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文档简介
2025届黔东南南苗族侗族自治州剑河县三年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=2.列竖式计算下面各题。①658+413=②228×4=③620×8=④724-368=⑤788-584=⑥985-423=3.脱式计算。434÷7×75876÷(132—128)360×7÷5801-636÷6657+186÷642×53+58二、仔细推敲,认真辨析。1.23×78得数比1400大,比2400小._____2.一年中只有7月和8月是连续的两个大月.(____)3.下面两个图形的周长相比较,结果是甲>乙。(______)4.1千克的黄豆大约有100粒。_____5.儿童的手掌大约长8厘米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中阴影部分占整个图形的()。A. B. C. D.2.算式920÷30的计算结果是()A.3……2 B.3……20 C.30……2 D.30……203.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(
).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?4.蓝铅笔的单价是2元,绿铅笔的单价是3元,红铅笔的单价是5元,花铅笔的单价是7元,小明买了一种颜色的铅笔一共花了707元,那么他买的是___________.A.蓝铅笔 B.绿铅笔 C.红铅笔 D.花铅笔5.在下面的图形中,有()个是轴对称图形。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×5977.有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的()。A.2 B. C. D.8.在计算52×4时,“5”与“4”相乘表示().A.5×4 B.50×40 C.50×49.第一节课下课的时间是8:40,第二节课上课的时间是8:50,课间休息()。A.50分钟 B.40分钟 C.10分钟10.下面()算式,计算中7×5表示的意思是700×1.A.708×15 B.780×15 C.720×52四、计算题。(28分)1.直接写得数。40+400=600×5=48÷4=90÷3=360÷9=12×8=70-49=65÷5=69×0=7×80=+=-=2.列竖式计算,带*的要验算。286+54=*600-167=407×8=477+433=*880-407=570×6=五、作图题。(8分)1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1.一块长方形草地,它的一边靠着墙,其它三面用篱笆围起来,算一算,需要篱笆多少米?2.学校饲养小组养了18只兔子,其中是白兔,其余的全是灰兔,灰兔有多少只?3.(1)在下面这组平行线之间画一个最大的正方形.(2)量一量:正方形的边长是厘米.4.用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米,捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米,这根彩带原来长多少米?
参考答案一、认真计算。1、9620002000101042333021【详解】略2、①1071;②912;③4960;④356;⑤204;⑥562【详解】①658+413=1071②228×4=912③620×8=4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=5623、4650;219;504695;688;2284【分析】(1)(3)按从左往右的顺序计算;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算加法;(6)先算乘法,再算加法。【详解】434÷7×75=62×75=4650876÷(132—128)=876÷4=219360×7÷5=2520÷5=504801-636÷6=801-106=695657+186÷6=657+31=68842×53+58=2226+58=2284二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√2、√【详解】略3、√【详解】甲图形的周长:3+5+3+1+1+3+1+1=18,乙图形的周长:2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为:√4、×【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒.故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克,估算出1千克的黄豆的粒数。5、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,儿童的手掌大约长8厘米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】如图所示,将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。根据分数的意义,将图形平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。【详解】阴影部分占整个图形的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题的关键是明确将这个图形平均分成8份,阴影部分占其中的3份。2、D【详解】略3、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.4、D【详解】略5、C【分析】根据轴对称图形的判断方法,在这个图形中能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形,据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为:第四个图形找不出这样的一条直线,所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法,前三个图形是轴对称图形,所以一共有3个是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,只要能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。6、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。7、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的,故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。8、C【详解】略9、C【详解】略10、C【详解】708×15中7×5表示700×5,不合题意;780×15中7×5表示700×5,不合题意;720×52中7×5表示700×1,符合题意;故选:C。四、计算题。(28分)1、440;3000;12;3040;96;21;130;560;;【详解】略2、340;433;3256;910;473;3420【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】286+54=340*600-167=433验算:433+167=600407×8=3256477+433=910*880-407=473验算:473+407=880570×6=3420五、作图题。(8分)1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、9×2+16=34(米)【解析】略2、14只【详解】1
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