2027届云南省罗平二中物理高三上期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届云南省罗平二中物理高三上期中调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬.下列说法正确的是()A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C.石决c受到水平桌面向左的摩擦力D.右块c对b的作用力一定竖直向上2、物体A和B用轻绳相连,挂在轻弹簧下静止不动,如图(a)所示,A的质量为m,B的质量为M,当连接A、B的绳突然断开后,物体A上升经某一位置时的速度大小为v,这时物体B的下落速度大小为u,如图(b)所示,在这段时间里,弹簧的弹力对物体A的冲量为()A.mv B.muC.mv+Mu D.mv+mu3、一个质量为m=1kg的物块静止在水平面上,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.从t=0时刻起物块同时受到两个水平力F1与F2的作用,若力F1、F2随时间的变化如图所示,设物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,则物块在此后的运动过程中()A.物块从t=0时刻开始运动B.物块运动后先做加速运动再做减速运动,最后匀速运动C.物块加速度的最大值是3m/s2D.物块在t=4s时速度最大4、下列关于物理思想方法的叙述中正确的是A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面、位移等都是理想化模型B.重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了微元法D.根据加速度定义式a=ΔvΔt,当△t趋近于零时,5、甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图所示.下列表述正确的是()A.0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大B.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等C.0.3-0.4小时内,甲的速度比乙的大D.0.8小时内,甲的平均速度比乙的大6、入冬以来,全国多地多次发生雾霾天气,能见度不足,在这样的恶劣天气中,甲.乙两汽车在一条平直的单行道上,乙在前.甲在后同向行驶.某是时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示,同时开始刹车,两辆车刹车时的图像如图,则()A.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定等于B.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定小于C.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后之内的某时刻发生相撞D.若两车发生碰撞,则一定是在刹车后以后的某时刻发生相撞二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示是一个玩具陀螺,a、b和c是陀螺上的三点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是()A.a、b两点的线速度相同B.a、b两点的线速度比c点的线速度大C.a、b、c三点的角速度相等D.c点的向心加速度比a、b点的向心加速度大8、如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°,质量分别为M、m的两个物体A、B通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体A,此时A与挡板的距离为s,B静止于地面,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态.已知M=2m,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是()A.A和B组成的系统机械能守恒B.当A的速度最大时,B与地面间的作用力为零C.若A恰好能到达挡板处,则此时B的速度为零D.若A恰好能到达挡板处,则此过程中重力对A做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体B的机械能增加量之和9、如图所示,质量分别为m和M的两三角形斜劈P和Q叠放在一起后置于水平地面上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推P和Q,它们均静止不动,已知重力加速度大小为g,则()A.P与Q之间一定存在摩擦力B.Q与地面之间一定存在摩擦力C.Q对P的支持力可能大于mgD.地面对Q的支持力大小一定等于(M+m)g10、如图所示,一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上,另一端与质量为m的滑块P连接,P穿在杆上,一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来,重物Q的质量M=6m,把滑块从图中A点由静止释放后沿竖直杆上下运动,当它经过A、B两点时弹簧对滑块的弹力大小相等,已知OA与水平面的夹角θ=53°,OB长为L,与AB垂直,不计滑轮的摩擦力,重力加速度为g,滑块P从A到B的过程中,说法正确的是A.对于滑块Q,其重力功率先增大后减小B.滑块P运动到位置B处速度达到最大,且大小为C.轻绳对滑块P做功4mgLD.P与Q的机械能之和先减小后增加三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用电流表和电压表测定某一电阻丝的阻值,实验时提供下列可选用的器材:待测电阻Rx(阻值约为6KΩ)电压表V(量程3V,内阻约50KΩ)电流表A1(量程500μA,内阻约200Ω)电流表A2(量程5mA,内阻约20Ω)电流表A3(量程0.6A,内阻约1Ω)滑动变阻器R(最大阻值1KΩ)电源E(电源电动势4V)开关S、导线(1)在所提供的电流表中应选用______(填字母代号);(2)在虚线框中画出测电阻的实验电路图__________;(3)分别用L、d、Rx表示电阻丝的长度、直径和阻值,则电阻率表达式为ρ=______.12.(12分)唐中“加速度”社的红梅和秀丽同学在“探究功与速度变化的关系”实验中,采用如图甲所示装置,水平正方形桌面距离地面高度为h,将橡皮筋的两端固定在桌子边缘上的两点,将小球置于橡皮筋的中点,向左移动距离s,使橡皮筋产生形变,由静止释放后,小球飞离桌面,测得其平抛的水平射程为L.改变橡皮筋的条数,重复实验.(1)实验中,小球每次释放的位置到桌子边缘的距离s应_______________(选填“不同”“相同”或“随意”).(2)取橡皮筋对小球做功W为纵坐标,为了在坐标系中描点得到一条直线,如图乙所示,应选__________(填“L”或“L2”)为横坐标.若直线与纵轴的截距为b,斜率为k,可求小球与桌面间的动摩擦因数为__________(使用题中所给符号表示).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量M=4kg、长L=2m的木板A静止在光滑水平面上,质量m=1kg的小滑块B置于A的左端.B在F=3N的水平恒力作用下由静止开始运动,当B运动至A的中点时撤去力F.。A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2.求:(1)撤去F之前A、B的加速度大小a1、a2.(2)F对B做的功W.(3)撤去F之前运动过程中因摩擦产生的热量Q.14.(16分)质量为m的汽车以恒定的功率P在平直的公路上行驶,汽车匀速运动的速度为v1,则当汽车以较小的速度v2行驶时,汽车的加速度为多少?15.(12分)如图所示,竖直平面内的圆弧形光滑轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为与水平方向成45°角的斜面.B端在O的正上方.一个小球在A点正上方由静止开始释放,自由下落至A点后进入圆形轨道并恰能到达B点,求:(1)释放点距A点的竖直高度;(2)小球落到斜面上C点时的速度大小

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.石块b对a的支持力与a受到的重力同时作用在a上,不是相互作用力,故A项错误;B.以a为研究对象,受重力、b对a的支持力和摩擦力,b对a的支持力不等于a受到的重力,故B项错误;C.以三个物体组成的整体为研究对象,整体只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故C项错误;D.选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故D项正确;2、D【解析】

对B由动量定理得:设弹簧冲量为I,对A由动量定理得:联立解得:故ABC错误,D正确。3、C【解析】A项:物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力fm=μmg=0.2×1×10N=2N,物体第1s内,满足F1=F2+fm物块处于静止状态,故A错误;B、C、D项:第1秒物块静止,第1s末到第7s末,根据牛顿第二定律有F1-F2-fm=ma,F2先减小后增大,故加速度先增大再减小,方向沿F1方向,物体一直加速,故B、D选项错误;在t=4s时加速度最大,故C正确。点晴:本题考查质点在变力作用下的运动,注意看清力随时间的变公关系,分时间段进行分析。4、B【解析】

理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面等都是理想化模型,但是位移是物理概念,不属于理想模型,选项A错误;重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,选项B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了控制变量法,选项C错误;根据加速度定义式a=ΔvΔt,当△t趋近于零时,ΔvΔt就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度,该定义应用了极限法,选项5、C【解析】由图知,0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动,加速度均为零,故A错误.根据位移等于纵坐标的变化量,可知,0-0.6小时内,甲的位移比乙的大,0.6-0.8小时内,甲的位移也比乙的大,所以0.8小时内,甲的路程比乙的大,故B错误.s-t图象的斜率表示速度,0.3-0.4小时内,甲的斜率大,则甲的速度比乙的大,故C正确.物体的位移等于s的变化量.则知0-0.8小时内,甲的位移等于乙的位移,则甲的平均速度等于乙的平均速度,故D错误.故选C.点睛:该题考查了对位移--时间图象的理解和应用,要掌握:在位移-时间图象中,图象的斜率表示质点运动的速度的大小,纵坐标的变化量表示位移.6、C【解析】

试题分析:由图像可知,两车速度相等时经历的时间为20s,甲车的加速度为:,乙车的加速度为:,此时甲乙两车速度为5m/s,故甲车的位移:,乙车的位移为:,可知要想不相撞,两车的至少距离,因为两车发生碰撞,则两车的距离小于100m,故A.B错;因为速度相等后,若不相撞,两者的距离由逐渐增大,可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的,故C对,D错.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

ABC.a、b、c三点共轴转动,角速度大小相等.a的半径和b的半径相等,根据v=rω知,a、b的线速度大小相等.c的半径小,根据v=rω知,a、b的线速度比c的线速度大.故A错误,BC正确.D.根据向心加速度a=ω2r,a、b点加速度大于c点加速度,故D错误.8、BD【解析】A.对于M、m、弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,但对于M和m组成的系统机械能不守恒,故A错误;B.根题得:M的重力分力为Mgsinθ=mg;可知物体M先做加速运动,当受力平衡时M速度达最大,此时m所受的拉力为T=mg,故m恰好与地面间的作用力为零,故B正确;C.从m开始运动至到M到达底部过程中,弹力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速运动,M到达底部时,m的速度不为零,故C错误;D.

M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和,故D正确.故选BD.9、CD【解析】

先对两个物体P、Q整体进行受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;再对物体P受力分析,根据平衡条件求解物体m对物体M的支持力和摩擦力.【详解】BD、先对P、Q整体受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的两个推力,如图所示:对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有:N=(M+m)g;故B错误,D正确;AC、再对物体P受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体Q对P的支持力N′和摩擦力f,当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,如下图:当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,如下图:当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,如下图:根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ,故P与Q之间可能没有摩擦力,Q对P的支持力可能大于mg,故A错误,C正确;故选:CD。本题关键是对两个物体整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力,然后再对物体P受力分析,再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况10、AC【解析】

A.物块Q释放瞬间的速度为零,当物块P运动至B点时,物块Q的速度也为零,所以当P从A点运动至B点时,物块Q的速度先增加后减小,物块Q的重力的功率也为先增加后减小,A正确;B.由于物块P在AB两点处弹簧的弹力大小相等,所以物块P在A点时受到弹簧向上的弹力,运动至B点时受到向下的弹力,物块P从A到B过程中,必定先加上后减速,B错误;C.从A到B过程中,对于PQ系统由动能定律可得对于P由动能定理可得联立解得,C正确;D.对于PQ系统,竖直杆不做功,系统的机械能只与弹簧对P的做功有关,从A到B的过程中,弹簧对P先做正功,后做负功,所以系统的机械能先增加后减小,D错误;故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、A1【解析】(1)电阻丝的电流大约为,远小于电流表A2A3的量程,接近A1的量程,故选A1;(2)由于,电流表采用

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