2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第1页
2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第2页
2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第3页
2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第4页
2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届湖南省邵阳县物理高一上期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一方向做匀变速直线运动,其中0~t2时间内的v-t图像如图所示,下列说法正确的是()A.t1时刻后,乙的速度比甲的大B.t1时刻后,甲、乙运动方向相反C.甲、乙在t1时刻相遇D.0~t1时间内,甲在后,乙在前2、如图为a、b两物体做匀变直线运动的v-t图象,则下列说法中正确的是()A.a、b两物体的运动方向相反B.t=4s时,a、b两物体速度相同C.最初4s内,a、b两物体的位移相同D.a物体的加速度比b物体的加速度大3、一物体沿斜面由静止开始匀加速下滑,到达斜坡底端时速度为v,则经过斜坡中点时速度为()A.B.C.D.4、甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,下列说法错误的是A.甲比乙早运动10sB.乙的加速度大小为1m/s2C.在t=20s时,两物体之间的距离为乙追上甲前的最大距离D.在t=30s时,乙追上甲5、从波兰中部城市罗兹往返四川成都的直达火车线路“蓉欧快铁”开通于2013年,全长9826公里,行车时间约13天,比历时40至50天的海路运输快许多,它是中国雄心勃勃的“一带一路”计划的一部分.关于“蓉欧快铁”,下列说法正确的是()A.班列长度太大,质量太大,任何时候都不能看成质点B.研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,可以将班列看成质点C.分析班列通过阿拉山口的时间时,可以将班列看成质点D.只要班列处于运动状态,就可以看成质点6、一个滑块以初速度v0从足够长的固定斜面底端沿斜面向上运动,经2t0时间返回到斜面底端,由于阻力的影响,上滑的加速度大于下降加速度。图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律,其中可能正确的是A.B.C.D.7、以下说法正确的是()A.学校作息时间表上的“学生上第1节的时间为8:00是指时间间隔B.火车站公布的旅客列车运行表是时刻表C.体育老师用秒表记录同学完成百米短跑的记录值是时间间隔D.“神舟七号”绕地球飞行14周,耗时21时23分钟是时刻8、在解决一些物理问题时,常常借助图象来分析,用图象法解决问题较为直观、简明.如图所示为A、B两人运动的位移—时间图象,则下列判断正确的是()A.两人一定是向同一方向运动的B.两人一定是从同一地点出发的C.A运动t1秒后B才开始运动D.两人在t2秒的速率相同9、如图所示,水平地面上固定有两块木板AB、BC,两块木板紧挨在一起,木板AB的长度是BC的3倍.一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板,并恰能从C端射出,经历的时间为t,子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动,则下列说法中正确的是()A.子弹到达B点时的速度为vB.子弹到达B点时的速度为vC.子弹从A到B所用的时间为tD.子弹从A到B所用的时间为t10、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小11、摩托车以速度v1沿直线运动,突然驾驶员发现正前方s处,有一辆汽车正以v2(v2<v1)的速度开始减速,加速度大小为a2,为了避免发生碰撞,摩托车也同时减速,其加速度的最小值可能为()A. B. C. D.12、如图所示,a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,则下列说法正确的是()A.4s末两个物体速率相等B.5s末两个物体速率相等C.4s末两个物体相遇D.5s末两个物体相遇二.填空题(每小题6分,共18分)13、要测定个人的反应时间,按图所示,请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺,他的手抓在28cm处,你的手候在2cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下落下,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次.现有A、B、C三位同学相互测定反应时间得到的数据(单位:cm,g=10m/s2)这三位同学中反应速度最快的是______同学,他的最快反应时间为_______s.(g=10m/s2).14、一个石子在离地25m高处以20m/s的初速度竖直向上抛出,不考虑空气阻力,g取,则石子能够最大上升的高度离地为______m;从抛出到落地需要的时间为_______s.15、质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的为_____m/s,8s内的平均速率为___________m/s.三.计算题(22分)16、(12分)一圆周长为4m,质点沿着这个圆周运动,当它通过1m弧长时速度方向改变了多少度?位移多大?试作图分析。17、(10分)甲乙两个在两条平行并列的平直轨道上同向运动,自t=0时刻起甲车以v1=20m/s的初速度,a1=2m/s2的加速度做匀减速直线运动,而此时在甲车前方S0=4.5m处乙车正以v2=15m/s的初速度,a2=1m/s2的加速度向前做匀减速直线运动,直到停止,甲车在减速9秒后又以该时刻速度做匀速直线运动。求:(1)在乙车停止之前甲乙两车的最大距离?(2)甲乙两车相遇的时间?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】

A.由图可知,t1时刻后,乙的速度比甲的大,故A正确;B.t1时刻后,甲、乙的速度均为正,所以运动方向相同,故B错误;C.甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一方向运动,在0-t1时间内,甲的位移比乙的大,则在t1时刻两车没有相遇,故C错误;D.0-t1时间内,甲车的速度比乙车的大,则甲在前,乙在后,故D错误.2、B【解析】

A、a、b两物体的速度均为正值,物体均沿正方向运动,运动方向相同.故A错误.B、由图可知:t=4s时,a、b两物体速度相同.故B正确.C、最初4s内,b的图线与坐标横所围“面积”大于a的图线与坐标横所围“面积”,则最初4s内,b的位移大于a的位移.故C错误.D、由图b的图线比a的图线陡峭,斜率更大,则b物体的加速度比a物体的加速度大.故D错误.故选B3、B【解析】试题分析:物体做匀加速直线运动,对运动的前半程和全程分别根据速度位移关系公式列式后联立求解即可.设位移为L,对前半程,有…①;对运动的全程,有…②,联立解得,故B正确.4、D【解析】

A、由图像可知,甲在零时刻就开始运动,乙在10s时刻开始运动,即甲比乙早运动10s,故选项A正确;B、根据加速度定义式可知:a=ΔvΔt=C、乙在t=10s时才开始运动,在t=20s之前,甲的速度大于乙的速度,甲比乙运动快,甲在乙的前方,两者距离逐渐增大,20s后乙的速度大于甲的速度,两者距离逐渐减小,在t=20s时刻两者距离最大,故C正确;D、t=30s时,甲的位移为x甲=10×30m=300m,乙的位移为x乙=1本题既考查理解速度图象的能力,也考查分析两物体运动情况的能力,注意在追及问题中,往往两物体速度相等时,相距最远或最近。5、B【解析】试题分析:研究“蓉欧快铁”线路上的班列行程时,班列的大小能忽略,可以看成质点,故B正确,A错误;分析班列通过阿拉山口的时间时,班列的大小不能忽略,不能看作质点;故C错误;班列能否看成质点与是否运动无关;故D错误;故选B.考点:质点【名师点睛】可视为质点的运动物体有以下两种情况:(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点.(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动.6、B【解析】

滑块在斜面上运动过程中,因为存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出发点的速度小于初速度.故AC错误.

根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可以知道,上滑时间短于下滑时间;所以B选项是正确的,D错误;故选B滑块在斜面上运动过程中,先上滑后下滑,因为存在摩擦力,上滑与下滑过程不再具有对称性,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,上滑运动的时间较短.根据牛顿第二定律分析两个过程加速度的大小,结合速度关系选择.7、BC【解析】学校作息时间表的数字是时间点,因此为时刻,故A错误;火车站公布的旅客列车运行表是时刻表,在时间轴上对应的是一个点,表示时刻,故B正确;体育老师用秒表记录某同学完成百米短跑的记录值,是一段时间,表示时间,故C正确;“神舟”七号绕地球飞行14周,耗时21时23分钟,21时23分钟,在时间轴上对应一段距离,因此是时间,故D错误.故选BC.点睛:只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段,即可顺利解决此类题目.8、AC【解析】A、由图可知,斜率均为正值,速度均为正值,说明两人运动方向相同,故A正确;

B、A从正方向上距原点处出发,B从原点出发,故B错误;

C、A在0时刻出发,B在时刻出发,即A运动秒后B才开始运动.故C正确.

D、在秒的位移相同,B的速度大于A的速度,故D错误.点睛:本题考查对位移图象的能力,由图线的截距分析出发点的位置和出发的时刻,根据斜率读出质点的速度大小.9、BD【解析】试题分析:根据匀变速直线运动推论,匀减速过程可以看作逆向匀加速过程.所以可以将子弹向右的匀减速运动看成向左的加速度大小相等的初速度为零的匀加速运动.对于初速度为零的匀加速过程,则有:,,且,解得:,A错误:B正确;因BC段和AB段位移之比为1:3,根据初速度为零的匀加速运动的推论可知,子弹通过这两段的时间相等,所以子弹从A到B的时间为,C错误:D正确;故选BD。考点:匀变速直线运动规律的应用。10、BC【解析】

位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【详解】A.由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大.故D错误。对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况.11、CD【解析】

第一种情况:两车速度方向相同,临界情况是速度相等时,恰好不相撞,则有则位移为联立两式解得故D正确;第二种情况:两车速度方向相同,不会同时出现速度相等,临界情况为速度都减为零后恰好不相撞,位移为解得故C正确第三种情况:两车相向运行,临界情况是两车速度减为零时恰好不相撞,位移为解得所以CD正确,AB错误.故选CD。12、AC【解析】试题分析:由图象可知:4s末两物体速度大小相等,方向相反,所以4s末两物体速率相等;A正确。5s末两物体速率一个为0,一个不为0,不相等;B错误。由图象与坐标轴围成的面积表示位移,4s内两物体的位移相等,物体从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动,所以4s末两个物体相遇;C正确。5s内两者图象与坐标轴围成的面积不等,所以没有相遇;D错误,故选AC。考点:匀变速直线运动的速度图像【名师点睛】v-t图线与时间轴围成的面积代表物体位移,在时间轴上方的为正值,在时间轴下方的为负值,还要注意b物体是从2s末才开始运动的。二.填空题(每小题6分,共18分)13、C0.2【解析】从表格可以看出,同学C抓住尺子的距离最短,故反应速度最快;最短距离为20cm,故他的最快反应时间为:14、45m5s【解析】

[1][2]对上升过程有:即:02-202=2(-10)s得:s=20m石子能够最大上升的高度离地为对竖直上抛全过程,取向上为正即:-25=20t-5t2得:t=5s15、-0.25

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论