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文档简介
江苏省宿迁市重点中学2027届物理高一第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列关于质点的说法中,正确的是A.质点不是实际存在的物体,只是一种理想化模型 B.只有很小的物体才能看成质点C.质点就是一个体积很小的球 D.大的物体一定不能看成质点2、甲、乙两质点沿同一直线、同向、同时开始运动,甲的位移与时间的关系满足x=8t-t22(x的位是m,t的单位是s),乙的速度与间的关系满足v=3t(v的单位是A.甲,乙均做匀加速直线运动B.甲、乙均做匀减速直线运动C.t=2s时,甲、乙的速度相等D.甲、乙的加速度大小均为2m/s23、以下关于质点与重心的说法正确的是A.研究地球绕太阳公转一周的时间时,可以将地球看成质点B.只有体积很小的物体才能看成质点C.形状规则的物体,其重心一定在其几何中心D.重心是物体上最重的一点4、在研究物体的运动时,利用光电门测瞬时速度,从科学方法上来说属于A.极限法 B.观察实验法C.等效替代法 D.理想模型法5、图示为某物体做匀加速直线运动的位移一时间图象,从图象上可知\A.物体的运动轨迹是曲线B.t=1开始,物体发生的位移为1.75m,所用时间为1.5sC.物体的加速度为3m/s2D.物体的初速度为2m/s6、有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度一时间图象如图所示,则质点()A.t=1s时,离原点的距离最大B.t=3s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回出发点D.t=4s时,回到出发点7、下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9N B.6N,1N,8NC.3N,5N,3N D.3N,2N,9N8、如图一物体沿一直线运动的速度图象,由图象可知()A.物体运动到t=3s时,离开出发点的距离最远B.在t=3s时物体改变运动方向C.0到2s和5到6s两段时间内物体加速度相同D.运动到t=6s时,物体位移为3m,通过的路程为9m9、如图所示,两个相互垂直的挡板甲和乙之间夹着一个光滑的小球.最初小球静止,乙板与水平面间夹角为53°,两扳对球的支持力分别为FN甲、FN乙,现保持两板相互垂直的关系不变而将两板以O点为轴在纸面内顺时针缓慢转过16°,则()A.转动之前FN甲>FN乙B.转动之后FN甲>FN乙C.转动过程中FN甲—直减小D.转动过程中FN甲一直増大10、关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度很小,加速度可能很大C.速度为零,加速度一定为零D.速度变化越慢,加速度越小11、如图所示,两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时运动的v-t图线.已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是()A.两物体从同一地点出发B.出发时A在B前3m处C.3s末两个物体相遇后,两物体一定不可能再相遇D.运动过程中B的加速度小于A的加速度12、如图中所示,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度.某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则()A.电脑受到的支持力变大B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的支持力与摩擦力的合力不变D.散热底座对电脑的支持力与摩擦力两力之和变大二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图,从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面,如图所示。以抛出点为原点、向上为正方向建立坐标系,则小球落地时的坐标为________m;从抛出到落地的过程中,小球运动的路程为________m,小球运动的位移为________m。14、如图所示,传送带沿逆时针方向匀速转动.小木块、用细线连接,用平行于传送带的细线拉住,两木块均处于静止状态.请判断的受力个数:受__________个力,受__________个力.15、某质点的位移随时间变化规律的关系是x=4t-2t2,x与t的单位分别为m和s,则质点的初速度__________m/s,加速度_________m/s2三.计算题(22分)16、(12分)汽车刹车前速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车刹车开始后15s内滑行的距离;(2)静止前3s内汽车滑行的距离;(3)滑行一半距离时的速度。17、(10分)在一条平直的公路上,甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向行驶,甲车以10m/s的速度做匀速直线运动,乙车1m/s2加速度做初速度为零的匀加速直线运动,求:(1)乙车追上甲车前两车间的最大距离;(2)乙车追上甲车时距出发点的距离.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】
质点是研究物体运动的一种理想模型,实际不存在,故A正确;很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故BC错误.物体的大小与能否看成质点无关,当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以大的物体可能视为质点,故研究地球的公转时,地球可以视为质点,故D错误.故选A.2、C【解析】
根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间关系得出甲乙的初速度和加速度,确定它们的运动规律,结合速度时间公式求出甲乙速度,从而进行判断;【详解】A、对甲,根据x=v0t+12at2=8t-t22知,甲的初速度为v甲=8m/s,加速度为a甲=-1m/s2,做匀减速直线运动;解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,明确数学规律的正确应用是解题的关键。3、A【解析】
研究地球绕太阳公转一周所需要的时间时,地球的大小可以忽略,可以看作质点;故A正确;物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,则体积很小的物体不一定能看成质点,选项B错误;形状规则且质量分布均匀的物体,其重心一定在其几何中心,选项C错误;重心是物体各部分所受重力的等效作用点,故D错误;故选A.4、A【解析】
为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故A正确。5、D【解析】
位移-时间图象只能表示直线运动的规律,其斜率表示速度,物体通过的位移等于纵坐标的变化量,结合运动学规律进行分析即可;【详解】A、位移-时间图象只能表示直线运动的规律,即物体的轨迹为直线运动,故A错误;B、若物体做匀速直线运动,在0-0.5s内位移为2.5m,由图像可知物体做加速运动,则在这段时间内的位移大于2.5m,故选项B错误;C、由题可知,物体做匀加速运动,则位移与时间的关系为:x=代入数据:16=v0×2+12a×22,5=v解决本题的关键是要理解位移-时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度,要注意本题已经说明物体做匀加速直线运动。6、D【解析】
在v-t图像中图像所包围的面积代表物体运动走过的位移,从图像上可以看出,物体在t=2s时离出发点最远,在t=4s时,回到出发点,故D正确;ABC错误7、AC【解析】物体处于平衡状态,合力为零,4N,5N的合力范围是1N≤F合≤9N,9N在其范围之内,所以4N,5N,9N合力的最小值为0N,故A正确;6N,1N的合力范围是5N≤F合≤7N,8N不在其范围之内,6N,1N,8N合力不可能为零,故B错误;3N,5N的合力范围是2N≤F合≤8N,3N在其范围之内,3N,5N,3N合力的最小值为0N,故C正确;3N,2N的合力范围是1N≤F合≤5N,9N不在其范围之内,3N,2N,9N合力不可能为零,故D错误.所以AC正确,BD错误.8、ABCD【解析】由于图线与横轴包围面积表示位移,t=3s时位移最大,即离出发点最远,故A正确;据速度时间图象可知,t=3s时物体速度方向由正方向变为负方向,故B正确;0到2s和5到6s图线斜率相同,,即加速度相同,故C错误;由图线与横轴包围面积可知:t轴上方的面积s1=×3×4m=6m,t轴下方的面积s2=3m,所以物体位移为3m,通过的路程为9m,故D正确.故选ABD.点睛:v-t图象中图象中的点表示物体在某一时刻的速度,图象的斜率表示物体的加速度;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移.9、AC【解析】AB、对球受力分析如图所示:
因为光滑圆球受共点力处于静止状态,由共点力平衡的条件得出:竖直方向:
水平方向:
所以甲斜面对球的作用力:,
乙斜面对球的作用力:,故A对,B错CD、因为,在转动的过程中一直减小,所以甲的支持力一直减小.,故C对,D错误;综上所述本题答案是:AC10、BD【解析】
根据加速度的定义式a=Δv【详解】A项:物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故A错误;B项:速度很小,但速度的变化率很大,加速度就很大,故B正确;C项:物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故C错误;D项:物体的速度变化越慢,即物体速度的变化率越小,则物体的加速度越小,故D正确。故应选:BD。本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决,注意明确加速度和速度大小无关。11、CD【解析】由速度图象的“面积”表示位移,可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可知两物体出发点不同.故A错误.两物体在3s内的位移分别为xA=m=6m,xB=m=3m,则出发时B在A前3m处.故B错误.3s末两个物体相遇后,A的速度一直大于B的速度,两物体不可能再次相遇.故C正确.由B图象的斜率小于A的斜率,可知B的加速度小于A的加速度.故D正确.故选CD.点睛:对于速度-时间图象要注意:不能读出物体运动的初始位置.图象的斜率表示加速度、面积表示位移,常常根据这两个知识来分析图象的意义.12、AC【解析】
笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:
根据平衡条件,有:N=mgcosθ;f=mgsinθ;由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,支持力N增加,静摩擦力f减小,故A正确,B错误;散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,始终不变,故C正确,D错误;故选AC.二.填空题(每小题6分,共18分)13、-6m16m-6m【解析】
以抛出点为原点建立坐标系,以向上为正方向,抛出点的坐标为0,最高点的坐标为5m,落地点的坐标为−6m,则全过程的路程为s=5×2+6m=16m;位移x=−6−0m=−6m。据首末位置的距离求出全过程的路程和位移,结合坐标原点求出落地点的坐标。14、或;或.【解析】物块受重力,支持力,摩擦力,若重力沿斜面向下的分力等于摩擦力,则拉力为零,若不等,则拉力不为零,故为或.物块受重力,支持力,摩擦力,右侧绳子拉力,可能有左侧绳子拉力,故为或.15、4-4【解析】位移随时间变化规律的关系是x=4t-2t2与比较系数可得:v0=4m/s,a=-4m/s2。三.计算题(22分)16、(1)100m(2)9m(3)10【解析】
(1)刹车停止的时间为:t0=va=10s,则汽车刹车开始后15s(2)根据逆向思维,将汽车的运动看做是反向的初速度为零的匀加速运动,可知3s内的位移:x3=12
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