2025年南部县数学四年级下学期期末检测模拟试题含答案

2025年南部县数学四年级下学期期末检测模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．42是6的（________）倍，23的3倍是（________）。2．在横线里填“＞”“＜”“＝”。15×4_________14×57.5元_________7.50元18＋0_________18×03．把3、2、146、219四个数字分成两组，使两组的乘积相等的式子是：（________）×（________）＝（________）×（________）。4．3200千克－200千克=（______）吨45厘米+55厘米=（______）分米5．在（）里填上合适的单位。厚6（________）重50（________）重250（________）每小时行15（________）6．填上合适的单位名称。小亮步行到学校用10（______）1枚1角的硬币约重3（______）2袋洗衣粉重4（______）课桌面的周长大约28（______）7．小丽7：30去学校，路上走了20分钟，她到校的时间是_____．8．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2吨一500千克＝（_____）千克二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．4千米大于3千克。（_____）2．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．（______）3．1个钟表里，分针从2走到5，秒针走了3圈．（_____）4．63是7的9倍，列式为63÷9＝7。（________）5．140×5，积的末尾一共有2个0。（______）6．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）7．5个小朋友折纸鹤，每人折了9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是(100-5)×9

。（______）8．如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个．（______）9．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____10．把一个物体平均分成两份，每一份都是这个物体的．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面（）组图形经过平移能够互相重合。A． B． C．2．学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（）A．2000平方米 B．2公顷 C．2平方千米3．下面各图中，涂色部分能用表示的是（

）。A．

B．

C．4．张阿姨晚上8时上夜班，第二天早上3时下班。张阿姨工作了（）时。A．5 B．6 C．75．下面选项中，_______不是由图①旋转得到的．A． B． C． D．四、快乐填空。1．一个正方形的边长是（______），它的周长是20分米．2．…照这样排列，第50个是（________），第65个是（________）。()()()4．分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________．5．20.08读作（________）；三十四点一五写作（________）。6．用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小．（_____）___（_____）（_____）___（_____）7．填上合适的单位：妈妈的体重是60（________），身高是165（________）；小明算五道口算题用了15（________）。8．甲、乙两个长方体（________）更高，高（________）毫米。

9．小梅捡到一张身份证，号码从身份证上可以看出他是（________）年出生的。10．果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，梨树最少有（______）棵，最多有（______）棵。五、动手操作，我能行。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．连一连六、解决问题1．一块长方形草地，它的一边靠着墙，其它三面用篱笆围起来，算一算，需要篱笆多少米?2．学校饲养小组养了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？3．（1）在下面这组平行线之间画一个最大的正方形．（2）量一量：正方形的边长是厘米．4．用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米，捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米，这根彩带原来长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍，用除法；求一个数的几倍是多少，用乘法。【详解】42÷6＝723×3＝69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、＜＝＞【分析】第1、3题先计算出算式的结果再进行比较；第2题根据小数的性质即可解答。【详解】15×4＝60，14×5＝70，所以15×4＜14×57.5元＝7.50元18＋0＝18，18×0＝0，所以18＋0＞18×0【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、0的有关运算和小数的性质知识的掌握和灵活运用。3、14632192【分析】通过观察3、2、146、219四个数字可知，大数和小数相乘，两个中间的数相乘，积比较容易相等；据此列式计算。【详解】146×3＝438219×2＝438146×3＝219×2【点睛】此题主要考查了三位数乘一位数的进位乘法，正确掌握计算法则是解答的关键。4、310【详解】略5、毫米吨克千米【分析】常见的质量单位有：吨、千克、克；常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米；根据生活经验与数据大小选择合适的单位即可。【详解】书本厚6毫米；鲸鱼重50吨；奶粉重250克；自行车每小时行15千米。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。6、分钟克千克分米【详解】略7、7：1【详解】7时30分+20分钟＝7时1分；答：她到校的时间是7：1．故答案为：7：1．8、630001001500【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。3、×【详解】略4、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍，63÷7＝9所以，63是7的9倍，列式为63÷9＝7，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。5、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积，然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5＝700，所以，140×5的积的末尾有2个0说法正确；故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法，要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【分析】根据□234÷34的商是两位数，可得：□2<34，据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数，所以□2<34，所以口里能填的数有3个：1、2、3，所以题中说法不正确.故答案为：×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断，商是两位数，被除数前两位小于除数。9、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．10、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【详解】250×80＝20000（平方米）20000平方米＝2公顷答：面积是2公顷．故选B．3、A【详解】A：平均分成4份，涂色部分是1份，用表示；B：平均分成3份，用表示；C：不是平均分，不能用表示。故答案为：A。4、C【分析】把第一天24时前的工作时间加上第二的工作时间即可解答。【详解】晚上8时用24时计时法是20：00；24－20＋3＝4＋3＝7（小时）故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、5分米【详解】略2、【分析】根据题意观察示意图，找到图形的规律变化是○●●△△△为一组，再看50里有几组、65里有几组，以此作答；【详解】50÷6＝8……2，8组，余2个，第2个是●；65÷6＝10……5，10组，余5个，第5个是△；【点睛】本题考查的是周期问题，找到其中的规律是做题的关键。185【解析】略4、【详解】略5、二十点零八34.15【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作：二十点零八；三十四点一五写作：34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。6、＜＜【详解】略7、千克厘米秒【分析】常见的质量单位有：克、千克、吨；常见的长度单位有：厘米、分米、米、千米；常见的时间单位有：秒、分、时。联系生活实际，结合实际情况和数据大小选择合适的单位名称。【详解】妈妈的体重是60千克；身高是165厘米；小明算五道口算题用了15秒。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位、时间单位与数据大小的灵活应用。8、甲1【分析】观察图中可知，甲的上端和刻度34毫米对齐，下端和刻度50毫米对齐，所以甲的高度是50－34＝16（毫米），乙的上端和刻度30毫米对齐，下端和刻度45毫米对齐，乙的高度为45－30＝15（毫米），比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为：50－34＝16（毫米）乙的高度为：45－30＝15（毫米）16毫米＞15毫米16－15＝1（毫米）所以，甲、乙两个长方体甲更高，高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较，掌握长度的测量方法是本题解题的关键。9、1983【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】身份证号码第7~14位是19830504，表示这个人是1983年出生的。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义，根据这个意义解决问题。10、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的3倍多一些，4倍少一些，那么需要先求出苹果数的3倍和4倍，梨树最少就是比3倍多1棵，最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3＝975（棵）975＋1＝976（棵）325×4＝1300（棵）1300－1＝1299（棵）【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍用乘法。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和