2025年七台河市勃利县四年级数学下学期期末教学质量检测试题（含答案）

2025年七台河市勃利县四年级数学下学期期末教学质量检测试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。A．① B．②或④ C．③2．8时5分可以简写成（）。A．8·05 B．8：5 C．8：053．一张纸的涂红色，涂黄色，剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的（）。A． B． C．4．下面图形都是由同样大小的正方形拼成，周长最短的是（）。A． B． C．5．电饭锅182元，电风扇327元，下面错误的问题是（

）.A．两样东西一共多少元？

B．电饭锅比电风扇便宜多少元？C．两样东西相差多少元？

D．电饭锅比电风扇贵多少元？二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小华的生日是儿童节那个月最后一天，她的生日是（）A．31 B．30 C．292．下面哪一题的乘积在600～700之间？（）A．58×9 B．82×6 C．206×33．下面说法错误的是（）。①40名三年的同学约重1吨。②学校操场一圈400米，两圈半1000千米。③计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是16分米。A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．②和④4．爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍，所用的篱笆的长度不可能是（）米。A．16 B．23 C．255．有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。A．10 B．8 C．3三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．386比597与203的和少414。（______）2．小明的体重是25克。________3．把米平均分成5份，每份是它的．（_________）4．（____）5．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）四、认真细致，我会算。1．口算。70＋460＝________1300－700＝________2800＋2000＝________100－37＝________2．列竖式计算，带*要验算．209×6＝900﹣865＝520﹣470＝1400×7＝56×4＝23×3＝345+622＝*142+559＝*703﹣256＝3．将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）（_____）×（_____）=（_____）÷（_____）=（_____）+（_____）-（_____）五、操作题。1．连一连。六、解决问题1．爸爸驾驶汽车从A出发2小时到达B，再从B出发7小时到达C，一共行驶了981千米．请问：爸爸第二天早上9点原路返程，下午2点时行驶了多少千米？2．某水果店有32箱水果，其中是苹果，苹果有多少箱？3．同学们一起去郊外植树，他们平均分成三个小组，每组15人，一共植树315棵．平均每人植树多少棵？4．一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长9米，宽5米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据图示可知，利用排除法，因为去掉图①②④号图形，周长均减少正方形的2个边长，所以只有拿掉③号图形，原本藏在图形中的边，变为周长的一部分，所以周长增加。【详解】据分析得出：下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是③号正方形。故答案为：C【点睛】本题主要考查长度的比较，关键是利用排除法对变化前后的图形的周长进行比较，找到正确答案。2、C【分析】将一个时间简写，先写时，再写分，时和分之间用“：”连接。不足10分，在分的前面要添个0。据此解答即可。【详解】8时5分可以简写成8：05。故答案为：C。【点睛】本题考查时间简写方法，需熟练掌握。3、B【详解】略4、B【详解】略5、D【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.58×9≈60×9＝540，540＜600，不符合题意；B．82×6≈80×6＝480，480＜600，不符合题意；C．206×3≈200×3＝600，600＝600，把206估小了，206×3＞600，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查乘法的估算，四舍五入是解题的关键。3、D【分析】（1）一名三年学生大约重25千克，40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000，据此将40名学生的总体重换算成吨，再进行解答。（2）操场一圈400米，半圈是400÷2＝200米。两圈半共400×2＋200米。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一，把134看成1个百，3个十和4个一来计算。（4）根据正方形的边长＝周长÷4，求出小正方形的边长为4÷4＝1分米。把4个正方形拼成一个大正方形，如图：。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）25×40＝1000（千克）＝1（吨）则40名三年的同学约重1吨。原说法正确。（2）400×2＋400÷2＝800＋200＝1000（米）则学校操场一圈400米，两圈半1000米。原说法错误。（3）计算1000－134时，把1000看成9个百，9个十和10个一来计算。原说法正确。（4）4÷4＝1（分米），则小正方形边长为1分米，拼成的大正方形边长为2分米。4×2＝8（分米），则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述，说法错误的是②和④。故答案为：D。【点睛】本题考查的知识点较多，需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式：正方形的边长＝周长÷4，正方形的周长＝边长×4。4、A【分析】鸡舍的一条边靠墙，可能是长靠墙，篱笆的长度是一个长加上2个宽，也可能是鸡舍的宽靠墙，篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽，代入数据计算即可。【详解】方法一：9＋7×2＝9＋14＝23（米）方法二：9×2＋7＝18＋7＝25（米）所以不可能是16米。故答案为：A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用，解题的关键是找到两种围的方法。5、C【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。【详解】5＋8－10＝13－10＝3（人）则两样都表演的有3人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、530600480063【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十；整百数加减整百数，把百位上的数相加减，得几就是几百，据此解答。【详解】70＋460＝5301300－700＝6002800＋2000＝4800100－37＝632、1254；35；50；9800；224；69；967；701；447；【详解】209×6＝1254；900﹣865＝35；520﹣470＝50；1400×7＝9800；56×4＝224；23×3＝69；345+622＝967；*142+559＝701；*703﹣256＝447；3、2361475【详解】（答案不唯一）此题主要考查了横式数字谜，先确定相等的数是几，然后选择合适的运算使等式成立，注意：每个数字只能用一次，据此解答。五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、545千米【详解】略2、20箱【分析】根据分数的意义可知，将这些水果平均分成8份，其中一份占它的，是32÷8箱。5份占它的，是32÷8×5箱。【详解】32÷8×5＝4×5＝20（箱）答：苹果有20箱。【点