2025年博湖县三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025年博湖县三年级数学第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-6163.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×39二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)2.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)3.1吨铁比1吨棉花重。(________)4.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)5.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。6.一个小朋友重25克。(_____)7.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____8.用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(______)9.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)10.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A.12 B.24 C.42 D.362.求3个500相加的和是多少,下面列式错误的是()A.3+500 B.3×500C.500×3 D.500+500+5003.2016年第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,和这一年天数相同的是()年.A.2008 B.2010 C.20114.两袋大米同样重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同样重 D.无法确定5.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适()A.边长为1m20cm的桌布B.边长为1m的桌布C.边长为80cm的桌布6.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.7.王老师买了3个足球,付了400元,应找回()元。A.28 B.38 C.3728.点子图中有一个图形,下面的描述哪些是正确的?正确的选项是().①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤9.800×5的积的末尾有()。A.两个0 B.三个0 C.四个010.分针在钟面上走了1圈是()A.1分 B.5分 C.1时四、快乐填空。1.12是3的(______)倍,12的3倍是(______).2.小丽读一本故事书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,小丽第二天读了(________)页,第五天读了(________)页。3.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.4.7千克=(________)克5000千克=(________)吨4分=(________)秒5.时针从数字4走到7,经过(________)小时,分针走了(________)圈。6.升国旗时,国旗的上升是(________)现象,滑轮的转动是(________)现象。(填“平移”或“旋转”)7.体育老师准备了24根大绳,高年学生领走了这些大绳的,低年学生领走了这些大绳的,现在还剩(________)根大绳。8.我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(__________);学生卡厚约1(__________);他一步的长约4(__________);他围着400米跑道跑5圏约(__________)千米;他的体重约50(__________),(__________)个浩浩的质量约是1吨。9.在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(________),高2(________),它每小时能跑40(________)。10.96是(_______)的4倍,25的5倍是(_______)。五、操作题1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.(1)小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟,平均每分钟走多少米?(2)小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟.从他家直接到少年宫的路程是多少米?2.李伯伯养了8头奶牛,平均每头重350千克,这些奶牛共重多少千克?3.爷爷有一块菜地(如图),这块菜地的周长是多少米?4.庆祝元旦活动中,学校预备了16束鲜花,有红、黄、紫三种颜色,其中是黄色的鲜花,红色的鲜花是黄色的两倍,请问红色鲜花有几束?5.聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩,高铁票每张123元,买4张票需要多少钱?

参考答案一、认真计算。1、901130【详解】略2、2422;378;1133;

5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:3、187;316;1715;312【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×2、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。4、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。5、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。6、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。7、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.8、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。9、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。10、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】4×3×3=12×3=36(平方分米)答:它的面积是36平方分米.故选D.2、A【分析】根据题意,求3个500相加的和是多少,表示加数都是500,即500+500+500,还可以用乘法列算式,然后再进一步判断即可.【详解】加法算式是:500+500+500=1500乘法算式是:500×3=1500或500×3=1500所以,只有A选项是错误的.故选:A.【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少,可以把这几个加数连加,也可以根据乘法的意义,写成乘法形式,然后再进一步解答即可.3、A【详解】略4、D【分析】第一个的单位“1”是这袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原来大米的重量乘(1-);第二个的后面有单位,它表示一个具体的数量,剩下的大米的重量就是原来的重量减去,据此解答即可。【详解】解:设原来大米的重量为a千克,则:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①当a>1时,a<a-;第二袋剩下的重;②当a=1时,a=a-,两袋剩下的大米重量相等;③当a<1时,a>a-,第一袋剩下的重。故答案选:D【点睛】此题考查列代数式,此题重在分分数在具体的题目中的别。5、A【详解】实际生活中,应选择略大于边长的桌布,这类题目应多联系实际【分析】联系实际6、B【详解】略7、A【详解】略8、B【详解】通过点子图观察可知:①是一个四边形,正确;②不是平行四边形,不正确;③不是梯形,不正确;④图形只有一条对称轴,不正确;⑤有一个是直角,正确.只有①⑤的说法是正确的.故正确答案选B.9、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出800×5的积,再进行解答。【详解】800×5=4000则积的末尾有三个0。故答案为:B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。10、C【详解】略四、快乐填空。1、436【详解】略2、2540

【分析】小丽第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,第二天读了20+5;第三天读了20+5+5;第四天读了20+5+5+5;第五天读了20+5+5+5+5;由此可答。【详解】第一天读:20页;第二天读:20+5=25(页);第三天读:25+5=30(页);第四天读:30+5=35(页);第五天读:35+5=40(页);【点睛】本题考查了解决问题的策略,弄清楚每天都比前一天多读5页是本题的关键。3、2183【详解】略4、70005240【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高单位转化低单位乘进率,低单位转化高单位除进率,据此解答。【详解】7千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5吨;4分=4×60=240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。5、33【分析】钟面上一周有12大格60小格,时针走一大格是1小时,时针走一大格分针要走一圈,据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7,走了3大格,经过3小时,分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。6、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】升国旗时,国旗的上升是平移现象,滑轮的转动是旋转现象。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。7、3【详解】略8、秒毫米分米2千克20【分析】常用的时间单位有:时、分、秒;长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;1千米=1000米,1吨=1000千克,根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(秒);学生卡厚约1(毫米);他一步的长约4(分米);他围着400米跑道跑5圏约(2)千米;他的体重约50(千克),(20)个浩浩的质量约是1吨。【点睛】本题考查单位的选择和换算,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。9、吨米千米【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。10、24125【

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