版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年吉林省榆树市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。2.把下面的每组算式合并成一个综合算式。(1)4×5=20,43+20=63,____________。(2)34-9=25,25÷5=5,____________。3.某班8名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛_____场.4.填上合适的单位。①一场足球赛要90(________)。②一枚硬币约厚2(________)。③在学校操场跑5圈大约跑了1(________)。④一名三年小学生体重35(________),身高125(________)。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用(________)做单位。5.一辆三轮车用3个轮子,95个轮子最多可以安装(________)辆三轮车。6.奇思星期六15:10从家出发去图书馆,路上用了20分钟,他到图书馆时是下午(_______)时(_______)分,他于16:50离开。他待在图书馆的时间共(________)时(________)分。7.你会用电脑打字吗?你每分钟能打________个字,你3分钟能打________个字.________8.□6÷2的商如果是两位数,且没有余数,□最小应填(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图是一个正方形,甲、乙两部分的周长相比较,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长2.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数3.一辆汽车上午9时出发,下午6时到达,这辆车行驶了()小时。A.6 B.3 C.9 D.154.图中表示的等量关系为()。A.1只鹅=2只鸭 B.1只鹅=4只鸡 C.1只鹅=2只鸡 D.1只鸭=2只鸡5.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺三、仔细观察,我会填。1.718÷3的商大约是(________)百多;568÷6商的最高位是(________)位。2.物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是(________)。3.在()里填上合适的单位。(1)小明吃饭大约用了20(________)。(2)脉搏跳动15次大约用了10(________)。(3)一头大象大约重6(________)。(4)教室的门大约高20(________)。4.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。5.□42÷5,如果商是三位数,□里最小填(________);如果商是两位数,□里最大填(________)。6.操场上正在进行拍球比赛,李芳拍了8个,王强拍了24个,刘敏拍了6个。王强拍的个数是刘敏的(________)倍。7.在括号里填合适的数。15吨=(________)千克30毫米=(________)厘米120分=(________)时1分30秒=(________)秒8.阿呆和阿瓜一共吃了90个包子,其中阿呆吃的包子比阿瓜的3倍少10个,那么阿呆比阿瓜多吃了___________个包子.四、细心计算,认真检查。1.估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈2.脱式计算下面各题。125+875÷57×(635-157)184÷4×83.计算题。(1)(2)五、动手操作,我能行。1.连一连2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?2.诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少?3.小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据:①碧沙岗公园草坪一圈大约200米,我走了400步。②郑公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家,我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,你选择的信息是:()你是怎么解决的?把你的想法写下来。4.风筝加工车间要将960个风筝装箱,每6个装一盒,每8盒装一箱。一共要装多少箱?5.一张长方形纸,长50厘米,宽35厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。2、43+4×5=63(34-9)÷5=5【分析】(1)分析算式的关系,算式43+20=63中的20是由算式4×5=20得来的,据此列综合算式。(2)分析算式的关系,算式25÷5=5中的25是由算式34-9=25得来的,据此列综合算式。【详解】(1)4×5=20,43+20=63,43+4×5=63。(2)34-9=25,25÷5=5,(34-9)÷5=5。【点睛】将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。3、1【详解】8×(8﹣1)÷2,=8×7÷2,=1(场);答:一共要赛1场.故答案为:1.4、分钟毫米分钟千克厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一场足球赛的时间用“分钟”作单位;计量一枚硬币的厚度用“毫米”作单位;计量在学校操场跑5圈的时间用“分钟”作单位;计量一名三年小学生体重用“千克”作单位;计量一名三年小学生身高用“厘米”作单位;计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【详解】①一场足球赛要90分钟。②一枚硬币约厚2毫米。③在学校操场跑5圈大约跑了1分钟。④一名三年小学生体重35千克,身高125厘米。⑤计量较重或者大宗物品的质量,通常用吨做单位。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、31【分析】求这些轮子最多可以安装几辆三轮车,即求95里面含有几个3,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可。【详解】95÷3=31(辆)……2(个)在安装31辆三轮车后,还剩2个轮子,不足以再安装一辆,所以95个轮子最多可以安装31辆三轮车。【点睛】本题考查了有余数的除法,运用“轮子的总个数÷每辆三轮车装的轮子数=装的辆数”进行解答即可。6、330120【详解】略7、40120(前两空答案不唯一)99【解析】略8、2【分析】如果商是两位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,据此解答。【详解】□6÷2的商如果是两位数,里可以填:2、3、4、5、6、7、8、9、,最小填2。【点睛】本题考查除数是一位数的试商,掌握两位数除以一位数,被除数的第一位大于等于除数,商是两位数,被除数的第一位数小于除数,商是一位数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。2、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.3、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午6时用24时计时法是18:00;18:00-9:00=9小时故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、A【分析】如果天平不倾斜,则两边的重量相等。如果天平倾斜,天平向哪边倾斜,则表示哪边更重,据此解答。【详解】由右图可知,2只鹅的重量>4只鸡的重量。故B、C错。由左图可知,2只鸭的重量=1只鹅的重量,那么1只鸭的重量=半只鹅的重量,而只知道2只鸡的重量小于1只鹅的重量,故不能判断1只鸭和2只鸡的重量关系。所以A正确,D错误。故选A。【点睛】对本题进行判断时,找到1只鸭的重量=半只鹅的重量是做题的基础。本题中2只鸡的重量<1只鹅的重量,但2只鸡的重量到底是大于半只鹅还是小于半只鹅不能确定,故无法判断1只鸭与2只鸡的重量关系,这是解决本题的关键。5、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。三、仔细观察,我会填。1、二十【分析】(1)由题意可知:718÷3≈240,则718÷3的商大约是二百多。(2)由题意可知:568÷6=94……4,根据位数和数位的知识点可知:商的最高位上的数是9,在十位上,据此解答即可。【详解】(1)718÷3≈240(2)568÷6=94……4【点睛】本题考查的是除法的运用,关键在于明确除法计算法则即可。2、3圆珠笔【分析】(1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。(2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)则小红最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。3、分秒吨分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明吃饭时间用“分”作单位,计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位,计量一头大象的质量用“吨”作单位,计量教室的门的高度用“分米”作单位。【详解】(1)小明吃饭大约用了20分。(2)脉搏跳动15次大约用了10秒。(3)一头大象大约重6吨。(4)教室的门大约高20分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。5、54【分析】如果□42÷5的商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于5;如果商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□里的数要小于5。【详解】□42÷5,如果商是三位数,□里最小填5;如果商是两位数,□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。6、4【分析】要求王强拍的个数是刘敏的几倍,用王强拍的个数除以刘敏拍的个数解答即可。【详解】24÷6=4则王强拍的个数是刘敏的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、150003290【分析】(1)把15吨换算为千克,用15乘进率1000;(2)把30毫米换算为厘米数,用30除以进率10;(3)低单位分化高单位时,除以进率60;(4)把1分化成60秒再加30秒就是90秒。【详解】15×1000=15000;30÷10=3120÷60=2;1×60=60;60+30=9015吨=15000千克30毫米=3厘米120分=2时1分30秒=90秒【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数,乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。8、40【详解】略四、细心计算,认真检查。1、280;2400;600;260【详解】略2、300;3346;368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】125+875÷5=125+175=3007×(635-157)=7×478=3346184÷4×8=46×8=3683、(1);
(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再求出17:00--第二天7:00这个时间段的停车时间,从下午5:00到6:45,不满2小时,按2小时计算,用每小时的收费标准×时间=这个时间段的收费钱数,最后将两个时间段的停车费相加即可解答.【详解】下午3:00到5:00,付2+0.9×(5-3-1)=2.9(元)下午5:00到6:45,付2.5×2=5(元)一共要付2.9+5=7.9(元)答:他要付7.9元.2、102厘米【分析】通过周长是68厘米的正方形,可求出对
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院后勤保障及节能措施
- 医学课件-骨质疏松症的诊断标准及预防对策
- 医学课件-稳定性冠心病基层诊疗指南(2025全文版)
- 2025年化疗药物外渗的预防以及处理
- 2025 中医诊断学牙周炎查房课件
- 搜索引擎信息检索性能课程设计
- 平台学习行为激励机制课程设计
- 彩塑人物试讲课程设计
- 基于多源数据的城市交通拥堵预测理论创新课程设计
- 基于同态加密的隐私计算原型在实际应用课程设计
- 《2025患者身份识别管理标准》解读
- 《中华人民共和国水法》解读培训
- 教师信息化培训材料
- 九年级数学教学计划与实施方案
- 2025年防雷检测专项资格考试试题及答案
- 开采加工11万吨油砂、生产3万吨沥青油及8万吨尾砂项目可行性研究报告
- 贵州省望谟县2025年上半年公开招聘城市协管员试题含答案分析
- DB11T 593-2025 高速公路清扫保洁质量与作业要求
- 中国石油和化工勘察设计协会电气设计专业委员会公告2025版
- 癫痫的中医护理
- 从蒙古族文化生活中挖掘中学物理实验资源:开发应用与成效探究
评论
0/150
提交评论