2025届黑龙江省佳木斯市同江市前进学校四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题含答案

2025届黑龙江省佳木斯市同江市前进学校四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题含答案考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。2．竖式计算。256×7＝564×4＝367÷4＝795÷5＝867÷4＝341÷4＝3．脱式计算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个物体的长度单位不同，这两个物体的长度一定不相等。（____）2．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）3．男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的．（____）4．211×5的积的末尾有2个1．_____．5．把一个圆分成6份，每份是它的。（_________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．李老师上午9时20分乘车去石家庄，上午10时30分到达，李老师乘坐了（）的车。A．19小时10分 B．1小时10分 C．1小时50分2．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．3．图中有（）个三角形。A．6个 B．10个 C．12个4．王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任务，数一数正好打印180个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（）。A．张阿姨多一些 B．王阿姨多一些 C．一样多5．下面图形中，涂色部分正好是所在图形的是（）。A． B．

C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=2．用竖式计算．（带※的要验算）135×7＝270×8＝407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝3．图中小正方形的边长是12厘米，大正方形的周长是多少？五、操作题。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题。（每题4分，共24分）1．有一筐苹果连筐重42千克，卖掉一半苹果后，连筐重22千克，这筐苹果原有多少千克？2．张村与李村相距320千米，王叔叔开车从张村出发，到李村办事。上午出发，如果平均每时行75千米，下午能到吗？3．加工厂加工一批零件。两天一共加工多少个？4．开心小学486位学生去参加国庆大典表演，前9辆车各坐50位学生，剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生？5．一个长方形花坛的宽是4米，长是宽的3倍，这个花坛的长是多少米？周长是多少米？6．下面是大兴超一周的营业额情况记录表：星期星期一星期二星期三星期四星期五营业额3109元3890元4972元4075元3988元大约几千元（1）填出每天的营业额大约是几千元。（2）哪两天的营业额差不多？（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。

参考答案一、认真计算。1、120；2400；1000；80；400；80【详解】略2、1792；2256；91……3159；216……3；85……1【分析】考查了整数乘除法的笔算，根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】256×7＝1792564×4＝2256367÷4＝91……3795÷5＝159867÷4＝216……3341÷4＝85……13、305，378，18，609【分析】四则混合运算运算顺序：同运算从左到右，依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里面的。【详解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝609二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【解析】略2、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小，也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道，故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为：×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关，小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同，则比较与的大小，即可求出哪个人喝水多。3、√【详解】÷（1﹣）＝÷＝即男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的原题说法正确．故答案为：√．4、╳【详解】211×5=1111，积的末尾有3个1．故答案为错误．5、×【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知，把一个圆平均分成6份，每份是它的。故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C3、C【分析】如下图，从顶点引出4条线段，每2条线段与底边可以组成一个三角形，共可组成3＋2＋1＝6个三角形，原图有2个底边，就可以组成6×2＝12个三角形。【详解】（3＋2＋1）×2＝12（个）故答案为：C。【点睛】先通过简单的图形找出数三角形个数的规律，然后再数复杂图形。4、B【详解】略5、C【分析】根据题意，对各个图形阴影部分面积进行简单计算，找出满足题目要求的即可。【详解】A．根据图形的涂色部分，其面积大于整个图形的；B．由图可看出图形被平均分成4份，涂色部分为其中1份，故涂色部分是图形的；C．由图图形被平均分成3份，涂色部分占其中两份的一半，所以涂色部分是图形的；故答案为：C【点睛】本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份就是的数。四、勤奋的你来算一算。1、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．2、945；2160；2442458；631；745【详解】略3、96厘米【详解】12+6+6=24（厘米）24×4=96（厘米）五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、40千克【分析】根据题意知，原来连筐重42千克，卖掉一半苹果后，连筐重22千克，所以卖掉的一半为42﹣22=20（千克），然后乘以2就是总的重量．【详解】苹果重量的一半为：42﹣22=20（千克），苹果总重：20×2=40（千克），答：这筐苹果原有40千克．2、不能【分析】先计算出可行驶的时间，再根据路程等于速度乘时间求出能行驶的路程，再与320千米比较即可解答。【详解】下午1：25用24时计时法表示是13：25；13：25－9：25＝4小时75×4＝300（千米）300＜320，所以不到达。答：下午1：25不能到达。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。3、902个【分析】根据题意可知，用第一天加工零件个数减去108个，即可求出第二天加工零件个数。再将两天加工零件个数相加求和即可。【详解】505－108＋505＝397＋505＝902（个）答：两天一共加工902个。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。4、36位【分析】根据乘法的意义，可用50乘以9计算出前9辆车已经坐的人数，然后再用486减去已经坐车的人数即可得到第10辆车需要坐的人数。【详解】486－50×9＝486－450＝36（位）答：第10辆车要坐36位学生。【点睛】解答此题的关键是根据乘法的意义确定前9辆车坐的人数。5、12米；32米；【分析】先求解出长是多少，求一个数的几倍是多少用乘法计算，让4×3＝12（米）求解出长是12米，宽4米已知，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，解答即可。【详解】4×3＝12（米）（4＋12）×2＝16×2＝32（米）答：这个花坛的长是12米。周长是32米。【点睛