能准确找到食物和同伴。1.本文是围绕哪句话写的？用“___”画出来。（3分）2.第①自然段中画线句子运用了____和____的说明方法，写出了昆虫触角的不同形状。（4分）3.昆虫的“嗅觉器”分布在____、____和____上。（3分）4.读完本文，请你提出一个有价值的问题并解答。（5分）问题：________________________解答：________________________三、习作表达（30分）题目：小小“动物园”要求：把自己的家想象成“动物园”，每个家庭成员对应一种动物，写出他们和动物的相似点，内容具体，语句通顺，不少于350字。【第二单元达标测试卷参考答案】一、基础积累1.豌豆、按照、舒适、恐怕、僵硬、愉快、呼风唤雨、腾云驾雾2.系鞋带、关系；家雀儿、麻雀；静悄悄、悄然（答案不唯一）3.愉、偷；竖、坚；探、深；奈、耐；培、赔；注、驻4.（1）B（2）C（3）B5.（1）蝙蝠的眼睛被科学家蒙上了。（2）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。（3）示例：西湖的景色真美，真可以用“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”来形容。（4）示例：是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。二、阅读理解（一）1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.嘴超声波耳朵3.不能去掉。“反复”写出了科学家做实验的次数多，“终于”写出了研究成果来之不易，体现了科学家严谨的治学态度，去掉就没有这样的表达效果了。4.示例：模仿鸟的飞行发明了飞机，模仿鱼的沉浮发明了潜水艇。（二）1.昆虫的触角就是它们的“鼻子”，这个“鼻子”能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。2.举例子打比方3.触角下唇须下颚须4.示例：问题：昆虫的触角有什么作用？解答：昆虫的触角上分布着嗅觉器，能分辨各种气味，帮助昆虫找到食物和同伴。三、习作（评分标准同第一单元）【专项卷·字词专项】满分：50分时间：40分钟1.看拼音，写词语。（20分）lúshānfèngxìnènhóngxuǎnzédòngxué（）（）（）（）（）jīngpílìjiébēicǎnwéikàngfènfènbùpíng（）（）（）（）yǎnhùbódòujìniànwúkěnàihé（）（）（）（）xùnchìxiōnghuáizhènxīngzhōnghuáwéiyī（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确读音，打“√”。（10分）牡丹（mǔmǒu）惩罚（chéngchěng）骨髓（suǐsuí）开凿（záozuó）芋头（yùyú）笨拙（zhuōzhuó）角色（juéjiǎo）撇嘴（piěpiē）宁可（nìngníng）要求（yāoyào）3.形近字组词。（10分）{峰（）锋（）}{操（）澡（）}{饶（）绕（）}{练（）炼（）}{仍（）扔（）}4.补全下列词语，并选词填空。（10分）山（）地（）（）风（）雨（）七（）八（）情（）理（）心（）手（）忠（）国（1）岳飞____的事迹流传至今，是家喻户晓的民族英雄。（2）王阿姨是个____的人，大家都愿意和她打交道。（3）爷爷修家电的技术非常好，家里的旧电视他修起来____。【字词专项参考答案】1.庐山、缝隙、嫩红、选择、洞穴、精疲力竭、悲惨、违抗、愤愤不平、掩护、搏斗、纪念、无可奈何、训斥、胸怀、振兴中华、唯一2.mǔ√chéng√suǐ√záo√yù√zhuō√jué√piě√nìng√yāo√3.山峰锋利；做操洗澡；富饶环绕；练习锻炼；仍然扔掉（答案不唯一）4.崩裂；呼唤；横竖；通达；得应；精报（1）精忠报国（2）通情达理（3）得心应手【期中测试卷】考试时间：90分钟满分：100分一、基础积累（40分）1.看拼音写词语（8分）pútaojiāngyìngxuǎnzébēicǎn（）（）（）（）2.下列加点字读音全部正确的一项是（）（4分）A.霎时（sà）枯萎（wěi）饶恕（shù）混沌（dùn）B.花蕊（ruǐ）溺水（nì）冶炼（yě）豌豆（wān）C.家雀儿（què）花卉（huì）叶柄（bǐng）劈开（pī）D.倾斜（qīn）血液（xuè）浑浊（zhuó）骤雨（zhòu）3.下列词语书写全部正确的一项是（）（4分）A.苍绳世纪腾云驾雾B.痕迹严历山崩地裂C.暮色浇灌随遇而安D.茂盛悲参愤愤不平4.古诗文默写（12分）（1）《题西林壁》中说明“当局者迷，旁观者清”的诗句是：____，____。（2）《雪梅》中说明事物各有长处短处的诗句是：____，____。（3）《精卫填海》中，精卫填海的原因是：____，____，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。（4）《嫦娥》一诗中描写嫦娥孤独寂寞的诗句是：____，____。5.句子练习（12分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）（2）普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯的惩罚。（用关联词语合并句子）（3）我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读《爬山虎的脚》节选（15分）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1.选文第一自然段从____、____、____三个方面描写了爬山虎的脚。（6分）2.请用序号标出爬山虎爬墙的过程：（）（）（）（3分）①细丝弯曲，拉嫩茎紧贴墙②细丝头上变成小圆片巴住墙③脚触着墙3.选文画线句子运用了____的修辞手法，把细丝比作____，生动形象地写出了细丝____的特点。（4分）4.从作者的描写中，你体会到了作者怎样的品质？（2分）（二）课外阅读《神农尝百草》（15分）神农看到人们得病，心里非常焦急，决定亲尝百草，找到能治病的草药。他带着一批臣民，向西北大山走去。他们走了很长时间，腿都走肿了，终于来到了一座大山脚下。神农上山的时候，随身带了两条口袋，一只挂在左边，装采到的可以吃的草药，一只挂在右边，装能治病的草药。他尝出了三百六十五种草药，写成了《神农本草经》，为百姓治病。有一次，他尝了一种断肠草，这种草毒性很大，他刚咽下去，肠子就断了，来不及吃解毒的草药，就死了。人们为了纪念他的恩德和功绩，奉他为药王神。1.神农为什么要尝百草？用“___”在文中画出来。（3分）2.神农上山带的两个口袋分别用来装什么？（4分）3.神农为人类做出了什么贡献？（4分）4.你觉得神农是一个怎样的人？（4分）三、习作（30分）题目：我和____过一天要求：先把题目补充完整，填写神话或者童话中的人物，写清楚你们在一起发生的事情，内容具体，语句通顺，不少于350字。【期中测试卷参考答案】一、基础积累1.葡萄、僵硬、选择、悲惨2.B3.C4.（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香（3）女娃游于东海，溺而不返（4）嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心5.（1）示例：秋天到了，树上的果子露出了笑脸。（2）因为普罗米修斯从天上取走火种送给人类，所以受到了宙斯的惩罚。（3）我们要及时发现并改正作业中的错误。二、阅读理解（一）1.生长位置、形状、颜色2.③②①3.比喻蜗牛的触角纤细柔软4.体会到作者观察非常细致认真的品质。（二）1.神农看到人们得病，心里非常焦急，决定亲尝百草，找到能治病的草药。2.左边口袋装可以吃的草药，右边口袋装能治病的草药。3.尝出了三百六十五种草药，写成了《神农本草经》，为百姓治病。4.神农是一个为民造福、甘于奉献、不怕牺牲的人。三、习作（评分标准同单元卷）【期末测试卷】考试时间：90分钟满分：100分一、基础积累（40分）1.看拼音写词语（10分）shènzhìwánpíxùnchìxiōnghuáiwéiyī（）（）（）（）（）2.选择题（10分）（1）下列加点字读音全部正确的一项是（）A.笨拙（zhuó）芋头（yù）开凿（záo）溃败（kuì）B.骨髓（suǐ）纠缠（chán）租赁（lìn）邯郸学步（dān）C.撇嘴（piē）名誉（yù）花圃（pǔ）纪昌学射（jǐ）D.逼迫（pò）提纲（gāng）砖头（zhuān）哄堂大笑（hòng）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.砸锅赞叹无原无故B.预料严厉不动生色C.出塞拔河通情达理D.训斥灌概冰天雪地3.古诗文默写（10分）（1）《出塞》中表达诗人希望朝廷任用良将，平息战乱的诗句是：____，____。（2）《夏日绝句》中表现诗人宁死不屈的爱国情怀的诗句是：____，____。（3）《王戎不取道旁李》中，王戎判断李子苦的原因是：____，____。4.句子练习（10分）（1）小明兴高采烈地跑进教室，说：“我明天要去参加书法比赛了！”（改为转述句）（2）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词语合并句子）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读《为中华之崛起而读书》节选（15分）魏校长听了，高兴地连声赞