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文档简介

2026年江苏省连云港市赣榆实验中学中考模拟(三)历史试卷一、单选题1.了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中*处朝代对应的古代政治制度是()

A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制2.《史记》记载:“至今上(武帝)即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财……众庶街巷有马,阡陌之间成群。”该现象主要得益于()

A.汉初采取“与民休息”政策B.汉高祖实行郡国并行制C.汉武帝实行盐铁官营的政策D.张骞开辟中西交通道路3.近代英美等国借鉴中国科举制度建立了文官考试制度,故科举制又被誉为中国为世界贡献的“第五大发明”。这反映了科举制的()

A.背景B.目的C.过程D.影响4.辽朝分置南、北面官,金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”,元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司(当地少数民族首领充任并世袭官职)制度。从中国政治制度的创设角度来看,这体现的共同特点是()

A.分而治之B.民族分离C.因俗而治D.军民合一5.梳理线索是学史方法之一。针对下列内容的表述最准确的是()鸦片战争→第二次鸦片战争→甲午中日战争→八国联军侵华

A.民族危机的不断加剧B.各阶层人民的抗争C.清朝统治的彻底终结D.近代化的早期探索6.章士钊在《孙逸仙·自序》中写道:“孙逸仙者,近今谈革命者之初祖。”孙中山能成为革命党公认的领袖,主要是因为他()

A.创立“拜上帝会”,领导太平天国运动B.颁布“明定国是”诏书。宣布实行维新变法C.创建兴中会,建立同盟会,领导辛亥革命D.领导秋收起义,创建井冈山革命根据地7.1954年9月21日,《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道:“六亿的人民,加上无限大的权力,这一切……都是为了社会主义的实现。”这反映出当时()

A.新中国工业化建设起步B.社会主义公有制建立C.人民代表大会制度确立D.封建剥削制度已消灭8.钱乘旦在《西方那一块土》中说:“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’,主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指()

A.拜占庭帝国B.亚历山大帝国C.查理曼帝国D.罗马帝国9.据统计,从1789年宪法生效到1984年,美国最高法院裁定100项国会法案或法案之一部分违宪,参议院拒绝批准27名最高法院法官的任命;国会曾弹劾9名联邦法官,其中4名被定罪。另外,至今有3名美国总统遭到国会的弹劾。这说明美国()

A.中央集权体制遭到部分破坏B.权力制衡机制发挥实效C.最高法院与国会的矛盾尖锐D.国会实际权力大于总统10.2002年,欧盟多数成员国开始使用统一货币——欧元。有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,是欧洲,甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的使用有利于()

A.欧洲统一市场的形成B.消除欧洲贫富分化C.世界关税壁垒的打破D.推动世贸组织建立11.西汉时,权贵不乏起家卑微者,皇后也有平民出身者;但东汉时,地方政权在一定程度上由当地豪强大族控制,皇后也多出身高官将相之门。这一变化反映了东汉()

A.官僚机构复杂B.礼教秩序瓦解C.选官制度完善D.门第观念渐浓12.某历史小组汇报展示了如下三幅图片,据此判断他们汇报的题目为()

A.繁荣·商业贸易B.传世·文学艺术C.友好·对外交往D.百态·都市生活13.如图所示为1867—1895年中国棉纱、棉布进出口指数(以1872年为100)变化情况。对图中信息解读合理的是,这一时期()

A.土布已占据国内棉布主要市场B.列强放松了对华经济侵略C.中国自然经济解体日益加速D.西方棉布丧失了竞争优势14.某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是()

A.科技成就助力经济发展B.民族团结巩固祖国统一C.国防建设促进经济发展D.国力强盛推动祖国统一15.左图到右图的变化反映了我国对外开放的特点是()

A.由面向东亚到向西方开放B.由经济特区到“一带一路”C.由局部试点到全方位开放D.由单层次向宽领域发展16.学者何顺果认为,自文明产生以来,人类社会的发展经历了以下三个经济时代。这三个时代不断发展演变的根本原因是()

A.科学家的努力B.先进思想的推动C.生产力的发展D.世界联系的加强17.1915年,德国诗人汉斯·莱普在比利时服役时,受军营外士兵与恋人惜别场景触动,写下《路灯下的女孩》。1938年,德国作曲家诺贝特·舒尔策为其谱曲并更名《莉莉·玛莲》。因旋律简洁、具有民谣叙事性,1941年经电台播放后,迅速在德军、同盟军士兵中引发共鸣并广泛传唱。据此可知,该歌曲的创作

A.社会对战争暴行的麻木与妥协B.体现战争促使音乐创作转向民谣风格C.试图用美好意象唤醒反战意识D.反映人们希望通过艺术逃避现实战争二、综合题18.阅读下列材料,回答问题。材料一有学者指出,“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱,社会上最苦痛的时代,然而却是精神上极自由,极解放,最富于智慧,最浓于热情的时代。”材料二自东汉以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等边疆民族大规模内迁,在北方地区形成了各民族杂处杂居的局面。西晋末年,政治黑暗,汉族大量流向边远地区,从而扩大了汉文化的影响;边疆民族在汉文化的影响下得到进一步发展,向中原地区展开更大规模的迁徙,并以华夏正统自居、以建大一统之功为己任。晋室东渡,汉族大量南迁,促进了南方经济文化的发展。南北经济文化差异逐渐缩小。——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》材料三“江南地区地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充盈八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下”。——摘自南朝沈约《宋书》(1)据材料一说说三国两晋南北朝时期的时代特征,试对这一时期的政权更迭进行知识建构。(2)根据材料二,概括三国两晋时期民族交融的表现及其对中国历史产生的影响。(3)据材料三概括当时江南经济情况,试分析其原因及其给我们的启示。三、材料题19.阅读材料,完成下列要求。材料一1936年7月,美国记者埃德加·斯诺来到了中国延安,就广泛的问题与毛泽东彻夜促膝长谈十数次,这就是著名的“窑中对谈”。如7月16日两人围绕“反对日本帝国主义”主题进行讨论,毛泽东对斯诺表达了对抗日战争前途的坚定信念:“我们深信,中国人民是不会向日本帝国主义屈服的……日本必败,中国必胜。”接下来,便有两人的精彩对话:(斯诺)问:在什么条件下,中国有战胜并消灭日本帝国主义的实力呢?(毛泽东)答:要有三个条件:第一是中国抗日统一战线的完成;第二是国际抗日统一战线的完成;第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说,三个条件中,中国人民的大联合是主要的。——陈红民《抗日战争研究》材料二(1)根据材料一并结合所学,说明毛泽东断定抗日民族统一战线一定能建立的原因。结合所学知识,指出抗日统一战线建立的标志。(2)选择材料二中的一幅图片,结合相关史实,围绕“中华民族伟大复兴”的主题,自拟题目,完成一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)20.阅读材料,完成下列要求。材料一1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……——[英]霍布斯鲍姆著,贾士蘅译,《帝国的年代:1875-1914》材料二不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图材料三第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望,第二次世界大战结束时,这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。——摘编自杰里·本特利《新全球史》(1)指出材料一中的“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的”指世界哪些地区,“另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”指世界哪些地

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