2026年研学教育管理岗事业单位招聘真题

2026年研学教育管理岗事业单位招聘真题一、单项选择题（每题1分，共20分）1.2016年，教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确将研学旅行纳入中小学教育教学计划。该文件的文号是？A.教基一〔2016〕8号B.教基一〔2016〕11号C.教基一〔2017〕4号D.教基一〔2017〕11号答案A2.根据《研学旅行服务规范》（LB/T054-2016），研学旅行按照资源类型分类，不包括下列哪一项？A.知识科普型B.自然观赏型C.职业体验型D.休闲度假型答案D解析LB/T054-2016将研学旅行分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型五类。"职业体验型"属于体验考察型的常见表述，而"休闲度假型"不属于研学旅行分类。3.研学旅行活动中，带队教师与学生的比例应符合《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求，一般为？A.1:10B.1:15C.1:20D.1:25答案C解析《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确要求"每20名学生至少配备1名带队教师"。4.下列哪项不属于研学教育管理岗的主要工作职责？A.研学课程资源的开发与整合B.研学活动安全预案的制定与演练C.中小学日常学科教学与班级管理D.研学基地（营地）的遴选与考核答案C5.在研学旅行课程设计中，下列哪一项最符合"教育性原则"的要求？A.以旅游线路的最优化为首要目标B.将研学目标与学校课程体系有机衔接C.以学生自由活动时间最大化为原则D.以家长满意度作为课程设计的唯一依据答案B6.世界研学旅游组织（WRTO）发布的《研学旅游白皮书》显示，全球研学旅游市场规模增长迅速。中国研学旅游的主要客群年龄段集中在？A.3—6岁B.6—12岁C.8—18岁D.18—25岁答案C7.根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》（教材〔2017〕4号），综合实践活动课程的基本活动方式不包括？A.考察探究B.社会服务C.学科竞赛D.职业体验答案C解析该纲要明确综合实践活动的基本活动方式为考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四类。8.某研学基地接待了200名小学生开展为期3天的研学活动，至少应配备几名随队医护人员或持有急救证书的工作人员？A.1名B.2名C.3名D.4名答案B解析参照《研学旅行服务规范》及行业安全管理惯例，超过100人的研学团队需按比例增配安全员，200人团队至少配备2名专业医护人员或持证急救人员。9.研学旅行活动中发生学生轻微擦伤，带队教师正确的处理流程是？A.立即中止全部活动，等待家长接回B.现场进行清创消毒，记录伤情并持续观察C.不进行处理，活动结束后再联系家长D.直接送往最近医院，同时报警备案答案B10.下列文件中，哪一份是国家层面第一部专门规范研学旅行服务的行业标准？A.《研学旅行服务规范》（LB/T054-2016）B.《中小学研学旅行实施方案》C.《研学旅行基地（营地）设施与服务规范》（T/CATS001-2019）D.《关于推进中小学生研学旅行的意见》答案A11.研学教育管理工作中，"课程化"的核心要求是？A.将旅行路线编辑成文字材料B.使研学活动具备明确目标、内容、实施与评价等课程要素C.将研学活动纳入学校考试范围D.要求每位学生撰写不少于5000字的心得体会答案B12.设计小学低年级（1—2年级）研学课程时，下列哪种做法最恰当？A.安排高强度徒步拉练，磨炼意志B.以游戏化、体验式活动为主，时长适当缩短C.组织学生撰写2000字以上研究报告D.安排与初高中生完全相同的课程内容答案B13.某学校计划组织研学活动，按照财务管理规定，研学费用收支应遵循的原则是？A.学校可适当盈利以补充办学经费B.按实际支出项目核算，坚持公益性原则C.由旅行社自主定价，学校不参与D.由家委会直接收取并支配全部费用答案B14.研学旅行安全应急预案演练的频次，行业通行做法是？A.每学期至少1次B.每年至少1次C.每两年至少1次D.只在首次开展研学活动前进行1次答案B15.下列哪项不属于研学旅行行前教育的内容？A.安全纪律教育B.文明旅行教育C.研学任务布置D.期末考试复习答案D16.研学基地的课程开发应遵循"一基地一特色"原则，其核心依据是？A.避免基地之间恶性价格竞争B.结合基地自身资源禀赋，实现差异化育人价值C.方便教育行政部门统一考核D.满足旅行社线路包装的需求答案B17.研学旅行活动中，学生出现中暑症状，下列急救措施错误的是？A.立即将学生移至阴凉通风处B.解开衣领，用湿毛巾冷敷额头C.给予大量冰水快速饮用D.意识不清时立即拨打120并送医答案C解析中暑急救时应少量多次补充含盐清凉饮料，大量快速饮用冰水可能引起胃痉挛或加重心脏负担。18.研学旅行课程评价中，"过程性评价"强调的是？A.只关注研学报告的成绩B.对学生在研学过程中的表现、态度、能力发展进行持续观察与记录C.以导游讲解考核代替课程评价D.仅由家长对研学效果打分答案B19.在研学基地（营地）评审认定指标体系中，通常权重最大的一级指标是？A.住宿餐饮条件B.安全与应急管理C.交通便利程度D.宣传推广能力答案B解析安全和应急管理是研学基地评审的底线指标，通常实行一票否决，且综合权重最高。20.下列哪一项最能体现研学教育管理中"立德树人"的根本要求？A.在研学课程中融入爱国主义、集体主义教育B.确保研学活动零安全事故C.选择价格最低的研学服务机构D.将研学旅行次数纳入学校考核排名答案A二、多项选择题（每题2分，共30分）1.根据《关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学旅行应遵循的基本原则包括？A.教育性原则B.实践性原则C.安全性原则D.公益性原则E.盈利性原则答案ABCD解析《意见》明确了教育性、实践性、安全性、公益性原则。研学旅行不得以盈利为目的。2.研学旅行安全管理制度体系应包括？A.安全教育培训制度B.安全检查与隐患排查制度C.安全事故报告与处置制度D.安全责任追究制度E.学生成绩排名公示制度答案ABCD3.下列属于研学旅行课程资源的有？A.自然地貌与生态环境B.博物馆、科技馆等公共文化设施C.高等院校与科研机构D.非物质文化遗产传承场所E.大型商业购物中心答案ABCD4.研学教育管理岗工作人员在活动实施阶段的主要职责包括？A.清点人数并做好记录B.监督研学服务机构按计划执行课程C.协调处理突发事件D.及时向家长发送活动图文反馈E.代替研学导师进行专业知识讲解答案ABCD解析管理岗人员负责统筹协调与监督，不应代替具备专业资质的研学导师进行课程讲解。5.选择研学旅行服务机构时，应重点审查其？A.旅行社业务经营许可证B.近三年安全责任事故记录C.研学课程方案的针对性与专业性D.报价是否明显低于市场平均成本E.是否具备一定数量的持证研学导师答案ABCE解析明显低于市场成本的报价可能隐含安全隐患或服务质量缩水，属于需要警惕的信号而非审查重点。6.研学旅行行前准备工作中，需要完成的事项包括？A.致家长的一封信及安全告知书签署B.学生健康状况摸底调查C.行前安全教育与动员D.研学课题分组与任务布置E.与研学基地确认接待方案与应急预案答案ABCDE7.研学旅行中常见的突发事件类型包括？A.交通事故B.学生走失C.食品安全事件D.自然灾害（如暴雨、雷电）E.学生突发疾病答案ABCDE8.下列对研学旅行与普通旅游区别的描述，正确的有？A.研学旅行以课程目标达成为核心B.研学旅行注重行前、行中、行后的完整教育闭环C.普通旅游以观光休闲为主要目的D.研学旅行必须由学校教师全程主导课程实施E.研学旅行的评价方式以考试分数为主答案ABCD解析研学旅行强调过程性、多元化评价，不以考试分数为唯一标准。9.研学基地课程方案审核时，重点评估的维度有？A.课程目标与学校课程标准的关联度B.课程内容的知识性与趣味性平衡C.课程实施的安全可行性D.课程评价方案的科学性E.课程命名是否新颖吸引眼球答案ABCD10.落实研学旅行公益性原则的具体措施包括？A.对家庭经济困难学生减免费用B.学校不得从研学活动中牟取利益C.公开研学费用收支明细D.通过政府购买服务等方式给予补贴E.完全免费，由财政全额负担答案ABCD解析完全免费在当前国情下不具备普遍可行性，公益性原则强调的是不以盈利为目的，并非要求绝对免费。11.研学旅行中预防食品安全事故的措施有？A.选择持有食品经营许可证的餐饮服务单位B.审查研学期间菜单，避免高风险食品C.要求学生自带零食饮料D.留存每餐食品留样E.提前了解学生食物过敏史答案ABDE12.关于研学旅行中的保险配置，下列说法正确的有？A.学校应投保校方责任险B.建议为师生购买研学旅行综合意外险C.保险范围应涵盖研学活动的全部时间与行程D.由家长自愿决定是否购买保险E.旅行社责任险可完全替代意外险答案ABC解析研学活动中应统一为学生购买意外险，并非自愿选项；旅行社责任险与意外险保障对象与范围不同，不能互相替代。13.研学旅行课程手册通常应包含哪些内容？A.研学行程安排与课程说明B.研学任务单与学习支架C.安全须知与应急联系方式D.研学日志与评价量表E.研学基地商业推广广告答案ABCD14.研学教育管理岗在研学基地（营地）建设中的工作内容有？A.参与基地课程资源普查与规划B.指导基地进行课程开发与导师培训C.组织基地等级评审与动态考核D.直接负责基地的日常盈利运营E.协调基地与学校的供需对接答案ABCE15.研学旅行结束后的成果总结与展示形式包括？A.研学成果汇报会B.研学摄影与手工作品展C.研学报告集编印D.将研学成果纳入学生综合素质档案E.仅要求提交一篇心得体会供存档答案ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.研学旅行的活动时间可以占用周末和法定节假日。答案错误解析研学旅行一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级的学期内，不得占用正常教学活动时间以外的休息日。2.研学旅行可以委托给不具备旅行社资质但经验丰富的户外俱乐部执行。答案错误解析承办研学旅行的机构必须具有旅行社业务经营许可证等相应资质。3.研学课程方案中必须包含明确的评价方式与评价标准。答案正确4.研学基地可以因接待压力大而拒绝接收残障学生。答案错误解析研学旅行应体现教育公平，基地应提供必要的无障碍设施与支持服务，不得歧视任何学生群体。5.当天气预报显示研学目的地有暴雨预警时，应当调整行程或延期举行。答案正确6.研学旅行活动过程中，学生可以在家长同意的前提下单独离队行动。答案错误解析研学旅行实行统一组织、统一管理，任何学生不得单独离队行动，家长同意也不能代替安全管理规范。7.研学旅行服务机构的遴选应通过公开招标或竞争性磋商等方式进行。答案正确8.一份合格的研学旅行安全预案只需在活动前存档，无需组织实际演练。答案错误解析安全预案必须经过实际演练验证，确保师生熟悉应急流程，不能只停留在文本层面。9.研学旅行课程方案中的文化课学业成绩占比应不低于总评的60%。答案错误解析研学旅行评价以过程性表现、成果质量、能力发展等为核心指标，不设文化课成绩占比的硬性要求。10.跨省开展研学旅行活动，应提前向上级教育行政部门备案。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述研学旅行与综合实践活动课程的关系。答案研学旅行是综合实践活动课程的重要实施形态之一。根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，综合实践活动课程的内容包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等活动方式，研学旅行属于考察探究活动的典型形式。二者在课程理念上高度一致，都强调学生的亲身实践、自主探究和直接体验。研学旅行具备综合实践活动课程的目标指向，但又有自身特点——它以旅行为载体，具有更强的时空延展性和资源整合性。解析答题要抓住"种属关系"这一核心，即研学旅行是综合实践活动课程的重要组成部分，同时阐明二者的联系与区别。2.简述研学旅行行前安全教育的主要内容。答案（1）交通安全教育，包括乘车安全、行走安全规范；（2）活动安全教育，包括集体行动纪律、不擅自离队、危险区域提示；（3）食品安全教育，注意饮食卫生，不购买路边摊食品；（4）自我保护教育，包括防走失、防拐骗、防欺凌等；（5）应急知识教育，包括紧急集合信号、求助方式、急救电话的使用；（6）文明旅行教育，包括尊重当地风俗、爱护公共设施与环境。3.列举研学旅行中常见的四类安全风险，并各举一例。答案（1）交通安全风险，如接送车辆超速或疲劳驾驶；（2）活动安全风险，如高空拓展项目保护措施不到位；（3）食品卫生风险，如集体就餐发生食物中毒；（4）自然与环境风险，如突发暴雨引发山洪或雷电伤害。此外还包括公共卫生风险（传染病暴发）、学生健康意外风险（突发哮喘、心脏病等），任答四类即可。4.简述研学旅行课程目标设计的SMART原则。答案S（Specific）——目标要具体明确，避免笼统模糊；M（Measurable）——目标应可测量、可观察、可评价；A（Achievable）——目标要符合学生年龄特征和实际能力，具有可达性；R（Relevant）——目标要与课程标准、学校育人目标相关联；T（Time-bound）——目标应有明确的时间限定，与研学活动的时长和节奏匹配。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.某中学组织初二学生赴某红色教育基地开展为期两天的研学活动。第一天下午，在参观纪念馆过程中，突然暴雨并伴有雷电。带队教师立即组织学生到馆内避雨。此时，一名学生出现面色苍白、头晕恶心的症状。经询问，该生早餐和午餐进食很少，且既往有低血糖史。现场教师中有一名持有红十字急救证书的体育教师。请回答：（1）面对暴雨雷电天气和突发疾病学生，带队教师应如何处置？（6分）（2）此次事件暴露出研学活动组织中的哪些薄弱环节？（4分）答案：（1）应急处置措施：①立即启动恶劣天气应急预案，所有师生进入安全建筑内避雨，清点人数，禁止冒雨转移或在大树、广告牌下停留；②对突发不适的学生，由持证急救教师现场评估，立即给予含糖食物或饮品，让学生平卧休息，监测意识状态与脉搏；③若症状未缓解或加重，立即拨打120急救电话，同时通知学校领导和家长；④安排专人陪护患病学生，保留现场记录（时间、症状、处置措施），其余学生由其他教师继续组织有序参观，稳定学生情绪。（2）暴露的薄弱环节：①行前健康排查不到位——未充分掌握学生低血糖病史及当日饮食情况；②应急预案针对性不足——恶劣天气应急预案停留在文本层面，现场处置主要依赖个别教师个人能力；③安全物资准备不充分——未配备含糖食品、急救包等基础物资；④行前教育和管理存在疏漏——未强调研学期间的规律饮食和及时报告身体不适。2.某区教育局拟开展研学基地（营地）年度考核评审，辖区内共有15家单位申报，涵盖博物馆、植物园、科技企业、农场、拓展训练基地等不同类型。作为研学教育管理岗工作人员，请列出你开展此次评审工作的基本流程，并说明评审指标体系中应包含的核心维度。答案：（1）评审工作基本流程：①制定评审方案，明确评审标准、程序、时间安排与评审组构成；②发布评审通知，组织辖区内单位申报，审核申报材料完整性；③组建由教育行政部门、课程专家、安全管理专家、学校代表等构成的评审组；④开展材料初审，筛选符合条件的候选单位；⑤组织实地考察，重点查验场地设施、课程实施、安全条件与导师队伍；⑥组织课程方案答辩或现场观摩，评估课程育人实效；⑦综合评分，形成评审结论，公示结果；⑧公布认定名单，授牌并纳入推荐目录，同时明确动态管理机制和复评周期。（2）评审指标体系核心维度：①场地设施条件——接待容量、功能分区、无障碍设施、卫生条件等；②课程资源与开发能力——课程主题特色、与学校课程的衔接度、课程方案完整性与分层设计能力；③师资队伍——研学导师数量、专业背景、持证情况与培训制度；④安全管理——安全管理制度健全性、应急预案与演练记录、近三年安全事故情况、保险配置等；⑤服务保障——餐饮住宿条件、交通便利度、医疗保障能力；⑥公益属性——收费标准是否合理透明、对困难学生的减免政策、社会效益。解析：案例题第一问考查突发事件应急处置流程，要体现"生命安全第一"的原则和规范处置步骤；第二问考查分析能力，需从行前、行中、保障等各环节找原因。第二题考查管理岗位实务流程设计，需体现管理的完整闭环：计划、组织、实施、评价、反馈。六、论述题（20分）请结合研学教育管理岗位工作实际，论述如何构建"政府主导、学校主体、社会参与"的研学旅行协同管理机制。要求：观点明确，逻辑清晰，层次分明，结合实际，不少于600字。答案：构建研学旅行协同管理机制是推动研学旅行规范化、高质量发展的重要保障。研学旅行涉及教育、文旅、交通、公安、市场监管等多个部门，牵涉学校、家庭、基地（营地）、服务机构等多方主体，必须建立职责清晰、协同高效的管理体系。结合研学教育管理岗位实际，我认为应从以下四个维度着力：一、强化政府主导，完善顶层制度设计政府是研学旅行管理的"定盘星"。一是建立多部门联席会议制度，由教育部门牵头，联合文旅、财政、公安、交通、卫健、市场监管等部门定期会商，明确各部门在课程指导、服务质量监管、安全保障、经费保障等方面的职责分工，避免"九龙治水"和监管盲区。二是完善政策标准体系，制定研学旅行实施细则、基地准入标准、服务机构遴选规范、费用收支管理办法等配套制度，使各项工作有章可循。三是加强督导评价，将研学旅行开展情况纳入学校办学质